高中暑假感受作文600字.doc

高中暑假感受作文600字 高中暑假感受作文一 讀書能讓人開心是愉快的每天讀書能豐富知識這個暑假我在書海中遨游了61天 海底兩萬里帶我暢游了海底世界駱駝祥子讓我明白了舊社會的陰暗綠山墻的安妮讓我懂得不管遇到什么困難都要以快樂面對簡愛使我知道只有堅持不懈才會獲得真正的幸福這個暑假我閱讀了大量的課外書使我收獲了很多的知識但是在讀書的過程中我也會遇到一些不太懂的地方于是我開始閱讀第二遍讀完第二遍如果第二遍還沒弄明白我會繼續(xù)讀第三、第四遍直到我讀懂了之前不懂的內(nèi)容通過這樣的閱讀我知道了讀書是有方法的 “對于學(xué)生來說應(yīng)該是用兩只眼睛讀書一只眼睛看書上的文字另一只眼睛看文字的背后這樣才會在經(jīng)典的引導(dǎo)下建立自己的思想”這句話是中國當(dāng)代小說家、先鋒文學(xué)代表作家北村先生說的因為這句話的啟發(fā)我決定把讀不懂的句子先讀通順來然后去慢慢理解每個詞在文中的意思最后再把這些詞語的意思連起來就可以讀懂了比如小橘燈中有兩句話：“不久我爸爸一定會回來的那時我媽媽就會好了”“我們大家也都好了”第一遍讀的時候我覺得這兩句話中用詞比較乏味都用一個“好”字進(jìn)行描寫那么這兩個“好”字各意思說明什么呢?于是我把這個問題記錄在了本子上第二遍讀的時候我重點閱讀了這兩句話然后把前后內(nèi)容都聯(lián)系起來仔細(xì)理解了我明白了：第一個“好”字指病好了第二個“好”字指過上了好生活這樣來寫讓人感覺親切充滿著深情厚意寫出對冰心奶奶的安慰更為重要的是小姑娘對未來充滿必勝的信心堅定的信念理解了這句話的意思之后我更喜歡這本書更喜歡用這種方法來閱讀各種不理解的句子和詞語了 我運(yùn)用了這種讀書方法后感覺每一本書讀起來都輕松簡單了于是我把這個方法推薦給了爸爸媽媽爸爸媽媽夸獎我這種讀書方法非常好可以讓我讀懂更加深奧的書并且不會覺得枯燥 高中暑假感受作文二 上學(xué)之時總是盼望著暑假然而暑假剛剛到來卻開始怨恨暑假怨恨那跑步機(jī)(跑不到盡頭)似的作業(yè)然而暑假沒過幾天才知道原來那跑步機(jī)是用電池的寫著寫著就全部寫完了電池畢竟是有限的 作業(yè)寫完了第一件事當(dāng)然是想著玩嘍然而當(dāng)你走出來時你才想到學(xué)校是多么的坑在陽光明媚的春天不放假在秋高氣爽的秋天不放假偏偏在驕陽似火的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天放假這對學(xué)生來說是多么深的痛苦啊想找?guī)讉€同學(xué)玩玩不可以說是一出去就會變成非洲人可令我疑惑的是在非洲不是以黑為美?有些小姐們想去逛街可是為了保持潔白的皮膚也不可出去;最讓我頭疼的是連釣魚都不可以也是怕曬黑這對我這個從小愛好釣魚的人真是極大的折磨我想這些折磨或許和青春期的到來有極大的關(guān)系 若讓我用幾個字來形容暑假我會毫不猶豫的說出三個字“熱熱熱”這鬼天氣使我的心情也別的不高興以至于讓我不由自主的抱怨我首先抱怨的是地理老師因為在上地理課時他講過中國是在溫帶地區(qū)沒有像寒帶那么冷的寒風(fēng)也沒有熱帶那火熱的太陽是最好的溫度帶聽后我暗暗自喜然而現(xiàn)在我才知道溫帶是最痛苦的溫度帶夏天整個世界就像是太上老君的煉丹爐但可惜的是我們沒有孫悟空那運(yùn)氣練出個火眼金睛我很少在街上看見有人行走因為大家早已躲到空調(diào)了然而也有幾個不要命的小伙不過他們都是光著身子的 既不可以玩又不能出去作業(yè)有寫完了那只好躲在空調(diào)間里玩電腦嘍可是玩了一整天電腦感覺有一種玩膩了之感以至于我沒東西想玩在這里敲鍵盤玩文字最令人可惡的是父母看見我無事可做不知從里找了個補(bǔ)習(xí)班本想還好過日子又得背起書包拿起沉重的筆去寫作業(yè)唉作業(yè)幾時無啊? 寫到這里我也發(fā)生了和同學(xué)們相同的感悟想去上學(xué)可這是不可能的只有在夢里陪同學(xué)們罷了然而到上學(xué)之時保證你又盼望著放假 無聊的暑假悲劇的暑假令人期盼而又害怕的暑假 高中暑假感受作文三 今年我過了一個十分愉快的暑假放暑假我回到了我的老家我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠?