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浙江省杭州市2015年高考模擬命題比賽高三物理試卷24考試時(shí)間:理綜卷共150分鐘滿(mǎn)分值:理綜卷共300分,物理部分120分一、單項(xiàng)選擇題(本大題每道小題都有且僅有一個(gè)正確答案,選對(duì)得6分,多選、選錯(cuò)或不選得0分)1-13為其它學(xué)科題目。14、【原創(chuàng)本題背景為湘湖音樂(lè)噴泉,重點(diǎn)考查學(xué)生在逆平拋運(yùn)動(dòng)中的靈活建模能力】下圖是聞名遐邇的湘湖音樂(lè)噴泉的一副照片,在湖面上,n個(gè)圓形高壓噴頭均勻分布在湖面上的同一個(gè)水平圓周上,傾斜的高壓噴頭將水噴射至最高處時(shí),正好匯聚到一處,形成照片中的圖樣,蔚為壯觀。已知水柱最高處離噴頭豎直高度為h,噴頭的直徑為d,水的密度為,不考慮水之間的相互影響,則圖中空中水的質(zhì)量最接近的表達(dá)式是a、b、c、d、15、【原創(chuàng)本題設(shè)計(jì)了四個(gè)情景,均涉及到物理模型的建立或者物理規(guī)律的應(yīng)用】小尼同學(xué)在自主學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)四個(gè)具體物理問(wèn)題提出了自己的觀點(diǎn),你認(rèn)為小尼的處理方法或者觀點(diǎn)沒(méi)有明顯錯(cuò)誤的是a、兩個(gè)半徑均為r的空心金屬球,帶電量均為+q,均置于絕緣基座上,球心相距3r,小尼認(rèn)為:兩球間的庫(kù)侖力小于。b、一盞usb節(jié)能燈的銘牌上標(biāo)注“直流5v,2.5w”,小尼認(rèn)為:在正常工作的情況下,該節(jié)能燈的熱功率等于2.5w。c、采用如下方案測(cè)量鞋底與桌面之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),將鞋子擺在水平桌面上,從靜止開(kāi)始,用水平彈簧秤逐漸增加拉力,并且記下剛好拉動(dòng)鞋子時(shí)拉力的大小,再豎直懸掛鞋子,記下靜止時(shí)拉力的大小,小尼認(rèn)為:鞋底與桌面之間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)大于。d、一片楓葉從樹(shù)上飄落,落地速率為,小尼認(rèn)為:考慮到空氣阻力的存在,可以推知由下落的總高度小于。16、【原創(chuàng)背景是世界無(wú)動(dòng)力跳傘高度世界紀(jì)錄】2012年10月14日,一名跳傘員從離地39km高度的外太空縱身躍下,創(chuàng)造了高空跳傘高度的新世界紀(jì)錄和無(wú)動(dòng)力突破超音速的記錄,跳傘員攜帶的傳感器記錄下的速度時(shí)間圖像如圖所示。跳傘員在跳下以后的第32秒啟動(dòng)小傘,第41秒達(dá)到最大速度1173km/h,第261秒啟動(dòng)大傘,第542秒腳觸地面,已知39km高空的重力加速度g值是,忽略起跳速度、轉(zhuǎn)動(dòng)和水平偏移,則對(duì)于跳傘員(包含隨身攜帶的所有裝備)的分析正確的是a到之間,處于完全失重狀態(tài)b之后直到停止運(yùn)動(dòng),一直未出現(xiàn)失重狀態(tài)c時(shí)刻速度和加速度都最大d時(shí)刻機(jī)械能和動(dòng)能都達(dá)到最大17、【改編據(jù)第29屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽預(yù)賽試題改編】在寒冷天氣,為了防止汽車(chē)擋風(fēng)玻璃結(jié)霜,可用通電電阻加熱圖示為10根阻值皆為3的電阻條,和一個(gè)內(nèi)阻為0.5的直流電源,現(xiàn)在要使整個(gè)電路中電阻條上消耗的功率最大,應(yīng)選用電阻條的根數(shù)及其連接方式是()a、6根,并聯(lián)接入b、6根,串聯(lián)接入c、10根,并聯(lián)接入d、10根,串聯(lián)接入二、不定項(xiàng)選擇題(本大題每道小題都有一個(gè)或多個(gè)正確答案,全部選對(duì)得6分,少選得3分,多選、選錯(cuò)或不選得0分)18、【原創(chuàng)素材來(lái)自電腦音樂(lè)播放器截圖】為了研究樂(lè)音的物理規(guī)律,某同學(xué)用計(jì)算機(jī)錄制下優(yōu)美的笛聲do和sol,然后在電腦上用軟件播放,分別得到如下圖(a)和圖(b)的兩個(gè)振動(dòng)圖像,由此可以判斷a、do和sol的頻率之比約為2:3b、do和sol的周期之比約為2:3c、do和sol在空氣中傳播的波速之比為3:2d、do和sol在空氣中傳播的波長(zhǎng)之比為3:219、【改編根據(jù)2006年高考全國(guó)卷理綜第24題計(jì)算題改編】如圖,一塊足夠長(zhǎng)的淺色長(zhǎng)木板,靜止地放置在水平地面上。一個(gè)煤塊靜止在該木板上,煤塊與木板間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為。突然,使木板以恒定的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),煤塊將在木板上劃下黑色痕跡。經(jīng)過(guò)某一時(shí)間t,令木板突然停下,以后不再運(yùn)動(dòng)。已知重力加速度為g,煤塊可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)煤塊與木板摩擦中損失的質(zhì)量。