標(biāo)點(diǎn)符號用法.doc

標(biāo)點(diǎn)符號用法（國家標(biāo)準(zhǔn)）一、標(biāo)點(diǎn)符號的種類 標(biāo)點(diǎn)符號包括點(diǎn)號和標(biāo)號。1. 點(diǎn)號：點(diǎn)號的作用是點(diǎn)斷，主要表示停頓和語氣。分為句末點(diǎn)號和句內(nèi)點(diǎn)號。1.1 句末點(diǎn)號：表示句末停頓和句子的語氣。包括句號、問號、嘆號。1.2 句內(nèi)點(diǎn)號：表示句內(nèi)各種不同性質(zhì)的停頓。包括逗號、頓號、分號、冒號。2. 標(biāo)號標(biāo)號的作用是標(biāo)明，主要表示某些成分（主要是詞語）的特定性質(zhì)和作用。包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號、分隔號。二、標(biāo)點(diǎn)符號的用法1. 引號標(biāo)號的一種，標(biāo)示語段中直接引用的內(nèi)容或需要特別指出的成分。形式有雙引號“”和單引號“”，左側(cè)的為前引號，右側(cè)的為后引號。1.1 標(biāo)示語段中直接引用的內(nèi)容。示例：李白詩中就有“白發(fā)三千丈”這樣極盡夸張的語句。1.2 標(biāo)示需要著重論述或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。示例：這里所謂的“文”，并不是指文字，而是指文采。1.3 標(biāo)示語段中具有特殊含義而需要特別指出的成分，如別稱、簡稱、反語等。示例1：電視被稱作“第九藝術(shù)”。示例2：人類學(xué)上常把古人化石統(tǒng)稱為尼安德特人，簡稱“尼人”。示例3：有幾個“慈祥”的老板把撿來的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。1.4 當(dāng)引號中還需要使用引號時，外面一層用雙引號，里面一層用單引號。示例：他問：“老師，七月流火是什么意思？”1.5 獨(dú)立成段的引文如果只有一段，段首和段尾都用引號；不止一段時，每段開頭僅用前引號，只在最后一段末尾用后引號。示例：我曾在報紙上看到有人這樣談幸福： “幸福是知道自己喜歡什么和不喜歡什么。 “幸福是知道自己擅長什么和不擅長什么。 “幸福是在正確的時間做了正確的選擇。”1.6 在書寫帶月、日的事件、節(jié)目或其他特定意義的短語（含簡稱）時，通常只標(biāo)引其中的月和日；需要突出和強(qiáng)調(diào)該事件或節(jié)目本身時，也可連同事件或節(jié)目一起標(biāo)引。示例1：“512”汶川大地震示例2：“五四”以來的話劇，是我國戲劇中的新形式。示例3：紀(jì)念“五四運(yùn)動”90周年1.7 “叢刊”“文庫”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，宜用引號標(biāo)引。當(dāng)“叢刊”等為選題名的一部分時，放在引號之內(nèi)，反之則放在引號之外。示例1：“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書”示例2：“20世紀(jì)心理學(xué)通覽”叢書2.連接號標(biāo)號的一種，標(biāo)示某些相關(guān)聯(lián)成分之間的連接。形式有短橫線“-”、一字線“”和浪紋線“”三種。2.1 標(biāo)示下列各種情況，均用短橫線。2.1.1 化合物的名稱或表格、插圖的編號。示例1：3-戊酮為無色液體，對眼及皮膚有強(qiáng)烈刺激性。示例2：表2-8、表2-9。2.1.2 連接號碼，包括門牌號碼、電話號碼，以及用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年、月、日等。示例：2011-02-152.1.3 在復(fù)合名詞中起連接作用。示例：吐魯番-哈密盆地2.1.4 某些產(chǎn)品的名稱和型號。示例：WZ-10直升機(jī)具有復(fù)雜天氣和夜間作戰(zhàn)的能力。2.1.5 漢語拼音、外來語內(nèi)部的分合。示例1：shushu-xioxio（說說笑笑）示例2：盎格魯-撒克遜人示例3：讓-雅克盧梭（“讓-雅克”為雙名）示例4：皮埃爾孟戴斯-弗朗斯（“孟戴斯-弗朗斯”為復(fù)姓）2.2 標(biāo)示下列各種情況，一般用一字線，有時也可用浪紋線。