我爺爺雖然上了年紀(jì)但是他是一個十分勤勞的人也是一個很有文采的人我們過年時就是爺爺親手幫我們寫的對聯(lián)呢爺爺他種了各種各種樣花有紅的、有白的、有紫的也有黃的哇五彩繽紛真是迷人啊雖然我不知道它們的名字但是我看見它們朵朵燦爛就知道它們的名字一定很美爺爺還種了一些蔬菜、玉米等我們最喜歡吃那長長的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦爺爺把它們放在鍋里一炒真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊 最令人驚訝的是爺爺那里的魚兒十分可愛有白色的、金色的、黑色的真是數(shù)也數(shù)不清呀它們游在水里還會吐泡泡一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球真可愛有的在追著媽媽像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里讓它填飽肚子 有一天我?guī)е鵂敔斢H手做的魚桿到魚塘去釣魚但我想起了我不會釣魚可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過我做任何事都不能夠輕意放棄還沒有試就說不行只是一種愚蠢的做法所以我就十分有信心的釣起來首先我在魚鉤上放了一些蚯蚓;然后我就把魚線扔下水去;最后我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤終于那塊浮上來的泡沫向下沉了我立刻把魚桿向上拉結(jié)果魚從魚鉤里甩了一下尾巴就跳到了水里魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上鮮血從腳里流了出來大伙都勸我休息一下別跑了但我有上進(jìn)心我要做得更好我就連包扎也沒有就蹲下業(yè)繼續(xù)釣鮮血染紅了不我的腳我依然不在乎 皇天不負(fù)有心人經(jīng)過我一次又一次不斷地努力魚兒終于上鉤了我像一只飛翔在天空的鳥自由自在心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺又好像踏上了成功的路我要鋪一段路已經(jīng)鋪好了十分之一的剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它 后來我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃我突然間我感到這些魚是甜甜的了我心里想起了一句話：世上無難事;只怕有心人只要大家努力我相信做任何事都會成功的 高中暑假感受作文四 “解放了解放了”期末考試結(jié)束了校園里彌漫著孩子快樂的氣息“哈哈”終于可以好好的玩上兩個月了“我心里暗喜道不知為什么以往沉重的書包今天卻變的如此輕巧而且這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習(xí)迎來我小學(xué)的最后一個年級 一個暑假快要過去了回想著這個暑期的日子是怎樣過的真是有精彩有很多收獲 要說起我學(xué)到什么?告訴你吧我學(xué)會了：游泳嘗試過我從來沒有做過的事情先說說我學(xué)游泳的經(jīng)歷吧在沒放假的時候媽媽就幫我報了游泳班讓我放假了去學(xué)因為我不會游泳一是怕我貪玩去河邊玩二是怕我溺水所以媽媽才叫我去學(xué)游泳剛?cè)サ臅r候好多家長都站在外面看我想是因為怕我們第一天不適應(yīng)吧老師對我們說：“要學(xué)會游泳先要學(xué)會浮在水面上”說完老師一熱身就給我們做了示范只見老師手扶持壁水里一下子就浮了上來我們很崇拜了她能浮起來上來后叫我們學(xué)著她的熱身動作熱身熱身動作做完后讓我們也來試一次開始我以為水會流進(jìn)我的鼻子和眼睛里面所以沒有幾個人潛下去老師好像讀懂我們的心又對我們說：“你們已經(jīng)戴了潛水眼鏡水不會流進(jìn)你的眼睛里的至于你的鼻子只要你吸一口氣再下去就不怕的”我大膽的試了幾次可是沉了下去我又試了幾遍我漸漸浮了起來隨著日子一天又一天過去了我們掌握的游泳知識越來越多很快就到了就后一天了老師說：“要考試內(nèi)容是從這頭游到那頭中途要換氣最好的人5分中途停下來一次就減1分按序號來”一聽按序號來我就高興的不得了因為我的序號是18號而18號是倒數(shù)第二個因為我覺得越后面最好考試開始了