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文檔簡介

瓊州學院體育系教育實習課時計劃(教案)班級 人數(shù) 時間 地點 實習教師 教學目標1、 讓學生了解防守的重要性、鞏固腳步的移動步法掌握的練習。2、 基本掌握防守的基本方法和技術。3、 基本掌握防守腳步的移動步法中的滑步的基本方法。4、 培養(yǎng)學生的防守意識和防守能力。教學內(nèi)容1、 講解防守的基本姿勢以及防守腳步的移動基本步法。2、 組織學生練習防守腳步移動基本步法的練習。3、 使學生掌握防守有球隊員與防守無球隊員的方法。課的順序課的內(nèi)容時間分配練習時間教 師 教 法學 生 學 法組織形式與要求開始部分準備部分一、值日生集合整隊,報告出勤人數(shù)二、師生互相問好,登記考勤三、提出籃球實踐課學習要求四、宣布本次課的內(nèi)容和任務五、安排見習生(一)慢跑(二)活動各關節(jié)(三)原地熟悉球性、控制球練習1、 腰、膝繞環(huán)2、 胯下拋接球3、 胯下繞8字4、 胯下運球5分鐘10分鐘45分鐘910分鐘一、二、師生互相問好,登記考勤二、提出籃球實踐課學習要求三、宣布本次課的內(nèi)容和任務四、安排見習生一、認真聽老師講的動作要領一、認真聽老師講的動作要領二、配合老師做的示范動作一、集合隊形要求:整隊快、靜、齊;球有順序地放在場外指定點。見習生隨堂見習上課,做見習筆記,并協(xié)助教師教學。(一)學生一路縱隊繞籃球場慢跑3圈(二)原地體操隊形,依次活動頸、肩、腰、腕、膝、踝、等身體各關節(jié)(三)原地體操隊形,一人一球進行練習練習要求:1、按要求認真進行練習2、努力控制球,減少失誤球的次數(shù)課的順序課的內(nèi)容時間分配練習時間教 師 教 法學 生 學 法組織形式與要求 基本部分結束部分一、 學習防守基本腳步移動的技術(一) 教學的任務:讓學生掌握防守的基本姿勢、以及防守的腳步移動的基本步法。(二)概念:防守技術史隊員在防守是為了阻撓和破壞對手的進攻,達到奪球反攻的目的所采用的各種專門動作方法的總稱。(三)動作方法與要點:1、基本站立姿勢:動作方法:兩腳前后或兩腳前后或左右開立,距離約與肩同寬。身體重心落在兩腳之間,略收腹含胸,屈肘,兩手放于體側前方。防守時站立姿勢稍有不同,兩腳開立略比肩寬。屈肘降低重心,含胸,兩臂張開。動作要點:屈膝、降低重心,抬頭,目光注視全場。2、滑步起動動作方法:按基本姿勢站立,向前起動時上體迅速前傾向前移動重心,一只腳用力蹬地,另一只腳迅速向前跨出。向側起動時,向起動方向一側移動重心,上體迅并向起動方向跨出。動作要點:移重心,猛蹬地,快跨步,快頻率。一、放松運動 二、小結本課三、布置課外作業(yè)四、歸還器材、宣布下課。25分鐘5分鐘2025分鐘1、講解的基本隊形2、講解防守的概念、運用。3、講解防守的基本站立姿勢及防守常用的移動步法滑步4、講解防無球隊員和有球隊員的方法及防籃板球的方法。5、完整示范防守的基本站立姿勢及移動腳步滑步的動作方法。6、講解動作的要點與難點7、指出學生容易犯得錯誤動作與糾正動作方法。一、認真聽老師講的動作要領二、配合老師做的示范動作練習方法:1、基本站立姿勢練習。學生成兩列橫隊進行練習。約3分鐘練習要求:基本姿勢自然、正確2、滑步站立姿勢練習。學生成兩列橫隊向左右滑步練習。約5分鐘練習要求:基本姿勢自然、重心要低要穩(wěn)、滑步方法要正確。3、防無球隊員與有球隊員的練習。 學生成兩列橫隊前排拿著球后排防守的進行交換練習。約10分鐘練習要求:基本姿勢自然、防守要認真、防守重心要低方法要正確。一

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