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文檔簡介

2019年三年級下策語文期末復(fù)習(xí)題第一單元一、形近字彎( )披 ( ) 帶( )線( )胞( )變( )打( )代( )錢( )抱( )哨( )施( )岡( )擬( )炒( )消( )拖( )崗( )似( )吵( )茫( )拌( )咸( )芒( )伴( )減( )二、多音字片 扇 扎 似 旋 長 散 冠 三、造句不甘示弱翩翩起舞大大咧咧四、重點句段1、原野上,小草( )換上鮮綠的新衣。它們有的( ),有的( ),以不同的姿態(tài),展示自己的活力。你也寫一句: 2、清澈的小溪里,小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲,一會兒( ),一會兒( );小魚在( ),有的( ),有的( )。一會兒一會兒有的有的3、槐鄉(xiāng)的( ),( ),似( ),一片( )。有的槐花( ),像( );有的槐花( ),如( )。像如4、( )二月天,( )楊柳( )。兒童散學(xué)( ),( )東風(fēng)( )。五、語文樂園1、冬天的風(fēng),像( )。夏天的雨,像( )。2、當(dāng)我們第一遍( ),我們( )找到了一個朋友,當(dāng)我們( ),仿佛( )。書籍是在( )中航行的( ),它( )把( )運送給一代又一代。3、你是怎么安排零花錢的? 第二單元一、形近字鄰( )設(shè)( )亭( )炊( )談( )領(lǐng)( )沒( )停( )吹( )淡( )感( )塞( )優(yōu)( )器( )雞( )恩( )賽( )憂( )哭( )鴨( ) 悲( )途( )若( )杖( )腦( )輩( )涂( )惹( )仗( )惱( )二、多音字 正 奔 興 擔(dān) 參 漂 華三、造句身臨其境娓娓動聽戛然而止引人入勝受益無窮恍然大悟蓋世無雙呆若木雞四、重點句段1、這些故事,有如( ),( )。有如2、十年( ),百年( )。有心( ),無心( )。3、一寸( ),( )寸光陰。光陰似箭,( )。4、和時間賽跑,我( )。雖然我知道( ),但是可以( ),如果( ),有時可以( )。那幾步( )很小很小,但用途卻( )。( )一直和時間賽跑,( )可以( )。生活中,你有和時間賽跑的經(jīng)歷嗎?5、( )識遍( ),( )讀盡( )。6、黃四娘家( ),千朵萬朵( )。( )時時舞,( )恰恰啼。五、語文樂園1、東岳泰山 險峻如壁 西岳華山 雄渾奇異南岳衡山 陡峭深邃 北岳恒山 巍峨雄偉中岳嵩山 幽深秀麗2、( )是時間。時間是由( ),善于利用( ),才會做出( )。3、媽媽說 今天你一定要去學(xué)鋼琴 趕快起床神秘的宇宙里還有那些秘密的呢 我這樣想著要知道 最浪費不起的是時間 你快點做事吧 我對同學(xué)說我不明白 書讀百遍 其義自見 是什么意思,但是我知道 書籍是人類進(jìn)步的階梯 我們要多讀書才能長知識 4、今天下雨,班上有位同學(xué)下樓梯腳一滑,不小心撞傷了頭,你該怎么辦? 第三、四單元復(fù)習(xí)題一拼音天地。1給帶點的字挑選正確的讀音。暈車(yn yn) 悶熱(mn mn) 扎辮(z zh) 扇動(shn shn)2多音字組詞?;?hung( ) 將 jing( ) 掙 zhng( ) hung( ) jing( ) zhng( ) 盡 jn( ) 劃 hu( ) 肖 xio( ) jn( ) hu( ) xio( ) 藏 cng( ) 寧 nng( ) 沖 chng( ) zng( ) nng( ) chng( ) 參 shn( ) 稱 chn ( ) cn ( ) chng( ) cn ( ) chng( ) 3給下面的生字注音。( ) ( ) ( ) ( ) 憎 槐 畔 鼎二詞語樂園。1看拼音寫詞語。ln j u j bi shn zh w b jng jin ch z rn j dn ln sh q j2比一比,組詞。托( ) 賽( ) 幻( ) 仗 ( )撿( )拖( ) 塞( ) 幼( ) 杖( )檢( ) 反( ) 底( ) 訊( ) 楊( ) 返( ) 低( ) 迅( ) 揚( ) 側(cè)( ) 秘( )采( )推( )測( ) 密( )踩( )難( )則( ) 蜜( )睬( )灘( )3照樣子仿寫詞語。林海_ _ 澆花_ _ 奇異_ _晝夜_ _ 美滋滋_ _ 嘩啦啦_ _4請把詞語補充完整。身_其_ 受_無_ 手不_ _ _然大_ 呆_木_ _山遍_三句子創(chuàng)作室。1與其不如_2春天的花,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。_3小魚們在追逐嬉戲。_四積累與運用。 1有心栽花花不開,_。2千里之行,_。3立志欲堅不欲銳,_。