2.2.1 標(biāo)示相關(guān)項目（如時間、地域等）的起止。示例1：沈括（10311095），宋朝人。示例2：2011年2月3日10日示例3：北京上海特別旅客快車2.2.2 標(biāo)示數(shù)值范圍（由阿拉伯?dāng)?shù)字或漢字?jǐn)?shù)字構(gòu)成）的起止。示例1：2530g示例2：第五八課2.2.3浪紋線連接號用于標(biāo)示數(shù)值范圍時，在不引起歧義的情況下，前一數(shù)值附加符號或計量單位可省略。示例1：5公斤100公斤（正確）示例2：5100公斤（正確）3. 書名號標(biāo)號的一種，標(biāo)示語段中出現(xiàn)的各種作品的名稱。形式有雙書名號“”和單書名號“”兩種。3.1 標(biāo)示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等。示例1：紅樓夢（書名）示例2：史記項羽本記（卷名）示例3：論雷峰塔的倒掉（篇名）示例4：每周關(guān)注（刊物名）示例5：人民日報（報紙名）示例6：全國農(nóng)村工作會議紀(jì)要（文件名）3.2 標(biāo)示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現(xiàn)的作品的名稱。示例1：漁光曲（電影名） 示例2：追夢錄（電視劇名）示例3：勿忘我（歌曲名） 示例4：沁園春雪（詩詞名）示例5：東方欲曉（雕塑名） 示例6：光與影（電視節(jié)目名）示例7：社會廣角鏡（欄目名）示例8：莊子研究文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫（光盤名）示例9：植物生理學(xué)系列掛圖（圖片名）3.3 標(biāo)示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名。示例：科研人員正在研制電腦衛(wèi)士殺毒軟件。3.4 標(biāo)示作品名的簡稱。示例：我讀了念青唐古拉山脈紀(jì)行一文（以下簡稱念），收獲很大。3.5 當(dāng)書名號中還需要書名號時，里面一層用單書名號，外面一層用雙書名號。示例：教育部關(guān)于提請審議高等教育自學(xué)考試試行辦法的報告3.6 不能視為作品的課程、課題、獎品獎狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會議、活動等名稱，不應(yīng)用書名號。下面均為書名號誤用的示例。示例1：下學(xué)期本中心將開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)財務(wù)管理市場營銷兩門課程。示例2：明天將召開關(guān)于“兩保兩掛”的多視覺理論思考課題立項會。示例3：本市將向70歲以上（含70歲）老年人頒發(fā)敬老證。示例4：本校共獲得最佳印象自我審美卡拉OK等六個獎杯。示例5：閃光牌電池經(jīng)久耐用。示例6：文史雜志社編輯力量比較雄厚。示例7：本市將召開全國食用天然色素應(yīng)用研討會。示例8：本報將于今年暑假舉行墨寶杯書法大賽。3.7有的名稱應(yīng)根據(jù)指稱意義的不同確定是否用書名號。如文藝晚會指一項活動時，不用書名號；而特指一種節(jié)目名稱時，可用書名號。再如展覽作為一種文化傳播的組織形式時，不用書名號；特定情況下將某項展覽作為一種創(chuàng)作的作品時，可用書名號。示例1：2008年重陽聯(lián)歡晚會受到觀眾的稱贊和好評。示例2：本臺將重播2008年重陽聯(lián)歡晚會。示例3：“雪域明珠中國西藏文化展”今天隆重開幕。示例4：大地飛歌藝術(shù)展是一部大型現(xiàn)代藝術(shù)作品。3.8 書名后面表示該作品所屬類別的普通名詞不標(biāo)在書名號內(nèi)。示例：我們雜志3.9書名有時帶有括注。如果括注是書名、篇名等的一部分，應(yīng)放在書名號之內(nèi)，反之則應(yīng)放在書名號之外。示例1：琵琶行（并序） 示例2：中華人民共和國民事訴訟法（試行）示例3：新政治協(xié)商會議籌備會組織條例(草案) 示例4：百科知識(彩圖本)示例5：人民日報(海外版)3.10 書名、篇名末尾如有嘆號或問號，應(yīng)放在書名號之內(nèi)。示例1：日記何罪! 示例2：如何做到同工又同酬?3.11 “叢刊”“文庫”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，宜用引號標(biāo)引，而不用書名號。（見1.7）4. 