八年級物理上冊期中測試卷.doc

八年級物理上冊期中測試(時間：90分鐘總分：100分)題號一二三四五總分合分人復(fù)分人得分一、選擇題(每題3分，共36分)1小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適()A量程15 cm，分度值0.5 mm B量程10 m，分度值1 dmC量程30 m，分度值1 mm D量程3 m，分度值1 mm2當甲車突然向前開動時，與之并排停放的在路邊的乙車中駕駛員感覺自己在向后退，則他選擇的參照物是()A甲車 B乙車 C路燈 D地面3龜兔賽跑的寓言故事大家都非常熟悉烏龜和兔子同時從起點跑出，驕傲的兔子在遙遙領(lǐng)先的情況下，睡起了大覺，醒來后跑到終點，發(fā)現(xiàn)堅持不懈的烏龜獲得了冠軍對整個賽跑過程而言，下列運動圖像正確的是(其中實線表示兔子，虛線表示烏龜)()4湖北省隨州市出土了一套戰(zhàn)國時鑄造的編鐘這套編鐘的制作材料一樣，每個編鐘的厚薄和質(zhì)量有差異，樂師敲擊這套編鐘便可演奏出獨具特色的美妙音樂這些編鐘在發(fā)聲時主要不同的是()A音色 B音調(diào) C響度 D無法判斷5如圖所示的四幅圖，下列說法中正確的是()A甲圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染B乙圖中，敲鼓時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C丙圖中，隨著向外不斷抽氣，正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越大D丁圖中，卡片在梳子上劃動得越快，聽到的聲音就越響6下列控制噪聲的措施中，屬于防止噪聲產(chǎn)生的是()A會場內(nèi)把手機調(diào)到無聲狀態(tài) B關(guān)閉房間的門窗C高速公路旁的房屋裝隔音窗 D機場跑道工作人員使用防噪聲耳罩7用溫度計測量水的溫度時，下列做法中沒有必要的是()A溫度計的玻璃泡要全部插入水中 B溫度計的玻璃泡不能碰到容器的底和側(cè)壁C讀數(shù)時，視線要與溫度計內(nèi)液面的上表面相平 D只能用來測量溫度高于0 的水的溫度8(撫順中考)下列過程中，伴隨著放熱的是()A濃霧的散去 B霧凇的形成 C雪人的消失 D樟腦球的變小9如圖是冰熔化到水沸騰的圖像(在標準大氣下)，則說法正確的是()A從圖中可知，它的熔點是100 B其中BC段是凝固過程，處于固液共存狀態(tài)C由圖可看出冰是非晶體 DDE段是沸騰過程，此過程水需要吸熱但溫度不變第9題圖10(泰安中考)如右圖所示，沿同一條直線向東運動的物體A、B，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖像，以下說法正確的是()第10題圖物體由同一位置O點開始運動，但物體A比B遲3 s才開始運動t0時刻，A在O點，B在距離O點5 m處從第3 s開始，vAvB.5 s末A、B相遇5 s內(nèi)A、B的平均速度相等A只有正確 B只有正確C只有正確 D只有正確11如圖所示的四種物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是()A冰雪遇暖消融B水燒開時冒出“白汽”C草葉上形成“白霜”D用干手器將手烘干12交通部門常用測速儀來檢測車速測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時間差，測出車速，如圖甲某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x表示超聲波與測速儀之間的距離假設(shè)超聲波的速度為340 m/s，且保持不變，則該被測汽車速度是()A28.33 m/s B13.60 m/s C14.78 m/s D14.17 m/s二、填空題(每空2分，共30分)13(廣安中考)我市為迎接鄧小平同志100周年誕辰做了大量的工作，控制噪聲污染就是其中一項，我們用_為單位來表示噪聲的強弱等級當人們感覺室外的噪聲過大時，習(xí)慣于關(guān)閉門窗，從聲學(xué)角度講，這是從_減弱噪聲14足球比賽罰點球時，點球位置距球門9.15 m，球速可達到108 km/h，即_m/s，則點球飛到球門需要約_s守門員撲點球時，我們往往看到球向球門左邊飛去而守門員卻撲向右邊，這說明足球到達球門的時間要_(填“大于”或“小于”)人的反應(yīng)時間15圖書檔案、重要設(shè)備等發(fā)生火災(zāi)，要使用液態(tài)二氧化碳滅火器，這種滅火器是在常溫下用_的辦法使二氧化碳氣體液化裝入鋼瓶里的使用時應(yīng)先用手握住鋼瓶的木柄，然后再打開螺帽，否則會因液態(tài)二氧化碳在_時要_大量的熱而對使用者造成傷害16小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室門高約為210_(填上合適的長度單位)；然后又用刻度尺測量金屬塊的長度，如圖所示，圖中金屬塊的長度為_cm.