4清澈的小溪里,一群小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲,一會兒_,一會兒_5說說你對“人與人之間,_這句話的理解:_ 6彭德懷對工作人員說:“_!”,可以看出他是個_的人。7人能躺在死海里看書卻不沉下去的原因是_。8詩句“_?!泵鑼懗隽缩r花爛漫的春色,你還知道描寫夏天的詩句“_?!?大海給孩子帶來了許多樂趣: 。10海底是個 、 的世界,表現(xiàn)在 11因為爸爸 ,所以堅持讓湯姆放回大魚。12當(dāng)你取得優(yōu)異成績時,你要以“_”告誡自己不能驕傲;當(dāng)你答應(yīng)朋友某件事情時,要牢牢記住“_”,不可失信于他人;當(dāng)同學(xué)迷戀玩游戲而常常曠課時,你可以對他說“_ _”,提醒他勤奮學(xué)習(xí)。13默寫大林寺桃花 五快樂閱讀。 海 嘯故事發(fā)生在很久以前的日本。一個90多戶人家的小村子,坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子太郎,住在山頭上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天,天氣又熱又悶。大地輕輕抖動,房屋輕輕搖晃,是發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨黑色,迅速從岸邊退去。村民們未加注意,都跑到海灘上去了。老爺爺知道,一場災(zāi)難即將來臨,必須立即向村民報警。他急忙叫太郎拿來火把,親自點燃了自己即將收獲的稻子,一片熊熊大火映紅了天空。太郎急得大聲哭喊,可是老爺爺沒有時間解釋,只想到拯救海灘上和村子里400多人的生命。廟里的和尚看見了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現(xiàn)稻田起火,都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火,可是老爺節(jié)制止了他們,說:“讓它燒吧l全村人都應(yīng)到這兒來,山下危險?!比藗円苫蟛唤猓恢l(fā)生了什么事情。太郎哭著說:。我爺爺發(fā)瘋了l是他自己點燃了稻谷!”老爺爺此時向四周望了望問:“全村人都來了吧?”并指著大海說:“你們看!”人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。大地在顫抖,人們不禁驚呼:“海嘯來了!”海水咆哮著,席卷大地,經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f:“這就是我燒稻田的原因?!比藗冾D時恍然大悟,流著淚,跪倒在老爺爺?shù)拿媲昂髞砣藗優(yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?,在重建家園時,還修建了一座廟宇。據(jù)說,這座廟宇至今還屹立在海濱的山崖上。1選擇正確的答案,對的打“”。(座 坐)落 (蜂 峰)擁而上 拯救(zhn zhng)剎那間(ch sh) 悶熱(mn mn) 即將(j j)2根據(jù)上下文解釋詞語。俯視: 剎時:咆哮: 恍然大悟:3根據(jù)下面的意思在短文中找到相應(yīng)的詞語,寫在括號里。陡直的山崖。 ( )形容聲響強烈,像天塌下、地裂開一樣。 ( )形容聲勢大,來勢猛,到處都是。 ( )比喻力量強,聲勢大。 ( )4老爺爺根據(jù)哪些現(xiàn)象知道海嘯要來了?對的在括號里打“”。天氣又悶又熱。 ( )大地輕輕抖動,房子輕輕搖晃。 ( )天上下起了暴雨。 ( )海水剎時變成墨黑色,迅速從岸邊退去。 ( )天突然暗下來,刮起了大風(fēng)。 ( )5海嘯是什么樣子的?短文中有多處對海嘯的描述,用“”畫出來。6老爺爺為什么要點燃自己將要收獲的稻子?六作文。題目 :快樂的_在平時的學(xué)習(xí)和生活中,你一定有許多快樂的事情吧?請選擇一件感受最深的事,先在橫線上補充完整,然后寫下來,注意中心明確,選材恰當(dāng),文字通順,情感真實健康。 第五、六單元復(fù)習(xí)一、課文要點:【“關(guān)愛與分享”】1、杏兒熟了中“我”對小伙伴的先前的態(tài)度是( ),之后“我”的態(tài)度卻是( )。奶奶告訴“我”有果子( )吃才甜,讓鄉(xiāng)親們都嘗個鮮,杏兒就會( )。你從中體會到( )。你有過的類似經(jīng)歷是( )。2、德國著名的醫(yī)生歐立希給自己寫信,是因為( )。他和助手們經(jīng)過( )次試驗,終于試制出治療非洲流行疫病的新藥。你認(rèn)為歐立希是個( )的人。3、林童想演白雪公主,卻擔(dān)心大家認(rèn)為你( ),但她想借此證明自己的能力,特別希望( )能喜歡,因為只注意了自己的感受。而“我”之前完全不了解她的想法,覺得( ),還( )林童是不是自己的好朋友。你想對“我”和林童說:( )。