專名號標(biāo)號的一種，標(biāo)示古籍和某些文史類著作中出現(xiàn)的特定類專有名詞。形式是一條直線，標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。4.1 標(biāo)示古籍、古籍引文或某些文史類著作中出現(xiàn)的專有名詞，主要包括人名、地名、國名、民族名、朝代名、年號、宗教名、官署名、組織名等。示例1：孫堅人馬被劉表率軍圍得水泄不通。（人名）示例2：于是聚集冀、青、幽、并四州兵馬七十多萬準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。（地名）示例3：當(dāng)時烏孫及西域各國都向漢派遣了使節(jié)。（國名、朝代名）示例4：從咸寧二年到太康十年，匈奴、鮮卑、烏桓等族人徙居塞內(nèi)。（年號、民族名）4.2 現(xiàn)代漢語文本中的上述專有名詞，以及古籍和現(xiàn)代文本中的單位名、官職名、事件名、會議名、書名等不應(yīng)使用專名號。必須使用標(biāo)號標(biāo)示時，宜使用其他相應(yīng)標(biāo)號（如引號、書名號等）。4.3 在古籍或某些文史類著作中，為與專名號配合，書名號也可改用浪線式。這可以看作是特殊的專名號或特殊的書名號。5. 著重號標(biāo)號的一種，標(biāo)示語段中某些重要的或需要指明的文字。形式是“.”，標(biāo)注在相應(yīng)文字的下方。5.1 標(biāo)示語段中重要的文字。示例1：詩人需要表現(xiàn)，而不是證明。 示例2：下面對本文的理解，不正確的一項是：5.2 標(biāo)示語段中需要指明的文字。示例：下邊加點(diǎn)的字，除了在詞中的讀法外，還有哪些讀法？ 著急 子彈 強(qiáng)調(diào)5.3 不應(yīng)使用文字下加直線或浪紋線等形式表示著重。文字下加直線為專名號形式；文字下加浪紋線是特殊書名號。著重號的形式統(tǒng)一為相應(yīng)項目下加小圓點(diǎn)。6. 分隔號 標(biāo)號的一種，標(biāo)示詩行、節(jié)拍及某些相關(guān)文字的分隔。形式是“/”。6.1 詩歌接排時分隔詩行（也可使用逗號和分號，見12.1、14.1）。示例：春眠不覺曉/處處聞啼鳥/夜來風(fēng)雨聲/花落知多少。6.2 標(biāo)示詩文中的音節(jié)節(jié)拍。示例：橫眉/冷對/千夫指，俯首/甘為/孺子牛。6.3 分隔供選擇或可轉(zhuǎn)換的兩項，表示“或”。示例：動詞短語中除了作為主體成分的述語動詞之外，還包括述語動詞所帶的賓語和/或補(bǔ)語。6.4 分隔組成一對的兩項，表示“和”。示例：13/14次特別快車示例：羽毛球女雙決賽中國組合杜婧/于洋兩局完勝韓國名將李孝貞/李敬元。6.5 分隔層級或類別。示例：我國的行政區(qū)劃分為：?。ㄖ陛犑?、自治區(qū)）/省轄市（地級市）/縣（縣級市、區(qū)、自治州）/鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）/村（居委會）6.6 分隔號又稱正斜線號，須與反斜線號“”相區(qū)別（后者主要是用于編寫計算機(jī)程序的專門符號）。使用分隔號時，緊貼著分隔號的前后通常不用點(diǎn)號。7. 間隔號 標(biāo)號的一種，標(biāo)示某些相關(guān)聯(lián)成分之間的分界。形式是“”。7.1 標(biāo)示外國人名或少數(shù)民族人名內(nèi)部的分界。示例1：莎拉布萊曼 示例2：阿依古麗買買提7.2 標(biāo)示書名與篇（章、卷）名之間的分界。示例：淮南子本經(jīng)訓(xùn)7.3標(biāo)示詞牌、曲牌、詩體名等和題名之間的分界。示例1：沁園春雪 示例2：七律冬云7.4 用在構(gòu)成標(biāo)題或欄目名稱的并列詞語之間。示例：天地人7.5 以月、日為標(biāo)志的事件或節(jié)日，用漢字?jǐn)?shù)字表示時，只在一、十一和十二月后用間隔號；當(dāng)直接用阿拉伯?dāng)?shù)字表示時，月、日之間均用間隔號（半角字符）。示例：“九一八”事變 “五四”運(yùn)動“一二八”事變 “一二九”運(yùn)動“315”消費(fèi)者權(quán)益日 “911”恐怖襲擊事件7.6 當(dāng)并列短語構(gòu)成的標(biāo)題中已用間隔號隔開時，不應(yīng)再用“和”類連詞。示例1：水星火星和金星（錯誤） 示例2：水星火星金星（正確）8. 