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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前吉林市重點(diǎn)小學(xué)小升初語(yǔ)文每日一練試卷 含答案題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時(shí)間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔穑谠嚲砻芊饩€外作答無(wú)效,不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞造句。( )而不舍 標(biāo)新立( ) ( )( )人口舍本( )末 見微知( ) ( )澤而漁 造句:_2、看拼音寫詞語(yǔ)3、選擇題。1、選出下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)( )。A. 蛻(tu)變 玷(din)污 詛(z)咒 倔(ju)強(qiáng)B. 墮 (du) 落 貪婪( ln) 稟( bng)告 奢(sh)侈 C. 應(yīng) 和(h) 水藻( zho) 澹澹(dn) 棲( q)息D. 枯涸(h) 迸(bng)濺 醞釀(ning) 夢(mèng)寐(mi)2、下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )。A. 醞釀 蘢罩 花枝招展 呼朋引伴B. 鑲嵌 湛藍(lán) 以往情深 清澈見底C. 霹靂 空靈 返老還童 寬敞明亮D. 緣份 恩澤 波光粼粼 春燕啄泥3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) 。A過(guò)了一會(huì)兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。B由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C他的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D通過(guò)開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng),我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。4、選出下面書寫完全正確的一項(xiàng)( )。A、點(diǎn)綴 崩塌 多姿多采 玲瓏剔透 B、伶仃 懊腦 閑情逸致 隨聲附和C、嬉戲 嘹亮 玲瓏剔透 晃然大悟 D、玷污 清洌 驚慌失措 仙露瓊漿4、在下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞,不能重復(fù)。抬頭往上看”叫( ) 從上往下看”叫( ) 仔仔細(xì)細(xì)看”叫( )實(shí)地欣賞看”叫( ) 范圍廣泛看”叫( ) 粗略大致看”叫( )5、縮句練習(xí)。1、小銘姥姥家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多盆花。 _2、電腦里有許許多多看不完學(xué)不厭的知識(shí) _3、說(shuō)到曹操,曹操就出現(xiàn)在你的面前。 _6、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處,正確的順序是( )。在生命的旅程中,能擁有那來(lái)自四面八方的種種提醒,該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒,可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨,也可以是( );可以是寥寥的片言只語(yǔ),也可以是( );可以直對(duì)相知的友人,也可以是朝向( );可以是面對(duì)的激烈爭(zhēng)辯,也可以只是( )。 A、素不相識(shí)的陌生人B、走了火的雷霆霹靂 C、悄無(wú)聲息的一個(gè)暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨 二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、根據(jù)你的積累和理解填空。(1)“_,_?!备嬖V我們世界上沒有十全十美的東西。(2)“_,_,_。 ”這句話用來(lái)比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完。(3)七步詩(shī)一詩(shī)中,曹植用“_,_?!眮?lái)表達(dá)自己悲憤的心情。 (4)從王安石寫的“_,_ ?!蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。2、根據(jù)下列情景填寫古詩(shī)。(1)寫出了兒童捕蟬前專注的詩(shī)句是:“_,_?!保?)體現(xiàn)了詩(shī)人杜甫不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的詩(shī)句是“_,_?!保?)小學(xué)畢業(yè)時(shí),我對(duì)朋友說(shuō)了兩句詩(shī)“_,_。”來(lái)鼓勵(lì)他,激勵(lì)他去奮斗,去拼搏。(用高適別董大中的詩(shī)句填空)(4)今年夏天,我和媽媽去荷塘月色賞荷花,只見荷葉一片碧綠,無(wú)邊無(wú)際,荷花格外美麗妖嬈,我不由吟誦了楊萬(wàn)里的曉出浄慈寺送林子方中的詩(shī)句:“_,_?!?、趣味標(biāo)點(diǎn)。 桌子上放著一盤梨,旁邊有一張紙條,上寫:“這梨不大好吃”幾個(gè)字。小云、哥哥、姐姐看了后別說(shuō)出了一種看法,這三種看法都言之有理又各不相同。請(qǐng)你給句子加上標(biāo)點(diǎn),代他們說(shuō)出各自的意思。(1)小云:這梨不大好吃 意思是:_(2)哥哥:這梨不大好吃 意思是:_(3)姐姐:這梨不大好吃 意思是:_4、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!?請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話,寫出你對(duì)這句話的理解。 _ _ _5、判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)。(1)我國(guó)的澳門曾被英國(guó)強(qiáng)占去。 ( )(2)“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。 ( )(3)“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語(yǔ)詩(shī)經(jīng)。 ( )(4)我國(guó)第一部志人小說(shuō)是世說(shuō)新語(yǔ)。 ( ) 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請(qǐng)寫一段推薦詞。_ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計(jì)24分)1、閱讀短文,完成練習(xí)。 自己建造的房子 有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。 老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是細(xì)料,做出來(lái)的卻是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。 這是你的房子 他說(shuō) 我送給你的禮物 他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建造房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里! 我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,( )積極行動(dòng),( )消極應(yīng)付。凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。 把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)一根釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,( )只有一天可活,那一天( )要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?