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教學資料參考范本幼兒園小班健康教案曬太陽(四篇)目錄:幼兒園小班健康教案曬太陽一幼兒園小班健康教案橡皮膏小熊二幼兒園小班健康教案氣味真正多三幼兒園小班健康教案水果寶寶四- 1 -幼兒園小班健康教案曬太陽一【活動目標】1、初步了解適當曬太陽對人身體健康有好處。2、學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害。【活動準備】1、受日照傷害的皮膚照片。2、帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等?!净顒舆^程】1、帶幼兒到陽光下面曬太陽,說一說太陽曬在身上的感覺。2、回到室內(nèi)討論:“曬太陽對身體有什么好處?你見過什么人曬太陽?”引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要曬太陽,有的人還會在沙灘上進行日光浴(曬太陽能使人體力充沛,還能減少憂郁癥、骨質(zhì)疏松的發(fā)病率,幫助人體合成維生素D,經(jīng)常接受日光浴可以防止缺鈣,增強免疫系統(tǒng)功能。)3、出示受日曬傷害的皮膚照片:“這么人的皮膚怎么了?”引導幼兒猜一猜為什么會出現(xiàn)這種情況。4、向幼兒解釋在強烈的陽光下要注意防護,因為陽光中的紫外線對人體有傷害(紫外線照射皮膚時,可引起血管擴張,出現(xiàn)紅斑,過量照射可產(chǎn)生彌漫性紅斑,并形成小水泡和水腫,長期照射可使皮膚干燥、失去彈性和老化。紫外線照射眼睛時可引起角膜炎)。5、請幼兒找出可遮陽的有效物品:帽子、防曬霜、太陽鏡、遮陽傘等,說說他們分別有什么用?!净顒友由臁空堄變涸谌粘I钪袇f(xié)助老師、媽媽曬衣、曬被,感受陽光有殺菌的作用。2 / 8幼兒園小班健康教案橡皮膏小熊二活動目標:1、欣賞故事,知道小熊受傷的原因。2、懂得一些運動器具的正確玩法,知道運動時要注意安全?;顒訙蕚洌?、小熊玩具。2、玩具圓圈?;顒舆^程:一、出示受傷的小熊,談話導入。1、教師出示貼滿橡皮膏的玩具熊。師:今天,我們豆豆班來了一位動物朋友!看!(從背后拿出小熊)它是誰呀?原來是一只小熊!師:哎呀!這只小熊怎么啦?師:這只小熊受傷了!師:看看小熊哪些地方受傷了?2、聯(lián)系自己受傷的情景,說說自己受傷后的感覺。師:你有沒有受過傷,受傷后,會有什么感覺?(很疼,會哭等)3、鼓勵幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,大膽講述,猜猜小熊受傷的原因。師:小朋友們猜一猜,小熊是怎么受傷的?(幼兒發(fā)言)二、欣賞故事,知道小熊受傷的原因。1、結(jié)合掛圖幼兒完整傾聽一遍故事。師:小熊到底是怎么受傷的,讓我們聽一聽它的故事吧!教師講述故事。2、根據(jù)故事情節(jié),進行提問,引導幼兒模仿“接、扶、抓”等動作。師:故事結(jié)束啦!小熊的鼻子是怎么受傷的?師:當有皮球拋過來時,要用手去接,“接”怎么做呀?老師拋球過來了,你們要接住哦!(幼兒模仿接的動作)師:小朋友玩滾皮球游戲的時候還要注意小腳不要踩到球上,會很容易摔倒受傷的!師:小熊的屁股是怎么受傷的?師:玩滑滑梯的時候,小手要怎么樣?要扶著扶手,“扶”怎么做呀?我們也來做一做!(幼兒模仿扶的動作)師:小熊的膝蓋是怎么受傷的?師:爬攀登架的時候,要抓緊攀登架,“抓”怎么做呀?(幼兒模仿抓的動作)三、結(jié)合生活經(jīng)驗,討論一些運動器具的正確玩法,知道運動時要注意安全。1、教師出示玩具圓圈,討論游戲玩法。師:小熊玩的玩具我們小朋友都玩過!幼兒園里還有許多小朋友們沒玩過的玩具呢!出示玩具圓圈!師:玩具圓圈可以怎么玩?