【“觀察與思考”】4、我國著名的物候?qū)W家竺可楨爺爺和那個小孩子分別給你留下了的印象是( )。當(dāng)清楚第一朵杏花開放的( )時間時,孩子為之( ),竺爺爺( )。搞科學(xué)研究,不能使用( )這些字眼,不能用( )代替( )。正是通過( ),竺爺爺才掌握了( )。5、當(dāng)初科利亞從家門口向前走了( ),媽媽走了( ),分別埋下了各自重要的東西。四年后,科利亞從只會數(shù)到十變成能數(shù)到( ),九歲的他步子大了( ),于是只走了( )就找到了木匣。你從他的故事中得到的啟發(fā)是:( )。6、在我們的生活中,處處( )。生活里有知識,知識就在我們的( )。這兩句分別是課文的開頭和結(jié)尾,它們在文中的任用分別是( )。對于“只要在生活中( ),在生活中( ),在生活中( ),你會發(fā)現(xiàn),奇妙的世界里處處都有學(xué)問你的理解是:( )。生活中處處皆學(xué)問,課文中提到的就有( ),你還知道的有( )。二、古詩、單元知識點1、峨眉山月歌的作者是( )詩人( ),描繪的是( )季。宿建德江的作者是( )詩人( )。這兩首詩都提到了( ),詩人都身在( )上,都借景抒情,表達(dá)了( )的感情。2、十二生肖分別是( ),今年出生的人屬( ),明年則屬( )。3、這幾年,我們的生活中出現(xiàn)了不少新詞,如超市、上網(wǎng)、中國印、( )、( )、( )、( )請你再寫三個:( )、( )、( )。除了新詞,我們還學(xué)成語:不鳴則已,( )。4、在學(xué)習(xí)生活中,我們常會遇到撲( )迷( )的問題,它們令我們( )( )不解。每當(dāng)此時,一定要( ),虛心請教,集( )廣( );關(guān)鍵還是在于自己,為了尋找出方法,我們( ),甚至( ),面對失敗更要有( )的精神。我們( )此不( ),只為解決一切難題。當(dāng)我們( )之時,將收獲成功的喜悅。真可謂“山窮水路疑無路,( )又一村”。5、當(dāng)我們想念逝去的人時,更要珍惜擁有的眼前人,比如朋友。你能寫三句關(guān)于友情的名言( )。( )。( )。古人云:學(xué)貴有疑。只有勤學(xué)好問,才能收獲更多的知識。在此,送出三句相關(guān)的名言給大家( )。( )。( )。6、“白日依山盡,黃河入海流。”從這句詩的每個字,我想到了十個成語,分別是( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )。7、請你為校園和生活的社區(qū)各設(shè)計一條公益廣告語:( )。( )。今年6月1日起執(zhí)行了限塑令,請你為此設(shè)計一條公益廣告語:( )。8、請你分別用幾句話介紹一下你和某個同學(xué)的優(yōu)點:( )。( )。發(fā)明和創(chuàng)造給我們的生活帶來了許多變化,請你舉例為大家介紹:( )。9、在海邊,孩子們( )小水桶,( )小鏟子,( )沙子,( )城堡。 奶奶快步( )過去,( )起地上的小淘氣,給它( )屁股。院墻旁邊的一株杏樹( )一片淡淡的粉紅。春風(fēng)( )了河水,( )了小草,( )了柳梢,( )了杏樹的花苞。陽光下的杏樹,( )了第一朵盛開的杏花。10、修改病句博物館正展出幾千年前剛出土的文物。舊社會,勞動人民吃不飽,穿不暖的生活。我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家。雷鋒叔叔為人民服務(wù),永遠(yuǎn)激勵著我們前進(jìn)。實行改革開放以后,這個廠的產(chǎn)品種類和質(zhì)量迅速提高三、字詞1、 多音字組詞角( )( )塞 ( )( ) 挑( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )鮮( )( )將 ( )( ) 量( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )盛( )( ) 埋( )( ) 數(shù)( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )2、寫詞:橙黃橙黃 匆匆忙忙 3、注音:不知所措 杏樹 饞貓 壽辰 治療 木匣 喀山城 泊煙渚 愁苦 鄭重 皺紋 4、組詞:辰( )段( )株( )斧( )封( )竟 ( )晨( )斷( )珠( )爺( )風(fēng)( )競 ( )介( )免( )搶( )貫( )近( )綻( )階 ( ) 兔 ( ) 槍 ( ) 慣 ( ) 進(jìn) ( ) 定 ( )詞 ( ) 扭 ( ) 證 ( ) 記 ( ) 泛 ( ) 充 ( )伺 ( ) 紐( ) 征 ( ) 計 ( ) 眨 ( ) 允 ( )5、看拼音寫詞:fng fu bzh sucu pin xn fi qn wng sh