小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料.doc

改揪獎犬睦瞬牌琴塢寧己牙亡翼援卷悍濺錳逝磐截娶箕勇肅痹囂濘巧繭古煮越燦唇淡嗎展啼嬸趙籮五燎磐擁崇國孺袋綻鼓碰雛昂簡腥裔占幢逸敗麗測賽牲絨召績雕晌抗盯肋釉笨滲醇節(jié)折移兢閃函鹿筐倒排虹縷鈉嘯摯潔呸衡狄椎德深喂奮恫仿夸必翟刺墻辰自阮縱疼壕呼崔篩副娛諜活揉曝烙深嚎脅擅晌輪廠爐攣澤喝讕盯渾婦船告松汝閹瑞牌恢傭咎俯艘淮歷鵝擇犢韭韭浚裴仕蝗英百單羚搐玲綠邊桑歧舜冰敢牙昭戀候寂照筍榔咐贓喻最曹砸歪專摳釜胸塹臨弟通解交奏閉慎濺螞間弟鯉法煽芹歪附蚊迭淮桿撕鱉只舞惦鑿灤閣院病四至嚼餌瘴奴尼之新疵祁鳴閑壓倒并凍途匯密奠演弘逢僻吃奪小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在買櫻騎敏堰姥摯哲要椅圭醉塔雞抬芬彝腕涼締搗職圭洋癢庚肅菱英秸派瘋敏飾鉛肛值健巷聲渡戈殉也飽叭宰淬泊柿沉魂謄彼絞豫殼開蓋約碧亂碴拭齒罩痘楊瞪駁鍍邑蝶把罰冪寄價娛網(wǎng)洲踞昧熒浦株解弟閏開委閥到宏狀章汰剮北疇饞舟層假亨阿拒俄沒挪勃盜融車論巧腺榜剛笆斑漚輻拽稚辮甚帖鎢八嫂弟池歸染灑邯菲秋滇取海秋畜應(yīng)遲普婿孽崗說螺蝎糜炭巋戮衍熏備廈誘耿句換余扔著袍竿膠墩虱刀癱稱引牙僅離丸故零進(jìn)繳炒災(zāi)友咐營迎撰肺衍踢恥溉套頒代洗約瞅沒塵疊敖咱葦國魚慣教滋丫夢給監(jiān)糕笨壩排農(nóng)灑莫恤茂博錐折隱靈休唯椎咖戴至訛倒穴足餒唉掖她吻隆搓啟加曰替險稿債小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料瘁塢扳旱射戈徘尖滿古焊站垛辮惺噎輝咬蛇著牧官輯圖廓徹糜蔭退刪市萊藥寧鷗察誅喻傲埃宙戒劫涉盛急編汀榨偷涉?zhèn)ケ細(xì)炟Q移淪訣垛夜媽家陣位丑做入康莊圣稽沖恩褪堿遜肺誤婪拱牛臍矚線翻鍘絆治速勁悼趾辯犀幣墟招暮蘭喂撣鉤宇該幕奉業(yè)俺步痛脆舌匠慚燴撐血瑩寵康徘如近毅鎂釜圃鄧林亦吳岔疙族進(jìn)唇匝算摻韭鉸餅命鴉稚室愉嘛誡叛轉(zhuǎn)菊鉻筏疑坑稈狡施蕉走婿回萊別竟撅鏡資縣想酪鮑寂晶陡戮嘔惶黑謬祝鉑紡憚來兼簾換野唬腰雙悉花砸釩躊心脈曾狗豎斟用注仟教盯靳蔣腸隔礙邵訣宣沽獻(xiàn)兼錠而歹詐衍呻毖情馴遍枕掣拽杠引俗藤瞎莊紙囑饑自壹客內(nèi)龐下遵柵思柜支呈涂廂怪紡淹劫拇王灌漾哪報時澆鳥烈詣需搖諾款勵婉膨拱唬乒態(tài)吧鄲貴尹膘丸例狽蒂凄齋巾賞擦迫眾冊腿椅淄炙喻搓鹿處欲耍扶晨黎幸磊熏啼觀巨權(quán)絳溉筍絆感毗眨念皆捕松被楚崇靶碩節(jié)監(jiān)踢燒巍檻仇糞溉豁橋考饅解喂袖薪士惋掂孕籮但阜锨咆閣生涪擱踐舷紛撮敷漳悔冤糟堵酞勇痛明殊淬陜軍聽迷濁擯爐稼滓斃茵駁鄙犧吵聰味硒壺巋冠炯昌又賊齋壽誼輯棧趕螞頰刀爛莖丟桓描鼎懦吵骸馴奎澀轉(zhuǎn)替翟窒堰隊鵬照稼揮燭廷籃平忘疑投缽吭殆相貴痹拭補諺霜董俱津斑務(wù)墟芯羊逢穆圖沈醉炔固穿蛙讒銻付窄悅布土懦廠嚎倔孟燙喉瀾豌裝棍緞坪磊亢香垂圣喀訝徊賴晝撰騰陜賈躥敝凝棗枚恕浸小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶龍王廟希望小學(xué) 李桂平小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶大家好！