2018-2019年黔東南州黎平縣高屯鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案_第1頁(yè)
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2018-2019年黔東南州黎平縣高屯鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座(選擇題)1 下列圖形中,( )是回收標(biāo)志。 A.B.C.2 觀察大樹的粗細(xì)可以用( )。 A.放大鏡B.量筒C.繩子和皮尺3 將有刻度線的紙條貼在杯子上時(shí),要把紙條的( )對(duì)齊杯底。A零刻度B頂端C“1”刻度4 下面哪一項(xiàng)不是木材的性質(zhì)( )A透明B有條紋C在水中漂浮5 按照固體、液體、氣體的順序排列是( )。 A.石頭一空氣一水B.水一石頭一空氣C.石頭一水一空氣D.空氣一水一石頭6 下列給金魚喂食的方法正確的是( )A在金魚缸里倒入一大袋魚食B每次少放一點(diǎn)C每天喂五次,每次都喂飽7 下列是液體的物體是( )。 A.石頭B.牛奶C.筷子8 把用下列材料制成的實(shí)心物體放入水中,( ) 是一定沉在水底的。A.木頭B.鐵C.塑料D.蠟燭9 下列動(dòng)物中,與蝸牛的身體相似的是( )。 A.B.C.10動(dòng)物和植物都屬于( ),它們都是有生命的物體。 A.生物B.動(dòng)物C.植物11車輪胎、皮球、游泳圈都要充進(jìn)適量的空氣,這是利用空氣( )的性質(zhì)。 A.比較輕B.無色無味C.可以被壓縮12下列植物中,是水生植物的是( )。 A.香樟樹B.狗尾巴草C.浮萍13你認(rèn)為做一名科學(xué)家,下列行為中( )是不對(duì)的。A.細(xì)心觀察 B.善于思考 C.具有好奇心 D.不要懷疑大人的話14通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)植物的葉片上都有( )。 A.葉紋B.葉線C.葉脈15下面不屬于大樹和小草共同點(diǎn)的是( )A.都長(zhǎng)在土壤里B.都需要陽(yáng)光,水分C.都有根,莖,葉D.壽命都很長(zhǎng)二、想一想,填一填(填空題)16_一般都能隨意志自由移動(dòng),植物不行。 17陸地上生長(zhǎng)的植物叫_植物,例如我們常見的楊樹;水中生長(zhǎng)的植物叫_植物,例如我們常見的浮萍。 18水和食用油的相同點(diǎn):都是_,都會(huì)_,都沒有固定的_,都是_的,都有_,都會(huì)形成_,都會(huì)_。19區(qū)分水生植物和陸生植物是_。20我們每個(gè)同學(xué)都要積極參加_。 21帆船航行是借用_的力量。 22植物都生活在一定的環(huán)境里,都會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育,都會(huì)繁殖后代,都有_的生命過程。 23蚯蚓一般生活在_、潮濕的土壤中,它與蝸牛一樣喜歡_、潮濕的環(huán)境。 24減少白色污染的方法有:少用或不用一次性_;_廢舊塑料;研制可以_的塑料;購(gòu)物盡量用_或紙袋等。 25在房間的窗戶上,我們都安裝有玻璃,這是利用了玻璃能夠_的性質(zhì)。 三、我是小法官(判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”)26用木棒輕輕碰蝸牛的觸角,它的身體不會(huì)有反應(yīng)。( )27食用油和洗潔精都黏手,水不黏手。( )28蝸牛有兩對(duì)觸角,短的觸角上長(zhǎng)有眼睛。( )29兩個(gè)相同的可樂瓶分別裝滿相等體積的油和水,在瓶下鉆相同大的孔,油先流完。( )30觀察不知名的液體時(shí),我們不可隨意地嘗味道。( )31小草和大樹的生長(zhǎng)都需要陽(yáng)光和水分。( )32實(shí)驗(yàn)是科學(xué)課研究的重要方法。( )33螞蟻是用觸角和同伴進(jìn)行交流的。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把大樹各部分的結(jié)構(gòu)與觀察方法連起來。 樹冠的形狀 用軟尺測(cè)量 樹干的粗細(xì) 與周圍的建筑物比較 樹的高度 畫簡(jiǎn)圖 樹皮的樣子 展示實(shí)物、標(biāo)本 樹葉 拓印 葉脈的樣子 制作葉脈標(biāo)本35連線_特殊目的食品 A營(yíng)養(yǎng)更豐富 _轉(zhuǎn)基因食品 B個(gè)體更大肉更多_太空食品 C更有利于運(yùn)輸_強(qiáng)化食品 D營(yíng)養(yǎng)充足,易吞咽 五、綜合題(實(shí)驗(yàn)題、解答題)36生活中紙有哪些用途?(至少寫3種) 37桌上有三只裝有水的杯子,如下圖所示,其中1號(hào)杯和2號(hào)杯大小相同。(1)我們把1號(hào)杯和3號(hào)杯的水分別倒入一個(gè)帶有刻度的玻璃筒(見下圖),這個(gè)儀器叫_,用它來測(cè)量液體的多少,讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的_(填“最高處”或“最低處,)保持水平。液體體積常用_、_來表示。 (2)、諳你雪小譴新寫存下面

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