第16題圖第17題圖第18題圖17當你打開收音機時，聽到的聲音是通過_傳入人耳的如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”，臺上小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的_產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的_越大，產(chǎn)生聲音的響度越大18(綏化中考)某學(xué)習(xí)小組探究石蠟和海波的熔化過程，且每隔1 min記錄一次溫度，直到兩種物質(zhì)全部熔化，某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是_，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪制了這兩種物質(zhì)的熔化圖像，如乙、丙兩圖所示，其中_圖能反映石蠟的熔化特點三、實驗探究題(第19題6分，第20題6分，第21題8分，共20分)19小明設(shè)計了一個“測平均速度”的實驗，實驗方案如圖所示(1)在實驗時，小明發(fā)現(xiàn)，斜面與水平面的夾角越_(填“大”或“小”)，時間的測量越容易，越準確(2)實驗中，測得的數(shù)據(jù)如下表，請?zhí)顚懕碇锌崭衤烦?cm運動時間/s運動速度/(ms1)全程s160t10.5v1_上半程s230t20.3v2_下半程s3s1s230t3t1t20.2v3_(3)分析實驗數(shù)據(jù)，小車上半程的平均速度_(填“”“”或“”)小車下半程的平均速度，可見小車在斜面上做_運動20. 微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz11.502 131231.002.001 284348.502.50656(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示，讀數(shù)是_cm.(2)三根管中音調(diào)最低的是_號(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由答：_(填“能”或“不能”)；理由：_.(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法實驗方案：_；判斷方法_21在“研究水的沸騰”實驗中：測溫物質(zhì)凝固點/沸點/水銀39357酒精11778(1)所用的液體溫度計是利用液體_的性質(zhì)制成的為了完成本次實驗，由表格知，應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_的溫度計(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是_(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖甲所示每隔1 min記錄溫度計示數(shù)(見下表)，4 min時溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度為_，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為_.時間/min012345678溫度/8890929497989898(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖像四、應(yīng)用創(chuàng)新題(第22題6分，第23題8分，共14分)22物理學(xué)史上著名的實驗之一是1827年在日內(nèi)瓦湖進行的第一次測定聲音在水中的傳播速度如圖所示，實驗時兩只船相距14 000 m，在一只船上，實驗員往水里放一個可以發(fā)聲的鐘，當他敲鐘的時候，船上的火藥同時發(fā)光；在另一只船上，實驗員往水里放一個收音器，該實驗員看到火藥發(fā)光后10 s接收到水下的響聲(1)求當時聲音在水中的傳播速度(光的傳播時間忽略不計)(2)實驗結(jié)果在實際中有什么應(yīng)用？(寫出兩個)23“五一”假期，小明一家駕車外出旅游一路上，所學(xué)的運動學(xué)知識幫助他解決了不少實際問題(1)經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示，小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義：從交通標志牌到橋頭距離為18 km；通過這段公路時，汽車的行駛速度不能超過40 km/h.若小明爸爸駕車通過這段路程用時30 min，則汽車的速度為多少千米/時？在遵守交通規(guī)則的前