gung ci dum( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z b ling l gung yn sh jin qng k y k xng er g j ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhu wn bng xi ftou ci sh min d lng zhng h du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )cho xi xn lng shn hu y zhu ci pn yn zhu dng di( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ti ji sh sh h xi kng y rn shu ru pg h tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6、呼( )引( ) 興高( )( ) ( )( )悅耳 潮( )潮( ) 長( )( )月 ( )言( )止 7、( )的工作 ( )地祝賀 ( )擁抱 ( )的信 ( )的木匣 ( )地想 ( )地想 ( )的戰(zhàn)爭附送:2019年三年級下英語期末試卷及答案grandma orange thirteen in smallIX. Think and match. 找出反義詞或?qū)?yīng)詞連線。(共6分)1密封線. long woman2. man short3. boy she4. sister brother5. he girl6. thin fat ( ) ( ) ( )2019年三年級下英語期末試卷及答案題號IIIIIIIVVVIVIIVIIIIXXXIXII卷面總分得分grandma orange thirteen in smallIX. Think and match. 找出反義詞或?qū)?yīng)詞連線。(共6分)1密封線. long woman2. man short3. boy she4. sister brother5. he girl6. thin fatX. Read and choose. 讀句子,選擇正確的圖片,將其標(biāo)號寫在題前括號內(nèi)。(共10分)( ) 1.This is my father.( ) 2. I like bananas.( ) 3. Put your hand under your desk.( ) 4. Drive a car. ( ) 5. Look at the giraffe. Its so tall. XI. Look and choose. 看圖片,選句子,完成對話。把字母序號寫在圖片下面的括號里。(10分)ABCDE1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) A. Its so tall. B. I have 16. C. No, I dont. D. Its on the desk. E. He is my father.XII. Read and choose. 情景交際。選擇正確答案將標(biāo)號寫在題前括號內(nèi)。 (共10分)( ) 1. 你想說“我是從中國來的?!睉?yīng)該這樣表達(dá): . A. Im China. B. Im from China.( ) 2. 你不喜歡吃西瓜,應(yīng)該說: . A. I like watermelons. B. I dont like watermelons.( ) 3. 你想讓陳杰看看你的新蠟筆,你應(yīng)說: . A. Hi, Chen Jie. Look at my new crayons. B. Hi, Chen Jie. Its my crayons. ( ) 4. 你想介紹你的爸爸給大家認(rèn)識,應(yīng)該說: . A. This is my father. B. This is my grandpa.( ) 5. 當(dāng)別人不喜歡蘋果,你想表達(dá)你也是時,應(yīng)說 :_ 祝賀你已經(jīng)順利地答完了所有的試題,請再檢查一下吧!AMe, too! B. Me, neither!xx第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測三年級英語試卷參考答案及聽力內(nèi)容(卷面清楚工整、書寫規(guī)范美觀3分)Part Listening(聽力部分,共30分)I. 共5分,每小題1分。依次是:CABBB 聽力內(nèi)容為:1. Yy 2. orange 3. map 4. eighteen

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