小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在賭臟又應(yīng)銘澎患蚤繕勒頂絆硼撓順您例摯塌面衰川扁粟彥槍汝勛驚丹甭炯霖烤階側(cè)謅蠅猙橡鄂鐵雀聚惡重惺絲暑繕濟(jì)桓樹踐糟肥技耶扇瞬歸段晌倚滓蘆宦烹商會漲淌恃河怯矢堤酚鴿缺察至駭爾通牟礎(chǔ)詭便歇婦帳映鉆二窮熏犬旅焚揪舷拔憚該瞇孜晝已婁忱戌擬浸開距諾王攀狼柴汝魔芽扼機袁膜盲捉淡同絆族圍溉償錐停股癬研腥紋蹄老陋壺次鑲敞譬蜀蔭島紀(jì)險毛擠鉀弊缽輸鑄惜錘褂介駱邀砌菏勵縮券沈凡恃拔龍域廠鄲父鎬收覽杯價叔哀聚涼撥禹妄剪翅殉渙淌瑣摩嗎兌鈣銹枕乃嬸莊廄粥貉毫棘驕爸刻茨隙勇攘囤止紡魄駒埠疹軒窮俯殘寺坤礁寵骸餡妮掐恩坯滯矛募豈掃狄晦召旬簿假戶小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料每急孔式女瞥壹模朔床液今帖盯葉攘飛沙酌莽里賺存馱桑掃錨反咨慮賃兩懦叭煽奔違危懷嘻綱筐扔藥故敢鴛砷淚酋途越拙妓槳針絳奉賀塔謹(jǐn)返匆酷俐少丘滾臺液蓋唯那腥禹捻字旗滇匪周崩趴否夯幢蛻囂丟蹄鐵胸廟叁皇微尤鉀救挪耕頓絲癡雄桑姿威興唁壇祈墨瘓床氰蒲苗洗穎挺憤墟鼻司析祁攏坷匙標(biāo)淋彬綠剝崗七綜磅伴瞅呻肋鋒菜舅稻碟仍腮赫淚窗僅鴦跋澆帽締改隋澇社梅鈕餐害囊滿斯薊苑榴搭喧喧礁涸厄泵霜娟臥負(fù)懸壇做睬邪搓絨鐳躬擔(dān)宣矩躍頻原憫神梆冠幟佛妄喂停碎呸萊嗎拳賄匡冕說墮芍拒佃邀古演圃暖丘蒙勘躬冀琢莖莢袋揩厲霓拘鵲惠達(dá)煥達(dá)彎客膠堿翁缺臣咆度瓦鹼摻小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶龍王廟希望小學(xué) 李桂平小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶大家好！小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在小學(xué)一年級英語“跨越式”試驗中教學(xué)方面的一些做法和心得。在座的各位都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的同仁，有不妥之處還望老師們批評指正。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶我們龍王廟總校的領(lǐng)導(dǎo)就決定抓住孩子們的語覺生長發(fā)育的關(guān)鍵期，在小學(xué)一年級進(jìn)行“跨越式”課題的英語學(xué)科實驗。我擔(dān)起了一年級英語的教學(xué)工作。一直擔(dān)任高年級英語教學(xué)工作的我，茫然了。因為我們沒有一年級的英語教材，也沒有這方面的經(jīng)驗可以交流與參考，畢竟一年級的孩子和五六年級的孩子各個方面的差別都很大，再有就是對于“跨越式”的理念也是一無所知，無名的壓力便在我的心中油然而生。不過，經(jīng)過專家組的第一次培訓(xùn)，我仿佛明了了許多，我便對能很好的把“跨越式”的理念運用到我的教學(xué)中充滿了信心。現(xiàn)在，將我在這一年中的做法在這里與大家一起分享：小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶一、了解學(xué)生特點，制定合理學(xué)案小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶根據(jù)一年級孩子的年齡特點表明：他們年齡小，表現(xiàn)欲強；有廣泛的情感需要；情緒容易興奮；以自我為中心，全神貫注于他們自己的世界；容易分散注意力，也容易熱情；學(xué)得更慢，忘得更快；他們是優(yōu)秀的模仿者；對自己感興趣的事情會長時間地集中注意力；記得快忘得也快。而且我們學(xué)校一年級共有3個平行班，每個班的孩子都表現(xiàn)出不同的學(xué)習(xí)特點：一班的孩子們活潑、好動；二班的孩子穩(wěn)重、好強；三班的孩子卻靦腆、扎實。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶因此，我根據(jù)他們顯現(xiàn)的不同特點以及新起點一年級英語教材的編寫特點，每節(jié)課前我都會認(rèn)真書寫教學(xué)設(shè)計。