省略號標(biāo)號的一種，標(biāo)示語段中某些內(nèi)容的省略及意義的斷續(xù)等。形式為“”，即六個小圓點(diǎn)。8.1 標(biāo)示引文的省略。示例：我們齊聲朗誦起來：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?.2 標(biāo)示列舉或重復(fù)詞語的省略。示例1：對政治敏感，對生活敏感，對性格敏感，這都是作家必須要有的素質(zhì)。示例2：他氣得連聲說:好，好算我沒說。8.3 標(biāo)示語意未盡。示例1：在人跡罕至的深山密林里，假如突然看見一縷炊煙，示例2：你這樣干，未免太!8.4 標(biāo)示說話時斷斷續(xù)續(xù)。示例：她磕磕巴巴地說:可是太太我不知道你一定是認(rèn)錯了。8.5 標(biāo)示對話中的沉默不語。示例：“還沒結(jié)婚吧?”“”他飛紅了臉，更加忸怩起來。8.6 標(biāo)示特定的成分虛缺。示例：只要就8.7 在標(biāo)示詩行、段落的省略時，可連用兩個省略號（即十二連點(diǎn)）。示例1：從隔壁房間傳來緩緩而抑揚(yáng)頓挫的吟詠聲床前明月光，疑是地上霜。示例2：該刊根據(jù)工作質(zhì)量、上稿數(shù)量、參與程度等方面的表現(xiàn)，評選出了高校十佳記者站。還根據(jù)發(fā)稿數(shù)量、提供新聞線索情況已經(jīng)對刊物的關(guān)注度等，評選出了十佳通訊員。8.8 不能用多于兩個省略號（多于12點(diǎn)）連在一起表示省略。省略號須與多點(diǎn)連續(xù)的連珠號相區(qū)別（后者主要是用于表示目錄中標(biāo)題和頁碼對應(yīng)和連接的專門符號）。8.9省略號和“等”“等等”“什么的”等詞語不能同時使用。在需要讀出來的地方用“等”“等等”“什么的”等詞語，不用省略號。示例1：含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。（錯誤）示例2：含有鐵質(zhì)的食物有豬肝、大豆、油菜、菠菜等。（正確）9. 破折號標(biāo)號的一種，標(biāo)示語段中某些成分的注釋、補(bǔ)充說明或語音、意義的變化。形式是“”。9.1 標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說明（也可用括號，見10.1.1）。示例1：一個矮小而結(jié)實的日本中年人內(nèi)山老板走了過來。示例2：我一直堅持讀書，想借此喚起弟妹對生活的希望無論環(huán)境多么困難。9.2 標(biāo)示插入語（也可用逗號，見14.3.1）。示例：這簡直就是說得不客氣點(diǎn)無恥的勾當(dāng)！9.3 標(biāo)示總結(jié)上文或提示下文（也可用冒號，見11.1）。示例1：堅強(qiáng)，純潔，嚴(yán)于律己，客觀公正這一切都難得地集中在一個人身上。示例2：畫家開始娓娓道來數(shù)年前的一個寒冬，9.4 標(biāo)示話題的轉(zhuǎn)換。示例：“好香的干菜，聽到風(fēng)聲了嗎?”趙七爺?shù)吐曊f道。9.5 標(biāo)示聲音的延長。示例：“嘎”傳過來一聲水禽被驚動的鳴叫。9.6 標(biāo)示話語的中斷或間隔。示例1：“班長他犧”小馬話沒說完就大哭起來。示例2：“親愛的媽媽，你不知道我多愛您。還有你，我的孩子!”9.7 標(biāo)示引出對話。示例：你長大后想成為科學(xué)家嗎? 當(dāng)然想了!9.8 標(biāo)示事項列舉分承。示例：根據(jù)研究對象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個分支學(xué)科：環(huán)境聲學(xué)；環(huán)境光學(xué)；環(huán)境熱學(xué)；環(huán)境電磁學(xué)；環(huán)境空氣動力學(xué)。9.9 用于副標(biāo)題之前。示例：飛向太平洋我國新型號運(yùn)載火箭發(fā)射目擊記9.10 用于引文、注文后，標(biāo)示作者、出處或注釋者。示例1：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。范仲淹示例2：很多人寫好信后把信箋折成方勝形，我看大可不必。（方勝，指古代婦女戴的方形首飾，用彩綢等制作，由兩個斜方部分疊合而成。編者注）10. 括號標(biāo)號的一種，標(biāo)示語段中的注釋內(nèi)容、補(bǔ)充說明或其他特定意義的語句。主要形式是圓括號“（）”。