、選擇正確的讀音。 盡最大的努力(jn jn ) 抹平(m m)2、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。消極應(yīng)付-( ) 粗制濫造-( )3、在文中括號(hào)內(nèi)加上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。4、給文中第段的句子加上標(biāo)點(diǎn)。5、“無(wú)地自容”一詞在文中的意思是_,木匠無(wú)地自容的原因是_。6、“如果他早知道是在給自己建造房子,他怎么會(huì)這樣呢?”將這個(gè)句子改成陳述句,但不改變?cè)狻7、我們應(yīng)該怎樣“建造生活”?聯(lián)系實(shí)際談一談。_2、先閱讀,再回答問(wèn)題。 選自真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后 無(wú)獨(dú)有偶。17世紀(jì)的一個(gè)夏天,英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去,剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來(lái),他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實(shí)驗(yàn)安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個(gè)盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實(shí)驗(yàn)。不巧的是,一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰(shuí)知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)?別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)?這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問(wèn)題,促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會(huì)改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點(diǎn),波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙-石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中。1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。匆匆忙( ) 觀賞( ) 敏銳( )2、按“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題解決問(wèn)題”用“”給段落分為三層。3、“無(wú)獨(dú)有偶”這是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。 _5、這個(gè)故事告訴我們什么? _ _ _ _ 3、課外閱讀。 恩師 親愛的老師,你還在我故鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多荔枝樹的山村小學(xué)任教嗎?你還在背(bi bi)著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過(guò)那條湍急的小河嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。 你走出師范學(xué)院的大門,毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。你絲毫沒有繁華城市小姐的(矯 嬌 驕)氣,吃苦耐勞,穩(wěn)重端莊,受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛。那年你才十八歲,像大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。我故鄉(xiāng)的山野,那么多的溝溝坎坎,那么多的泥濘(nng nng)小路。在多風(fēng)多雨的季節(jié)里,放學(xué)時(shí),你總是送我們回家。你把褲腿卷得高高,光著腳丫,一個(gè)一個(gè)地背著我們(淌 趟)過(guò)那條脾氣暴躁的小河。浪花濺到你的身上、臉上,雨水打濕你烏黑的頭發(fā),你卻全然不顧。 隔著小河,你向我們頻頻招手,反復(fù)叮嚀:“路滑,慢點(diǎn)兒走,明早我來(lái)接你們”你悅耳的聲音讓小河的波浪帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,你燦爛的微笑像滿山遍野的杜鵑花一樣美麗。 如今,我已大學(xué)畢業(yè),即將成為一名教師,我決心像您那樣_。1、 選擇文中括號(hào)里正確的讀音和字,畫“”。2. 在( )里填上合適的詞語(yǔ)(不能和短文中的相同)( )的山野 ( )的小路 ( )的小河 ( )的山莊 ( )的聲音 ( )的微笑3. 短文具體寫了女教師的什么事跡?(簡(jiǎn)要寫出來(lái))_4. 聯(lián)系短文內(nèi)容,補(bǔ)充結(jié)尾。_ 五、作文題(本題共計(jì)30分)1、請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè)成文。文題一: 一個(gè)窗臺(tái)上有了一朵花,這個(gè)屋里就有生氣了;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就成熟了;一條路上綻放了一朵花,這條路就有情趣了。一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花;一次碰撞后的忍讓是一朵花;一次跌倒后的攙扶是一朵花;一次善意的批評(píng)是一朵花生活中,你每天都有可能收到這樣的“花”,也可能送給別人這樣的“花”。請(qǐng)你以“花”為話題,寫一篇文體不限,不少于400字的作文。文題二: 朱熹詩(shī)云:“萬(wàn)紫千紅總是春?!比绻▋翰桓议_出自己的特色,無(wú)力發(fā)出獨(dú)有的芳香,那么,它還能立身于爛漫春光之中嗎?你具有些什么特長(zhǎng)?這些特長(zhǎng),曾經(jīng)為你取得成功發(fā)揮過(guò)什么作用?或者為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)過(guò)光?甚至對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做出過(guò)貢獻(xiàn)? 請(qǐng)你就自己的特長(zhǎng),作一番自我展示。說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處,談?wù)勛约旱母惺?。題目自擬,文體不限。要寫出真實(shí)情感,不說(shuō)假話,不少于400字。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(共6小題,每題4分,共計(jì)24分)1、鍥而不舍,標(biāo)新立異,膾炙人口舍本事末,見微知著,竭澤而漁,造句略2、清爽 優(yōu)雅 靜謐 勉勵(lì) 嚴(yán)肅 領(lǐng)略 咳嗽 逝世3、C 2、C 3、D 4、D 4、仰視,俯視,注視5、略。6、BDAC二、知識(shí)積累運(yùn)用(共5小題,每題3分,共計(jì)15分)1、人無(wú)完人,十全九美一鼓作氣,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千門萬(wàn)戶瞳瞳日, 總把新桃換舊符2、略3、這梨,不大好吃 這梨不大,好吃 這梨不大好吃4、一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高,就越不容易做出成績(jī)。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。5、略三、口語(yǔ)交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計(jì)7分
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