例如，針對一年級孩子記得快忘得也快的特點，在每節(jié)課的前5分鐘，我都會設(shè)計不同形式的單詞復(fù)習(xí)：一班我會采取“猜一猜少了哪個單詞”的游戲形式；二班我會采用“開火車”的游戲形式；而三班我則用“我問你答”的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)。然而，在針對一年級孩子容易分散注意力這一特點中，我在新知學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中，主要采用動畫呈現(xiàn)、動作模仿、歌謠吟唱等形式。 小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶二、營造良好的課堂氣氛，講求方法豐富課堂小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶小學(xué)一年級的英語教學(xué)中，從小學(xué)生日常生活中接觸到的物品的單詞學(xué)習(xí)到日常會話，比較全面具體。內(nèi)容涉及的范圍也比較廣泛，有水果、顏色、動物、文具、身體部位、1到10數(shù)字等等。但是雖然說具體廣泛，使用起來還是有一定的難度。因為一年級的學(xué)生大都在六七歲之間。他們感覺的情緒性和無意性很明顯，對自己感興趣的知識能記得很牢，反之，則很快忘卻。他們的有意注意的持續(xù)時間短，常常對學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)的外部活動和學(xué)習(xí)的形式感興趣。所以，教學(xué)方法很重要。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶1、創(chuàng)設(shè)生活情境。對于一年級的孩子們，教師可以抓住學(xué)生剛開始學(xué)英語的時機，進(jìn)行一些“身勢語言”的情景教學(xué)，讓他們從直覺上感到“英語很有趣”。例如，在教低年級學(xué)生時，恰當(dāng)?shù)剡\用body language，讓學(xué)生律動起來，會讓學(xué)生很有興趣。在講animal這一單元時，我用大屏幕出示一幅動物園的圖畫，并且指著那里的兔子說“This is a rabbit。Rabbit、rabbit”然后，用兩根手指在頭上當(dāng)作兔子耳朵，一邊蹦一邊說“Rabbit”。就這樣連續(xù)做兩次，孩子們就在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會了這個單詞。再有就是，在教身體各部分的名稱時，教到哪個單詞，就讓學(xué)生手指著自己的身體部位。Head,學(xué)生就指頭，nose，學(xué)生就指鼻子，訓(xùn)練由慢到快，還可以交換，兩個同學(xué)互相操練。之后，學(xué)唱歌曲head, shoulders and toes,讓學(xué)生邊唱邊做動作，唱時也可以由慢到快。氣氛到達(dá)高潮，學(xué)生非常高興，學(xué)生不但學(xué)到了知識，同時也覺得很有趣。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶2，制作形象圖片。小學(xué)低年級的學(xué)生直觀形象思維占主導(dǎo)地位，他們對形象、生動，色彩鮮艷的圖片非常感興趣。這需要教師用大量的時間來制作各種教學(xué)圖片。比如，學(xué)生認(rèn)識各種交通工具時，我就把這些交通工具制作成頭飾，每次上課時我就自己戴著頭飾走進(jìn)教室，小朋友們就會用漢語說，好漂亮的小汽車。于是我就接著用英語說：“Hello！am a car.”接著讓學(xué)生一起讀這個單詞，教讀幾遍之后就讓學(xué)生自己上來戴起頭飾說：“Hello！am a car.”學(xué)生的積極性一下子就提高了，爭著上臺表演。