此外還有方括號“”、六角括號“”和方頭括號“【】”等。10.1 標(biāo)示下列各種情況，均用圓括號:10.1.1 標(biāo)示注釋內(nèi)容或補(bǔ)充說明。示例1：我校擁有特級教師（含已退休的）17人。示例2：我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設(shè)一個新世界!（熱烈鼓掌）10.1.2 標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字。示例1：信紙上用稚嫩的字體寫著：“阿夷（姨），您好!”。示例2：該建筑公司負(fù)責(zé)的建筑工程全部達(dá)到優(yōu)良工程（的標(biāo)準(zhǔn)）。10.1.3 標(biāo)示序次語。示例1：語言有三個要素：(1)聲音；(2)結(jié)構(gòu)；(3)意義。示例2：思想有三個條件：(一)事理；(二)心理；(三)倫理。10.1.4 標(biāo)示引語的出處。示例：他說得好：“未畫之前，不立一格；既畫之后，不留一格。”（板橋集題畫）10.1.5 標(biāo)示漢語拼音注音。示例：“的（de）”這個字在現(xiàn)代漢語中最常用。10.2 標(biāo)示作者國籍或所屬朝代時，可用方括號或六角括號。示例1：英赫胥黎進(jìn)化論與倫理學(xué)示例2：唐杜甫著10.3 報刊標(biāo)示電訊、報道的開頭，可用方頭括號。示例：【新華社南京消息】10.4 標(biāo)示公文發(fā)文字號中的發(fā)文年份時，可用六角括號。示例：國發(fā)20113號文件10.5 標(biāo)示被注釋的詞語時，可用六角括號或方頭括號。示例1：奇觀奇?zhèn)サ木跋?。示?：【愛因斯坦】物理學(xué)家。生于德國，1933年因受納粹政權(quán)迫害，移居美國。10.6 除科技書刊中的數(shù)學(xué)、邏輯公式外，所有括號（特別是同一形式的括號）應(yīng)盡量避免套用。必須套用括號時，宜采用不同的括號形式配合使用。示例：茸(rng)毛很細(xì)很細(xì)的毛。10.7 括號可分為句內(nèi)括號和句外括號。句內(nèi)括號用于注釋句子里的某些詞語，即本身就是句子的一部分，應(yīng)緊跟在被注釋的詞語之后。句外括號則用于注釋句子、句群或段落，即本身結(jié)構(gòu)獨(dú)立，不屬于前面的句子、句群或段落，應(yīng)位于所注釋語段的句末點(diǎn)號之后。示例：標(biāo)點(diǎn)符號用來表示語句的停頓、語氣以及標(biāo)示某些成分(主要是詞語)的特定性質(zhì)和作用。(數(shù)學(xué)符號、貨幣符號不屬于標(biāo)點(diǎn)符號。)11. 冒號句內(nèi)點(diǎn)號，表示語段中提示下文或總結(jié)上文的停頓。形式是“：”。11.1 用于總說性或提示性詞語(如“說”“例如”“證明”等)之后，表示提示下文。示例1：北京紫禁城有四座城門：午門、神武門、東華門和西華門。示例2：她高興地說：“咱們?nèi)ズ煤脩c祝一下吧!”示例3：這一事實證明：人能創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境同樣也能創(chuàng)造人。11.2 表示總結(jié)上文。示例：張華上了大學(xué)，李萍進(jìn)了技校，我當(dāng)了工人：我們都有美好的前途。11.3 用在需要說明的詞語之后，表示注釋和說明。示例：(本市將舉辦首屆大型書市。)主辦單位：市文化局；承辦單位：市圖書進(jìn)出口公司；時間：8月15日-20日；地點(diǎn)：市體育館觀眾休息廳。11.4 用于書信、講話稿中稱謂語或稱呼語之后。示例：廣平先生:11.5 一個句子內(nèi)部一般不應(yīng)套用冒號。在列舉式或條文式表述中，如不得不套用冒號時，宜另起段落來顯示各個層次。示例：第十條 遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。11.6 冒號用在提示性話語之后引起下文。表面上類似但實際不是提示性話語的，其后用逗號。示例1：酈道元水經(jīng)注記載：“沼西際山枕水，有唐叔虞祠?！保ㄌ崾拘栽捳Z）示例2：據(jù)蘇州府志載，蘇州城內(nèi)大小園林有150多座，可算是名副其實的園林之城。（非提示性話語）11.7 冒號提示范圍無論大小（一句話、幾句話甚至幾段話），都應(yīng)與提示性話語保持一致(即在該范圍的末尾要用句號點(diǎn)斷)。應(yīng)避免冒號涵蓋范圍過窄或過寬。