【優(yōu)化探究】高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章第一單元課時作業(yè) 新人教版.doc_第1頁
【優(yōu)化探究】高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章第一單元課時作業(yè) 新人教版.doc_第2頁
【優(yōu)化探究】高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章第一單元課時作業(yè) 新人教版.doc_第3頁
【優(yōu)化探究】高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章第一單元課時作業(yè) 新人教版.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【優(yōu)化探究】2013年高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章第一單元課時作業(yè) 新人教版(時間:45分鐘,滿分:100分)一、選擇題(本題共10小題,每小題7分,共70分,每小題至少有一個選項正確,把正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi))1.北京奧運會火炬實現(xiàn)了成功登上珠穆朗瑪峰的預(yù)定目標,如圖所示是火炬手攀登珠穆朗瑪峰的線路圖,請根據(jù)此圖判斷下列說法正確的是()a由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬的位移b線路總長度與火炬手所走時間的比等于登山的平均速度c在計算登山運動的速度時可以把火炬手當成質(zhì)點d頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度大解析:由起點到終點火炬手所走線路的總長度是火炬的路程;線路總長度與火炬手所走時間的比等于登山的平均速率;火炬手在運動中,可以忽略其大小和形狀,故能看成質(zhì)點;頂峰的高度大于拉薩的高度,頂峰的重力加速度要比拉薩的重力加速度小,故只有c正確答案:c2從勻速水平飛行的飛機上向外自由釋放一個物體、不計空氣阻力、在物體下落過程中,下列說法正確的是()a從飛機上看,物體靜止b從飛機上看,物體始終在飛機的后方c從地面上看,物體始終做平拋運動d從地面上看,物體做自由落體運動解析:在勻速飛行的飛機上自由釋放的物體,物體有一個與飛機相同的水平速度,同時物體在豎直方向上做自由落體運動所以從飛機上看時,由于飛機的速度與物體在水平方向的速度相同,所以會看到物體始終在飛機的正下方,且相對飛機向下運動,故a、b均錯;從地面上看,物體做平拋運動,故c正確、d錯誤答案:c3.(2012年廣州模擬)在公路的每個路段都有交通管理部門設(shè)置的限速標志如圖所示,這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時()a必須以這一規(guī)定速度行駛b平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值c瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值d汽車上的速度計指示值,有時還是可以超過這一規(guī)定值的解析:限速標志上的數(shù)值為這一路段汽車行駛的瞬時速度的最大值,汽車上的速度計指示值為汽車行駛的瞬時速度值,不能超過這一規(guī)定值,故只有c正確答案:c4.三個質(zhì)點a、b、c均由n點沿不同路徑運動至m點,運動軌跡如圖所示,三個質(zhì)點同時從n點出發(fā),同時到達m點下列說法正確的是()a三個質(zhì)點從n點到m點的平均速度相同b三個質(zhì)點任意時刻的速度方向都相同c三個質(zhì)點從n點出發(fā)到任意時刻的平均速度都相同d三個質(zhì)點從n點到m點的位移不同解析:位移是指物體在空間的位置的變化,用從物體初位置指向末位置的矢量表示,三個質(zhì)點的始、末位置相同,故三個質(zhì)點的位移相同,d錯誤;由于運動時間相同,由平均速度的定義可知,平均速度也相同,a正確;曲線運動的方向沿軌跡的切線方向,所以不是任意時刻速度方向都相同的,b錯誤;任意時刻三個質(zhì)點的位移并不相同,平均速度也不同,c錯誤答案:a5(2012年臨沂模擬)關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()a速度變化得越多,加速度就越大b速度變化得越快,加速度就越大c加速度方向保持不變,速度方向也保持不變d加速度大小不斷變小,速度大小也不斷變小解析:加速度是用來描述質(zhì)點速度變化快慢的物理量,質(zhì)點速度變化量大,不一定速度變化得快,故a錯誤、b正確;質(zhì)點的加速度方向保持不變,速度方向可以改變,如沿光滑斜面上滑的質(zhì)點,到達最高點后又下滑,此過程中,若加速度的方向均沿斜面向下,c錯誤;當加速度大小不斷變小,加速度的方向與速度同向時,速度仍增大,故d錯誤答案:b6下列說法中與人們的日常習(xí)慣相吻合的是()a測量三樓樓道內(nèi)日光燈的高度,選擇三樓地板為參考系b測量井的深度,以井底為參考系,井“深”為0米c以卡車司機為參考系,卡車總是靜止的d以路邊的房屋為參考系判斷自己是否運動解析:在解答本題時,很多同學(xué)受生活習(xí)慣的影響,往往錯誤地認為參考系只能選地面,其實不然,如a選項,可以選擇與地面相對靜止的三樓地板為參考系參考系的選擇沒有對錯之分,只有合理與不合理的區(qū)別,只要有利于問題的研究,選擇哪個物體為參考系都可以答案:ad7如圖所示是汽車的速度計,某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置的變化開始時指針指示在如圖(甲)所示的位置,經(jīng)過8 s后指針指示在如圖(乙)所示的位置,若汽車做勻變速直線運動,那么它的加速度大小約為()a11 m/s2 b5.0 m/s2c1.4 m/s2 d0.6 m/s2解析:題圖(甲)為初速度,示數(shù)約為20 km/h5.6 m/s,題圖(乙)為末速度,約為60 km/h16.7 m/s,則加速度大小a m/s21.4 m/s2,故c選項正確答案:c8一個做變速直線運動的物體,加速度逐漸減小到零,那么該物體的運動情況可能是()a速度不斷增大,到加速度為零時,速度達到最大,而后做勻速直線運動b速度不斷減小,到加速度為零時,物體運動停止c速度不斷減小到零,然后向相反方向做加速運動,而后物體做勻速直線運動d速度不斷減小,到加速度為零時速度減小到最小,而后物體做勻速直線運動解析:變速直線運動的物體可以是加速,也可以是減速,加速度不斷減小到零表明物體速度變化的越來越慢至速度不變,故a、b、c、d都正確答案:abcd9在兩條相互垂直的水平直道上,甲正以3 m/s的速度自西向東朝十字路口走去,乙正以4 m/s的速度通過十字路口向北走去,此時甲、乙之間的距離為100 m則在以后的過程中,甲、乙之間的最小距離是()a100 m b80.8 mc80 m d70.7 m解析:從乙正以4 m/s的速度通過十字路口向北走去時開始計時,t時刻兩者的距離s m m,則當t12 s時,s有最小值為80 m,c正確答案:c10(2012年福州模擬)甲、乙兩輛汽車沿平直公路從某地同時駛向同一目標,甲車在前一半時間內(nèi)以速度v1做勻速直線運動,后一半時間內(nèi)以速度v2做勻速直線運動;乙車在前一半路程中以速度v1做勻速直線運動,后一半路程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論