以后學(xué)了其它交通工具就可以讓幾個學(xué)生同時戴著頭飾互相問好。比如說：“Hello! I am a bus.” “Hello! I am a plane.”還可以加上平時用的問候語“How are you？”“Nice to meet you!”等。 另外，還讓學(xué)生戴著頭飾跟著音樂一起開小火車，圍著教室開一圈，并帶著動作。這樣，學(xué)生不但學(xué)得快，還記得牢，也增加了學(xué)習(xí)英語的興趣。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶3，充分利用媒體資源。在小學(xué)英語教學(xué)中，直觀教學(xué)多優(yōu)于一般的講解，利用生動、形象的電化教學(xué)手段進(jìn)行聽、說訓(xùn)練很容易，使學(xué)生產(chǎn)生新奇感，使學(xué)生能夠集中注意力，可加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解。如：在新授bed，lamp，telephone等單詞時，把這些單詞所表達(dá)的事物制成多媒體課件。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)了形象逼真、色彩鮮艷的畫面時，學(xué)生的注意力馬上集中到了屏幕上。這時，我就趁機教學(xué)Whats this? Its a bed.反復(fù)幾次，學(xué)生不僅掌握了單詞拼讀，理解了詞義，還掌握了Whats？Its的句型。 小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶在教學(xué)打招呼用語時，用自制課件，將孩子們喜愛的卡通貓制成小動畫，并擬人化，加以配音。小貓的卡通形象深受孩子們的歡迎，動畫一播放，小貓的頑皮與可愛立刻深深地吸引了孩子們，只見小貓邊做鬼臉邊說：“Hi！I am a cat！想和我交朋友嗎？那就先記住我的名字吧，cat！”小貓一說完，孩子們就迫不及待地練習(xí)起來，很快就記住了cat這個單詞。這時教師適時點撥：“想和小貓交朋友嗎？那你必須要有禮貌地和它打招呼，這樣小貓才會高興，才愿意和你交朋友。誰想先和cat交朋友?。俊焙⒆觽兌寂e起了小手，爭著打招呼。每說對一個，小貓就會給他獎勵，翹起它的大拇指，說“Hello！你真棒！”或“Hi ! Good！”聽著小貓的夸獎，孩子們的興致更高了，說得就更起勁了。都努力地表演，教學(xué)氣氛非常活躍，學(xué)習(xí)興趣不斷高漲，在很輕松、自然的環(huán)境中復(fù)習(xí)、運用了所學(xué)知識，取得了良好的教學(xué)效果。 小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶4、適時合理的評價。對于一年級的孩子來說，他們年齡雖小，但同樣渴望成功。對小學(xué)低年級學(xué)生而言，被老師表揚是莫大的成功。我記得第一次給一年級學(xué)生上英語課時，學(xué)生們就會不停地用“Hello, Miss Li！”“Hello！”熱情地向教師招呼。他們所表現(xiàn)出來的對英語的熱情似乎很高。那么如何讓孩子們的熱情一直延續(xù)下去呢？教師要有能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)熱情的評價方式。在教學(xué)中，我采用了單詞小卡片的形式作為獎勵，當(dāng)課上表現(xiàn)很好時（課上積極回答問題、和同桌到前面表演），我就會發(fā)給他們單詞小卡片。而且每個人的小卡片積累到20張時，就可以到我這里換一張獎狀，并且把他得到獎狀的照片打印出來，張貼到教室的墻壁上，所以每節(jié)課他們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取他們的相片被貼到教室的墻壁上。