示例1：艾滋病有三個傳播途徑：血液傳播，性傳播和母嬰傳播，日常接觸是不會傳播艾滋病的。（錯誤）示例2：艾滋病有三個傳播途徑：血液傳播，性傳播和母嬰傳播。日常接觸是不會傳播艾滋病的。（正確）11.8 冒號應(yīng)用在有停頓處，無停頓處不應(yīng)用冒號。示例1：他頭也不抬，冷冷地問：“你叫什么名字?”(有停頓)示例2：這事你得拿主意，光說“不知道”怎么行?(無停頓)12. 分號句內(nèi)點(diǎn)號，表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句之間的停頓，以及非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句之間的停頓。形式是“；”。12.1 表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系的分句(尤其當(dāng)分句內(nèi)部還有逗號時)之間的停頓。示例1：語言文字的學(xué)習(xí)，就理解方面說，是得到一種知識；就運(yùn)用方面說，是養(yǎng)成一種習(xí)慣。示例2：內(nèi)容有分量，盡管文章短小，也是有分量的；內(nèi)容沒有分量，即使寫得再長也沒有用。12.1 表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第一層分句（主要是選擇、轉(zhuǎn)折等關(guān)系）之間的停頓。示例1：人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊。示例2：盡管人民革命的力量在開始時總是弱小的，所以總是受壓的；但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向，因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。示例3：不管一個人如何偉大，也總是生活在一定的環(huán)境和條件下；因此，個人見解難免帶有某種局限性。12.3 用于分項列舉的各項之間。示例：特聘教授的崗位職責(zé)為：一、講授本學(xué)科的主干基礎(chǔ)課程；二、主持本學(xué)科的重大科研項目；三、領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)隊伍建設(shè)；四、帶領(lǐng)本學(xué)科趕超或保持世界先進(jìn)水平。12.4 分項列舉的各項有一項或多項已包含句號時，各項的末尾不能再用分號。示例1：本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系：一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司，主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)；二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系。；三是建立熱作服務(wù)體系。（錯誤）示例2：本市先后建立起三大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系：一是建立甘蔗生產(chǎn)服務(wù)體系。成立糖業(yè)服務(wù)公司，主要給農(nóng)民提供機(jī)耕等服務(wù)。二是建立蠶桑生產(chǎn)服務(wù)體系。三是建立熱作服務(wù)體系。（正確）12.5 復(fù)句內(nèi)的停頓一般用逗號（見14.1），而不用分號。13. 頓號句內(nèi)點(diǎn)號，表示語段中并列詞語之間或某些序次語之后的停頓。形式是“、”。13.1 用于并列詞語之間。示例：這里有自由、民主、平等、開放的風(fēng)氣和氛圍。13.2 用于需要停頓的重復(fù)詞語之間。示例：他幾次三番、幾次三番地辯解著。13.3 用于某些序次語（不帶括號的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地支”類序次語）之后。示例1：我準(zhǔn)備講兩個問題：一、邏輯學(xué)是什么?二、怎樣學(xué)好邏輯學(xué)?示例2：風(fēng)格的具體內(nèi)容主要有以下四點(diǎn)：甲、題材；乙、用字；丙、表達(dá)；丁、色彩。13.4 相鄰或相近兩數(shù)字連用表示概數(shù)通常不用頓號。若相鄰兩數(shù)字連用為縮略形式，宜用頓號。