則在最后煤塊不再運(yùn)動(dòng)時(shí),木板上出現(xiàn)的黑色痕跡的長(zhǎng)度可能是()a、b、 v0 tc、v0 tgt2d、20、【原創(chuàng)將書(shū)本打滑和斜面問(wèn)題結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)考察摩擦力】在一塊固定的傾角為的木板上疊放質(zhì)量均為一本英語(yǔ)詞典和一本漢語(yǔ)詞典,圖甲中英語(yǔ)詞典在上,圖乙中漢語(yǔ)詞典在上,均由靜止釋放,發(fā)現(xiàn)圖甲中兩本書(shū)恰好一起勻速下滑,圖乙中兩本書(shū)一起加速下滑,已知兩本書(shū)的封面材料不同,但每本書(shū)的上下兩面材料都相同,近似認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力與最大靜摩擦力相等,設(shè)英語(yǔ)詞典和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、漢語(yǔ)詞典和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為、英語(yǔ)詞典和漢語(yǔ)詞典之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則下列說(shuō)法正確的是圖甲 圖乙a、b、c、圖乙中漢語(yǔ)詞典受到的摩擦力大小是d、圖甲中英語(yǔ)詞典受到的摩擦力大小是第二卷21、【原創(chuàng)分別考察萬(wàn)用表的存表狀態(tài)和橡皮筋的特性】(10分)(1) b在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下圖中的電表旋鈕狀態(tài)符合實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程的是(填“甲”或“乙”);(2)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用一根橡皮筋替代彈簧,將橡皮筋系在鐵架臺(tái)的橫梁上,在橡皮筋的下端逐個(gè)加掛鉤碼,用毫米刻度尺測(cè)量橡皮筋對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度,根據(jù)數(shù)據(jù),已由計(jì)算機(jī)描繪出“彈力與橡皮筋長(zhǎng)度的關(guān)系”如下,并且由計(jì)算機(jī)擬合得到彈力y與橡皮筋長(zhǎng)度x之間的數(shù)據(jù)關(guān)系是,則:由此可得出結(jié)論是 。這根橡皮筋的勁度系數(shù)k= 。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)未懸掛鉤碼時(shí)橡皮筋的原長(zhǎng)是 。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)14【原創(chuàng)避開(kāi)復(fù)雜的理論推導(dǎo),重點(diǎn)考察基礎(chǔ)知識(shí)】(10分)在“探究滑塊速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某研究性學(xué)習(xí)小組在一端裝有定滑輪的長(zhǎng)木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質(zhì)量為100g的長(zhǎng)方體木塊、一段較長(zhǎng)的棉繩、一盒鉤碼(單個(gè)質(zhì)量為50g)、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、復(fù)寫(xiě)紙、學(xué)生電源和導(dǎo)線若干,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)在小車(chē)上加載四個(gè)鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個(gè)鉤碼,接通電源,釋放小車(chē),成功打出了一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點(diǎn)的時(shí)刻和速度的對(duì)應(yīng)關(guān)系已經(jīng)描繪在圖丙里。 圖甲 圖乙(1)根據(jù)圖乙,請(qǐng)計(jì)算0.20s時(shí)刻點(diǎn)的瞬時(shí)速度,填入下表中。時(shí)刻(s)0.200.240.280.320.36速度(m/s)0.750.870.931.01(2)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中描繪出對(duì)應(yīng)的五個(gè)點(diǎn),再根據(jù)圖中所有的點(diǎn),描繪出最能反映出木塊運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的圖像。圖丙(3)根據(jù)上述圖像,請(qǐng)說(shuō)明滑塊的運(yùn)動(dòng)性質(zhì): (4)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了反思:a同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)有必要在左端墊上小墊塊以平衡摩擦力, b同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,你認(rèn)為 的觀點(diǎn)正確; c同學(xué)認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)中三個(gè)鉤碼質(zhì)量太大,有必要換質(zhì)量更小的配重,以滿(mǎn)足“重物質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量m”這一條件,d同學(xué)認(rèn)為沒(méi)有必要,你認(rèn)為 的觀點(diǎn)正確;同學(xué)們都認(rèn)為可以由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)粗略計(jì)算出木塊與砂紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù),其值為 (保留兩位有效數(shù)字)。