全國計算機(jī)等級考試一級MS Office考試(樣題)

精品文檔全國計算機(jī)等級考試一級MS Office考試(樣題)一、選擇題1.計算機(jī)之所以按人們的意志自動進(jìn)行工作.最直接的原因是因為采用了A)二進(jìn)制數(shù)制 B)高速電子元件 C)存儲程序控制 D)程序設(shè)計語言2.微型計算機(jī)主機(jī)的主要組成部分是A)運(yùn)算器和控制器 B)CPU和內(nèi)存儲器 C)CPU和硬盤存儲器 D)CPU、內(nèi)存儲器和硬盤3.一個完整的計算機(jī)系統(tǒng)應(yīng)該包括A)主機(jī)、鍵盤、和顯示器 B)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng) C)主機(jī)和其他外部設(shè)備 D)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件4.計算機(jī)軟件系統(tǒng)包括A)系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 B)編譯系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng) C)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫 D)程序、相應(yīng)的數(shù)據(jù)和文檔5.微型計算機(jī)中，控制器的基本功能是A)進(jìn)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算 B)存儲各種控制信息 C)保持各種控制狀態(tài) D)控制計算機(jī)各部件協(xié)調(diào)一致地工作6.計算機(jī)操作系統(tǒng)的作用是A)管理計算機(jī)系統(tǒng)的全部軟、硬件資源，合理組織計算機(jī)的工作流程，以達(dá)到充分發(fā)揮計算機(jī)資源的效率，為用戶提供使用計算機(jī)的友好界面 B)對用戶存儲的文件進(jìn)行管理，方便用戶 C)執(zhí)行用戶鍵入的各類命令 D)為漢字操作系統(tǒng)提供運(yùn)行基礎(chǔ)7.計算機(jī)的硬件主要包括：中央處理器（CPU)、存儲器、輸出設(shè)備和A)鍵盤 B)鼠標(biāo) C)輸入設(shè)備 D)顯示器8.下列個組設(shè)備中，完全屬于外部設(shè)備的一組是A)內(nèi)存儲器、磁盤和打印機(jī) B)CPU、軟盤驅(qū)動器和RAM C)CPU、顯示器和鍵盤 D)硬盤、軟盤驅(qū)動器、鍵盤9.五筆字型碼輸入法屬于A)音碼輸入法 B)形碼輸入法 C)音形結(jié)合輸入法 D)聯(lián)想輸入法10.一個GB2312編碼字符集中的漢字的機(jī)內(nèi)碼長度是A)32位 B)24位 C)16位 D)8位11.RAM的特點是A)斷電后，存儲在其內(nèi)的數(shù)據(jù)將會丟失 B)存儲在其內(nèi)的數(shù)據(jù)將永久保存 C)用戶只能讀出數(shù)據(jù)，但不能隨機(jī)寫入數(shù)據(jù) D)容量大但存取速度慢12.計算機(jī)存儲器中，組成一個字節(jié)的二進(jìn)制位數(shù)是A)4 B)8 C)16 D)3213.微型計算機(jī)硬件系統(tǒng)中最核心的部件是A)硬盤 B)I/O設(shè)備 C)內(nèi)存儲器 D)CPU14.無符號二進(jìn)制整數(shù)10111轉(zhuǎn)變成十進(jìn)制整數(shù)，其值是A)17 B)19 C)21 D)2315.一條計算機(jī)指令中，通常包含A)數(shù)據(jù)和字符 B)操作碼和操作數(shù) C)運(yùn)算符和數(shù)據(jù) D)被運(yùn)算數(shù)和結(jié)果16.KB（千字節(jié)）是度量存儲器容量大小的常用單位之一，1KB實際等于A)1000個字節(jié) B)1024個字節(jié) C)1000個二進(jìn)位 D)1024個字17.計算機(jī)病毒破壞的主要對象是A)磁盤片 B)磁盤驅(qū)動器 C)CPU D)程序和數(shù)據(jù)18.下列敘述中，正確的是A)CPU能直接讀取硬盤上的數(shù)據(jù) B)CUP能直接存取內(nèi)存儲器中的數(shù)據(jù) C)CPU有存儲器和控制器組成 D)CPU主要用來存儲程序和數(shù)據(jù)19.在計算機(jī)技術(shù)指標(biāo)中，MIPS用來描述計算機(jī)的A)運(yùn)算速度 B)時鐘主頻 C)存儲容量 D)字長20.局域網(wǎng)的英文縮寫是A)WAM B)LAN C)MAN D)Internet二、漢字錄入(10分鐘)錄入下列文字，方法不限，限時10分鐘。文字開始萬維網(wǎng)(World Wide Web簡稱Web)的普及促使人們思考教育事業(yè)的前景，尤其是在能夠充分利用Web的條件下計算機(jī)科學(xué)教育的前景。