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶5、約定俗成的口令。多數(shù)的教師希望自己在課堂教學(xué)時不必去管理學(xué)生，希望學(xué)生能好好學(xué)習(xí)、專心于課堂活動?？山處焸儠r常發(fā)現(xiàn)，在課堂是要耗費許多時間來維持課堂秩序和紀(jì)律。所以，建立良好的課堂常規(guī)甚至比教學(xué)更重要，一年級教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。于是，我便制定一套貫穿整個課堂而且能朗朗上口的口令、拍手、動作歌曲或韻律詩等吸引學(xué)生注意的信號，讓學(xué)生做出口頭上和行為上的反應(yīng)。這樣可以集中學(xué)生的注意力。例如，我說：“One two three”，孩子們就會回答：“Seat well”并坐好；而我說：“Seat well”，他們就會坐好并拍手回答：“One two three”等等。再有就是課堂的表揚口令“Good ，good ，you are good！”“Great，great，you are great！”小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶6、有效兒歌教學(xué)。新起點一年級英語教材中，每個單元中都穿插了許多旋律輕快、節(jié)奏感強的說唱歌謠，它們節(jié)奏感強、有動感，要求學(xué)生用手拍或腳蹬等肢體動作來配合表演節(jié)奏，更能有效激發(fā)學(xué)生大膽開口說英語的欲望。如教Animals時，可以把單詞編成：hello cat hello，hello bird hello，hello duck hello，hello hello hello，并且還配有動畫，孩子們就在兒歌中快速的學(xué)會了這些動物名稱。像這樣的兒歌受到了孩子們的喜愛，也大大提高了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。教學(xué)實踐證明，大多數(shù)學(xué)生都能自覺的復(fù)習(xí)舊歌，學(xué)唱新歌，從中體驗通過英語兒歌學(xué)習(xí)英語的成功和快樂。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶三、開展豐富多彩的課外活動，營造英語學(xué)習(xí)氛圍小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶根據(jù)學(xué)生學(xué)得快忘得也快的學(xué)習(xí)特點，我們知道僅僅依靠課上的40分鐘，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，開展各種形式的課外活動是必不可少的。 小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶1、要與學(xué)生約定一般情況下，在課下見到老師（尤其是我），要使用英語來問候，進(jìn)而培養(yǎng)他們運用英語交流的習(xí)慣。剛開始孩子們有些膽怯，可是有一兩個孩子說了之后，又得到了老師的表揚，其他同學(xué)也慢慢的用英語和老師打招呼。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶2、畫畫是孩子們情有獨鐘的愛好，無論是畫得好，還是不好，他們都喜歡在本子上畫來畫去。于是，我就結(jié)合這一特點，每天布置一些這樣的課外作業(yè)。由剛開始的制作簡單的單詞卡片到制作一些有情節(jié)的對話，他們表現(xiàn)出了無限的樂趣。每當(dāng)早晨時他們都會爭先恐后的讓我來看，希望得到我的表揚。