(幼兒發(fā)言)師:跳圈游戲的時候注意不要跳在圓圈上,很多小朋友一起玩的時候不能推,不能撞!。2、小結(jié)。師:我們玩任何玩具都要注意安全,這樣才不會受傷,我們從小就要學會保護自己,做一個能干的好寶寶!師:小熊受了傷!我們讓它好好的休息,我們把它送回家吧!四、延伸活動。戶外大型玩具。提醒幼兒注意安全。4 / 8幼兒園小班健康教案氣味真正多三【活動目標】1、嘗試用鼻子辨別不同的氣味,發(fā)展感知能力2、了解簡單的保護鼻子的方法?!净顒訙蕚洹?、將香油、醋、酒、臭豆腐分別裝入瓶中,制成氣味瓶。2、關(guān)于保護鼻子的圖片?!净顒舆^程】1、引導幼兒了解“神秘的氣味瓶”。(1)鼓勵幼兒用自己的辦法辨別瓶子里的東西師:“今天老師給小朋友帶來了四樣好東西,你們猜猜是什么?(幼兒自由表述)”你是怎樣知道的?還可以用什么樣的方法知道老師給小朋友帶來的是什么禮物?(2)教育幼兒不能隨便品嘗不認識的食品。要注意食品安全。2、教幼兒聞聞氣味并說出來,知道是鼻子幫助我們聞到了各種氣味。請小朋友用鼻子聞聞各個瓶子,說出瓶子里的氣味。師:剛才有小朋友提出來用鼻子聞,下面我們就試一試這個方法行不行?教師打開瓶子聞一聞,再讓小朋友聞一聞,讓幼兒說出是什么?用同樣的方法說出其他三種液體的名字。教師在聞的過程中示范正確聞氣味的方法:打開瓶蓋,用手輕輕煽動。3、幫助幼兒了解保護鼻子的方法。(1)請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗說一說,如何保護鼻子?師:“今天我們的鼻子幫助我們聞到了各種各樣的氣味,讓我們知道了瓶子里裝的是什么?如果鼻子不透氣,我們就聞不到氣味了,所以我們要好好保護鼻子,你知道有什么好辦法來保護我們的鼻子嗎?”(2)圖示圖片,引導幼兒判斷對錯。 說說圖片上的小朋友保護鼻子的方法對不對?小結(jié):我們的鼻子本領(lǐng)很大,既可以呼吸,又可以聞到很多的氣味,所以我們要好好保護自己的鼻子。不要往鼻子里塞東西;不要用手摳鼻子;流鼻涕及時擦;玩耍時注意避免碰到鼻子。【活動延伸】寶寶們,讓我們一起到外面呼吸一下新鮮空氣吧,讓我們的小鼻子到外面聞一聞都聞到了什么氣味。6 / 8幼兒園小班健康教案水果寶寶四活動目標:在看看嘗嘗中找出水果與果汁的對應(yīng)關(guān)系,發(fā)展幼兒多種感官能力。活動準備:1、新鮮水果:橙子、西瓜、獼猴桃,菠蘿,梨等及相應(yīng)果汁。榨汁機。2、幼兒已積累關(guān)于水果的一些相關(guān)經(jīng)驗?;顒又攸c:找出水果與果汁的對應(yīng)關(guān)系?;顒与y點:能找出西瓜與獼猴桃的果汁?;顒舆^程:一、引導幼兒回憶果汁的名稱,并說說它們的不同口味。1、你們喝過果汁嗎?喝過什么果汁?2、果汁的味道一樣嗎?小結(jié):不同的果汁有不同的味道,有甜甜的,有酸酸的,也有又甜又酸的。二、幼兒根據(jù)水果汁找朋友,這些果汁是用什么做成的呢?(水果)教師出示水果,說說水果的名稱及果汁的名稱。(蘋果 蘋果汁,梨 梨汁)小結(jié):水果是果汁的好朋友,蘋果能做成蘋果汁這些果汁是用什么做成的?說說水果的名稱及果汁的名稱。1、實物配對教師取出一杯橙汁問:這杯果汁是用什么水果做成的?你是怎么知道的?小結(jié):用眼睛看看水果寶寶衣服的顏色就能知道橙汁是橙的好朋友。2、教師出示一杯綠果汁問:這杯果汁什么顏色?你們知道它的好朋友是誰?(分別出示西瓜、獼猴桃)誰是這杯綠果汁的好朋友呢?為什么?說說自己的理由。1)西瓜說:我有一件綠衣裳,我是你的好朋友。2)獼猴桃說:我的果肉是綠色的,我是你的好朋友。3、到底誰是它的朋友呢?讓我們來試一試。4、教師現(xiàn)場切開西瓜和獼猴桃放進榨汁機驗證。小結(jié):原來有些果汁的好朋友不單單要看外衣的顏色,
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