河南省鄭州市侯寨二中八年級政治下冊《5.2尊重和維護隱私權(quán)》課件 新人教版.ppt

尊重和維護隱私權(quán) 學習目標 通過本課的學習 1 知道尊重他人隱私的重要性 2 了解侵犯隱私權(quán)的行為有哪些 3 學會尊重他人隱私 并依法維護隱私權(quán) 自學指導 閱讀課本51 55頁 細讀正文部分 瀏覽相關(guān)鏈接 完成下面問題 看誰在最短的時間內(nèi)完成得又快又好 1 怎么才能做到尊重他人隱私 2 侵犯隱私權(quán)的行為有哪些 3 當我們的隱私權(quán)受到他人侵犯時 我們應該如何維護自己的合法權(quán)益 八年級學生小穎最近迷上了qq聊天 為此經(jīng)常忘了做作業(yè) 學習成績下降明顯 媽媽為探究竟 堅持要看小穎的聊天內(nèi)容 要求小穎告知qq密碼 母女倆因此鬧翻了 情景故事一 qq密碼 感知與認識 活動一 學會體驗 對于小穎媽媽索要qq密碼的做法 說說你的看法 并闡明理由 a 對的 b 不對 樹立隱私意識 小穎把聊天記錄讓好朋友小薇看了 并叮囑小薇保密 小薇是個心中藏不住秘密的人 她很想告訴好友 討論與想像 情景故事二 我心里有個小秘密 活動二 學會辯論 你認為小微應該怎么做 闡明理由 甲方 告訴好友 乙方 不能告訴好友 強化責任與信譽意識 2 你如何評價小薇的行為 保護公民的隱私權(quán) 是道德的呼喚 有助于樹立良好的社會道德風尚 小薇最終告訴了好友冰冰 冰冰又告訴了自己的好朋友 情景故事續(xù)接 1 假如你是小穎 你有哪些心理感受 知識小結(jié) 怎樣尊重他人隱私 1 尊重他人隱私 就要樹立隱私意識 p512 尊重他人隱私 需要強化責任與信譽意識 p52 情景故事三 同伴互助 傷心之余 小穎開始關(guān)注隱私話題 她通過網(wǎng)絡查到一些相關(guān)事例 苦于不懂分析 作為同齡人 請你幫忙判斷其是否侵犯他人隱私權(quán) 并說明理由 1 網(wǎng)站將其注冊會員的照片 電話號碼 家庭住址等信息整理成冊 賣給某信息公司 辯析與思考 活動三 學會分析 2 某中學在教室里安裝了監(jiān)視器 并將所拍攝下來的不文明行為向全校師生公開播放 3 女青年李某在實施手術(shù)過程中 發(fā)現(xiàn)有多名實習醫(yī)生在觀摩自己的手術(shù)過程 4 警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行了監(jiān)聽 發(fā)現(xiàn)了犯罪事實 法院對其進行了公開審理 1 網(wǎng)站將其注冊會員的照片 電話號碼 家庭住址等信息整理成冊 賣給某信息公司 4 警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進行了監(jiān)聽 發(fā)現(xiàn)了犯罪事實 法院對其進行了公開審理 3 女青年李某在實施手術(shù)過程中 發(fā)現(xiàn)有多名實習醫(yī)生在觀摩自己的手術(shù)過程 2 某中學在教室里安裝了監(jiān)視器 并將所拍攝下來的不文明行為向全校師生公開播放 侵害隱私權(quán)的具體行為 監(jiān)視 窺視他人私生活 以偷看民 私拆信件等手段剌探他人私生活 道聽途說傳播他人的隱私 非法利用他人的個人信息 特別說明 為了社會公共利益 執(zhí)法機關(guān)依法調(diào)查和公開當事人的有關(guān)信息 則不屬于侵權(quán)行為 結(jié)合上述事例 請你告訴小穎 當隱私權(quán)被侵犯時 我們的正確做法是什么 活動四 學會維權(quán) 延伸與拓展 解疑釋惑 隱私權(quán)被侵犯后 1 與侵權(quán)人協(xié)商 2 請求司法保護 如要求侵權(quán)人停止侵害 賠禮道歉 3 要求精神損害賠償 維護隱私不等于自我封閉 情景故事四 感悟隱私 通過學習 小穎 恍然大悟 了 我應該學會依法維護隱私權(quán) 增強自我保護意識 給自己的隱私上把鎖 把自己封閉起來 與世隔絕 保護隱私權(quán)的方法 1 運用法律保護隱私權(quán) 當隱私權(quán)受到侵害時 我們應勇敢地拿起法律武器 采取自行與侵權(quán)人協(xié)商 請求司法保護等方式 要求侵權(quán)人停止侵害 賠禮道歉 若因此造成較大的精神痛苦 還有權(quán)要求精神賠償 2 增強自我保護意識 給自己的隱私上把鎖 面對熟人敞開心扉時 要認真選擇傾訴對象 上網(wǎng)時 要掌握網(wǎng)上安全運行的知識 以免個人信息被瀏覽和擴散 保護隱私 尊重他人隱私記錄 行為與體驗 活動五 學會反思 樹立隱私意識 強化責任與信譽意識 侵害隱私權(quán)的表現(xiàn) 尊重隱私是道德的期盼 維護自己的隱私權(quán) 依法維護隱私權(quán) 課堂小結(jié) 尊重和維護隱私權(quán) 尊重他人隱私 給隱私一個自由的空間 這是道德的期盼 更是法律的要求 讓我們行動起來 強化自我保護意識 依法維護自身的隱私權(quán) 教師贈言 親身體驗 一米線 是銀行 郵局等窗口服務行業(yè)為保護客戶隱私 防止客戶的個人帳號 儲戶密碼 身份證號等信息被盜而采取