23、【原創(chuàng)力電綜合考察】(16分)如圖所示,絕緣的水平桌面上方有一豎直方向的矩形區(qū)域,該區(qū)域是由三個(gè)邊長(zhǎng)均為l的正方形區(qū)域abfe、bcgf和cdhg首尾相接組成的,且矩形的下邊eh與桌面相接。三個(gè)正方形區(qū)域中分別存在方向?yàn)樨Q直向下、豎直向上、豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),其場(chǎng)強(qiáng)大小比例為1:1:2?,F(xiàn)有一帶正電的滑塊以某一初速度從e點(diǎn)射入場(chǎng)區(qū),初速度方向水平向右,滑塊最終恰從d點(diǎn)射出場(chǎng)區(qū),已知滑塊在abfe區(qū)域所受靜電力和所受重力大小相等,桌面與滑塊之間的滑動(dòng)摩擦因素為0.125,重力加速度為g,滑塊可以視作質(zhì)點(diǎn)。求:(1)滑塊進(jìn)入cdhg區(qū)域時(shí)的速度大小。(2)滑塊在adhe區(qū)域運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。24、【原創(chuàng)背景是熱點(diǎn)問(wèn)題pm2.5、靜電除塵和帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)的結(jié)合】(20分)空氣中直徑小于等于 2.5 微米的細(xì)顆粒物稱(chēng)做pm2.5,其在空氣中的含量稱(chēng)作pm值,單位是毫克每立方米。某校“pm2.5興趣小組”自制了一臺(tái)靜電除塵器,裝置呈圓筒形,下圖為其截面圖。高壓電極的負(fù)極位于中軸線上,由a、b兩段金屬構(gòu)成,a段較粗呈桿狀,b段較細(xì)呈針狀,收塵區(qū)由半徑為r的圓柱形的金屬筒壁構(gòu)成,接高壓電源的正極。圓筒中氣體分子中的電子和帶正電的部分由于受到方向相反的強(qiáng)大的靜電力而電離。一部分細(xì)顆粒物吸附了電子而帶負(fù)電,所有帶負(fù)電的細(xì)顆粒物都飛向筒壁,最后在重力的作用下落在筒底,空氣因此而變得清潔。在一次試驗(yàn)中,含塵氣體由底部吹入,氣流速度恒為v,高壓電源的恒定不變,工作電流恒為i,經(jīng)監(jiān)測(cè),入口處的含塵氣體的pm值為,出口處的潔凈氣體的pm值降為,若視細(xì)顆粒物均為直徑為d、密度為的均勻球體,且不計(jì)相互之間的影響,忽略含塵氣體帶入的電荷。(1)電離主要發(fā)生在高壓電極的a段附近還是b段附近,并且簡(jiǎn)述理由;(2)求細(xì)顆粒物平均吸附的電子個(gè)數(shù)n和抵達(dá)收塵區(qū)時(shí)的平均動(dòng)能e。25、【原創(chuàng)背景是獲得2013年浙江省物理年省一等獎(jiǎng)的自制教具】(22分)圖示為真空室內(nèi)的一套靜電實(shí)驗(yàn)裝置,在a、b平行極板相距為h,a板的中央有一個(gè)圓形小孔,a板上方電場(chǎng)不計(jì)。一個(gè)質(zhì)量為m的金屬小球靜置于b板的中央,當(dāng)給a、b兩板加上電壓u之后,小球?qū)⑾蛏蠌椛?,且第一次的彈射高度為b板上方2h。若每次小球經(jīng)過(guò)小孔之后電量都減半,電性不變,每次與b板碰撞之后,動(dòng)能減半,電量恢復(fù)為第一次離開(kāi)b板時(shí)的電量,不計(jì)其余過(guò)程中小球電量的變化,已知重力加速度為g,視小球?yàn)辄c(diǎn)電荷。(1)小球第一次彈射出去時(shí)所攜帶的電量q。(2)以b板為參考,求小球在反復(fù)彈射之后所能達(dá)到的極限高度。2015年高考模擬試卷物理答題卷題號(hào)14151617181920答案21(10分)(1) .(2) 。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位) 。(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)22(10分)(1)根據(jù)圖乙,請(qǐng)計(jì)算0.20s時(shí)刻點(diǎn)的瞬時(shí)速度,填入下表中。時(shí)刻(s)0.200.240.280.320.36速度(m/s)0.750.870.931.01(2)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D丙中描繪出對(duì)應(yīng)的五個(gè)點(diǎn),再根據(jù)圖中所有的點(diǎn),描繪出最能反映出木塊運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的圖像。(3) (4) ; 其值為 (保留兩位有效數(shù)字)。23、(16分)24、(20分)25、(22分)2013年高考模擬試卷物理參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)14、d15、a16、b17、b18、ad19、ac20、bd21、(10分)(1
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