示例1：飛機(jī)在6000米高空水平飛行時，只能看到兩側(cè)八九公里和前方一二十公里范圍內(nèi)的地面。示例2：農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，也是二、三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。13.5 標(biāo)有引號的并列成分之間、標(biāo)有書名號的并列成分之間通常不用頓號。若有其他成分插在并列的引號之間或并列的書名號之間（如引語或書名號之后還有括注），宜用頓號。示例1：“日”“月”構(gòu)成“明”字。示例2：紅樓夢三國演義西游記水滸傳，是我國長篇小說的四大名著。示例3：李白的“白發(fā)三千丈”（秋浦歌）、“朝如青絲暮成雪”（將進(jìn)酒）都是膾炙人口的詩句。13.6 表示含有順序關(guān)系的并列各項間的停頓，用頓號，不用逗號。示例1：對于表示人，事物，行為之間的相互對待關(guān)系。（錯誤）示例2：對于表示人、事物、行為之間的相互對待關(guān)系。（正確）13.7 用阿拉伯?dāng)?shù)字表示年示例1：2010、03、02 （錯誤） 示例2：2010-03-02 （正確）13.8 最后一個成分前用“以及”或“及”連接（見14.4）。14. 逗號句內(nèi)點(diǎn)號，表示句子或語段內(nèi)部的一般性停頓。形式是“，”。14.1 復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時用分號（見12.1），一般都用逗號。示例：學(xué)歷史使人更明智，學(xué)文學(xué)使人更聰慧，學(xué)數(shù)學(xué)使人更精細(xì)，學(xué)考古使人更深沉。14.2 用于下列各種語法位置：14.2.1 較長的主語之后。示例：蘇州園林建筑各種門窗的精美設(shè)計和雕鏤功夫，都令人嘆為觀止。14.2.2 句首的狀語之后。示例：在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。14.2.3 較長的賓語之前。示例：有的考古工作者認(rèn)為，南方古猿生存于上新世至更新世的初期和中期。14.2.4 帶句內(nèi)語氣詞的主語(或其他成分)之后，或帶句內(nèi)語氣詞的并列成分之間。示例1：他呢，倒是很樂意地、全神貫注地干起來了。示例2：(那是個沒有月亮的夜晚。)可是整個村子白房頂啦，白樹木啦，雪堆啦，全看得見。14.2.5 較長的主語中間、謂語中間或賓語中間。示例：母親沉痛的訴說，以及親眼見到的事實，都啟發(fā)了我幼年時期我追求真理的思想。14.2.5 前置的謂語之后或后置的狀語、定語之前。示例1：真美啊，這條蜿蜒的林間小路。 示例2：她吃力地站了起來，慢慢地。14.3 用于下列各種停頓處：14.3.1 復(fù)指成分或插說成分前后。示例：老張，就是原來的辦公室主任，上星期已經(jīng)調(diào)走了。14.3.2 語氣緩和的感嘆語、稱謂語或呼喚語之后。示例：哎喲，這兒，快給我揉揉。14.3.3 某些序次語（“第”字頭、“其”字頭及“首先”類序次語）之后。示例：為什么許多人都有長不大的感覺呢?原因有三：第一，父母總認(rèn)為自己比孩子成熟；第二，父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子；第三，父母出于愛心而總不想讓孩子在成長的過程中走彎路。14.4 用頓號表示較長、較多或較復(fù)雜的并列成分之間的停頓時，最后一個成分前可用“以及”或“及”進(jìn)行連接，“以及”或“及”之前應(yīng)用逗號。示例：壓力過大、工作時間過長、作息不規(guī)律，以及忽視營養(yǎng)均衡等，均會導(dǎo)致健康狀況的下降。15. 嘆號句末點(diǎn)號，主要表示句子的感嘆語氣。形式是“!”。15.1 用于句子末尾，主要表示感嘆語氣，有時也可表示強(qiáng)烈的祈使語氣、反問語氣等。使用嘆號并不取決于句子的長短。示例1：才一年不見，這孩子都長這么高啦! 示例2：你給我住嘴!15.2 用于擬聲詞后，表示聲音短促或突然。示例1：咔嚓!一道閃電劃破了夜空。 示例2：咚!咚咚!突然傳來一陣急促的敲門聲。15.3 表示聲音巨大或聲音不斷加大時，可疊用嘆號；表達(dá)強(qiáng)烈語氣時，也可疊用嘆號，最多疊用三個嘆號。在沒有異常強(qiáng)烈的情感表達(dá)需要時不宜疊用嘆號。示例1：轟!在這天崩地塌的聲音中，女媧猛然醒來。示例2：我要揭露!