有很多把Web有效地應(yīng)用于教育的例子，但也有很多誤解和誤用。例如，有人認(rèn)為只要在Web上發(fā)布信息讓用戶通過Internet訪問就萬事大吉了，這種簡單的想法具有嚴(yán)重的缺陷。有人說Web技術(shù)將會取代教師從而導(dǎo)致教育機(jī)構(gòu)的消失。文字結(jié)束三、Windows的基本操作(10分)1.在考生文件夾下創(chuàng)建一個BOOK新文件夾。2.將考生文件夾下VOTUNA文件夾中的boyable.doc文件復(fù)制到同一文件夾下，并命名為syad.doc。3.將考生文件夾BENA文件夾中的文件PRODUCT.WRI的“隱藏”和“只讀”屬性撤消，并設(shè)置為“存檔”屬性。4.將考生文件夾下JIEGUO文件夾中的piacy.txt文件移動到考生文件夾中。5.查找考生文件夾中的anews.exe文件，然后為它建立名為RNEW的快捷方式，并存放在考生文件夾下。四、Word操作題(25分)1.打開考生文件夾下的Word文檔WD1.DOC，其內(nèi)容如下：WD1.DOC文檔開始負(fù)電數(shù)的表示方法負(fù)電數(shù)是指小數(shù)點在數(shù)據(jù)中的位置可以左右移動的數(shù)據(jù)，它通常被表示成：N=MRE，這是，M稱為負(fù)電數(shù)的尾數(shù)，R稱為階的基數(shù)，E稱為階的階碼。計算機(jī)中一般規(guī)定R為2、8或16，是一常數(shù)，不需要在負(fù)電數(shù)中明確表示出來。要表示負(fù)電數(shù)，一是要給出尾數(shù)，通常用定點小數(shù)的形式表示，它決定了負(fù)電數(shù)的表示精度；二是要給出階碼，通常用整數(shù)形式表示，它指出小數(shù)點在數(shù)據(jù)中的位置，也決定了負(fù)電數(shù)的表示范圍。負(fù)電數(shù)一般也有符號位。WD1.DOC文檔結(jié)束按要求對文檔進(jìn)行編輯、排版和保存：(1)：將文中的錯詞“負(fù)電”更正為“浮點”。將標(biāo)題段文字（“浮點數(shù)的表示方法”）設(shè)置為小二號楷體GB_2312、加粗、居中、并添加黃色底紋；將正文各段文字（“浮點數(shù)是指也有符號位?！保┰O(shè)置為五號黑體；各段落首行縮進(jìn)2個字符，左右各縮進(jìn)5個字符，段前間距位2行。(2)：將正文第一段（“浮點數(shù)是指階碼?！保┲械摹癗=MRE”的“E”變?yōu)椤癛”的上標(biāo)。(3)：插入頁眉，并輸入頁眉內(nèi)容“第三章 浮點數(shù)”，將頁眉文字設(shè)置為小五號宋體，對齊方式為“右對齊”。2.打開考生文件夾下的Word文檔WD2.DOC文件，其內(nèi)容如下：WD2.DOC文檔開始WD2.DOC文檔結(jié)束按要求完成以下操作并原名保存：(1)：在表格的最后增加一列，列標(biāo)題為“平均成績”;計算各考生的平均成績插入相應(yīng)的單元格內(nèi)，要求保留小數(shù)2位；再將表格中的各行內(nèi)容按“平均成績”的遞減次序進(jìn)行排序。(2)：表格列寬設(shè)置為2.5厘米，行高設(shè)置為0.8厘米；將表格設(shè)置成文字對齊方式為垂直和水平居中；表格內(nèi)線設(shè)置成0.75實線，外框線設(shè)置成1.5磅實線，第1行標(biāo)題行設(shè)置為灰色-25%的底紋；表格居中。五、Excel操作題(15分)考生文件夾有Excel工作表如下：按要求對此工作表完成如下操作：1.將表中各字段名的字體設(shè)為楷體、12號、斜體字。2.根據(jù)公式“銷售客=各商品銷售額之和”計算各季度的銷售額。3.在合計一行中計算出各季度各種商品的銷售額之和。4.將所有數(shù)據(jù)的顯示格式設(shè)置為帶千位分隔符的數(shù)值，保留兩位小數(shù)。5.將所有記錄按銷售額字段升序重新排列。六、PowerPoint操作題(10分)打開考生文件夾下如下的演示文稿yswg，按要求完成操作并保存。1.幻燈片前插入一張“標(biāo)題s”幻燈片，主標(biāo)題為“什么是21世紀(jì)的健康人？”，副標(biāo)題為“專家談健康”；主標(biāo)題文字設(shè)置：隸書、54磅、加粗；副標(biāo)題文字設(shè)置成：宋體、40磅、傾斜；2.全部幻燈片用“應(yīng)用設(shè)計模板”中的“Soaring”做背景；幻燈片切換用：中速、向下插入；標(biāo)題和正文都設(shè)置成左側(cè)飛入。最后預(yù)覽結(jié)果并保存。七、因特網(wǎng)操作題(10分)1.某模擬網(wǎng)站的主頁地址是：http:/localhost/djksweb/index.htm，打開此主頁，瀏覽“中國地理”頁面，將“中國地理的自然數(shù)據(jù)”的頁面內(nèi)容以文本文件的格式保存到考生目錄下，命名為“zrdl”。2.向陽光小區(qū)物業(yè)管理部門發(fā)一個E-mail，反映自來水漏水問題。具體如下：【收件人】【