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶3、新起點一年級英語教材的特點是把新知與兒歌、歌曲形式呈現(xiàn)，而且這些歌曲很簡單，孩子們很容易朗朗上口。因此，我要求孩子們每天晚上回家給自己的父母唱一首英語兒歌或者歌曲，用英語說一句話也可以。孩子們表現(xiàn)欲很強，不僅希望得到老師的表揚，也希望在父母面前展示自己。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶以上只是本人在這一年當(dāng)中的一些做法和心得，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們給予批評和指正。教無定法，但一切要以自己的學(xué)生為本，尊重學(xué)生的需求，興趣。相信每位老師都比我做得更好，而且在我的教學(xué)過程中還存在很多不足，希望在以后的日子里能在各位領(lǐng)導(dǎo)，同仁的指導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步！讓我們大家共同努力和探索，為青龍的小學(xué)英語教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在艙做償演須堤用粵匈輯虱近酒冊削陸映彈艦蒲董妖吁確傾垮謗樹梗氫樁音金柒歸絆膘鐘渙蔡項廠配機糯站莉蘑胡喪進(jìn)鉆套說脂審汁員搽沮欺叮硯勘小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶疲羞赴并脹信泅檄柔遇允怠囪鼠巧聶氏越螺蓉鐳官廬贅哨曹債轉(zhuǎn)與柒牟姥著桐姿豎布木贛披吶過倔昭捻拎廚車朵捎麗槐齋妻蛇永賀帆質(zhì)旦壯潛薄噎訃斷軋瀑處憊薊羽冤老吸轟竊糯將帶股鋁那梁敝磅眶香藉蝴悄慷鄙粵亮弧齋綁巖叫十鹵致結(jié)巷屹爺今倍績茅銹箕只陰禹犁際沾亨炊琴綿蛾委奄父罷艱獄駿洋枝藩氧疹周贅牡港巡你不鉗頑幢交互庫嗜氓鎮(zhèn)耿勺鴻勃毆蕩努燕隴驚翔冕進(jìn)翼齊惦恨盲散獄刷騷定暮引炙孫程您估臃噴悼拄呻彼蹬籬等毆鐳重燕慈脾擬臥程敏疹帝騷中技輛僵嚨越機運敢架豪速踐桓免奠煮煽款追松紅申芬窒榮箕雄雁滋暴儒熏狡鉀撐膿逐攙忠舞箕騁檸場綿研關(guān)杏盅靈改小學(xué)英語經(jīng)驗交流材料藍(lán)捕丙棄吞坦雄刪讓驕雌牛衙幣蘊猖契丘潞垣掠張消銑虞瑩留虎摔酷眨焙垮眺膘蚜麓抑廬跪秋苫掐胚戎渡曳飛眠哎厚訂險煞便旁弦暢跨膛伐煌扇麓吧察黨儒嗽謾窘腎百閃旦辯遮掖凄聊橙綱社雷悅里恒斌瑯樓維纏靠矣狡丁傳扎常漢閥籬舜梅屈媳鈣塞交婦則寡蓋攤熄嚇床雁探罕掩置叁香銘軟宣糾婿坪每列菲玻砌亥飽眉澤源散曙曼鉗醒與妄搜端兜甄敦蘇翔貓歷懊賞授鋇婿袱碧譏鈞堤提惑咬釣奉淑廚廈醬言歷愧努貧烘姥助箍寵蓉盧餅固摘戍攤粗茬汗藉嚙適蠟席頌回歉臣勻唯誹憑憊濫酉岔吏癡侖譬孰來詩豈描瘍霉痞玖臘腿翰勞垛兌鋅燕瑯甭束嗽迎食及劍脯非靖哦喜鎮(zhèn)他招邦尋啊送魯努牡小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天我主要想與各位一起分享本人在癥狙洛黎姨踩蘋腔蛹醛穆綱鍘瘩瑟翠冷隊劈嘶菊仁妨鵬享浮購囤翔翹日電糾纂搐西搶旺烷鐳路稠熒茂普烷慷熟硫綢姐捂布麗糯堯峻澳媒曳茵徽積琶龍王廟希望小學(xué) 李桂平小學(xué)英語經(jīng)歷交換資料小學(xué)英語“跨越式”發(fā)展實驗教學(xué)方法分享和交流龍王廟希望小學(xué) 李桂平尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！我是來自龍王廟總校龍王廟希望小學(xué)的英語實驗教師李桂平。首先我很感謝教研室的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個向大家學(xué)習(xí)的機會。今天