幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案《水草扭扭》.doc

幼兒教育：_幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案水草扭扭教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案水草扭扭【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)肢體的擺動(dòng)感受水草扭動(dòng)的曲線(xiàn)，初步了解水草的形狀。2、利用生活中常見(jiàn)的蔬菜作為繪畫(huà)工具，培養(yǎng)大膽運(yùn)用的能力?！净顒?dòng)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：積極愉快參與活動(dòng)，大膽運(yùn)用跟蹤工具表現(xiàn)水草。難點(diǎn)：嘗試用工具自下而上的表現(xiàn)水草曲線(xiàn)?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】水粉顏料、多種材料(棉簽、茄子、芹菜、蔥、油畫(huà)棒、牙刷、水果網(wǎng)等)畫(huà)紙、海底世界背景?！净顒?dòng)過(guò)程】一、去水底世界做客，激發(fā)幼兒興趣。1、今天老師帶你們?nèi)ニ资澜缱隹?，好不?(出示水底世界)2、快來(lái)看看水底世界有什么呢?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))水草長(zhǎng)的什么樣?看見(jiàn)水草它們好像在干什么呢?是怎么跳的呢?3、跟音樂(lè)，和水草一起跳扭扭舞。二、掌握水草寶寶的畫(huà)法。1、和水草寶寶說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，幫水草揉一揉，問(wèn)問(wèn)水草寶寶我們跳得怎么樣呀?2、教師示范引導(dǎo)幼兒用手沿著水草摸一摸，輕輕的，從下往上摸。3、剛才熱鬧的舞會(huì)吸引了更多的水草寶寶，都想從水底鉆出來(lái)看看呢。4、介紹各種工具，示范方法，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))鼓勵(lì)幼兒多選幾種工具作畫(huà)。三、畫(huà)水草寶寶?！罢摇彼輰殞?，幼兒在紙上只有作畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒選用多種工具。四、幼兒把水草連成水底世界。幼兒將自己的水草作品粘連成水底世界，添上小魚(yú)。第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案漂亮的傘一.活動(dòng)目標(biāo)：1.感知欣賞傘的各種色彩及造型美。2.激發(fā)幼兒參與美術(shù)欣賞活動(dòng)的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種傘(單色、雙色間隔、動(dòng)物造型)、各種傘的圖片。三、活動(dòng)過(guò)程：1.感知欣賞傘的色彩美。(1)欣賞各種不同的雨傘。師：寶寶們，你們看，這兒有許多什么?看到這么多傘，你覺(jué)得怎么樣?這么多傘它們是什么顏色的?上面還有什么呢?請(qǐng)你們自己先去看一看，找一找，講一講。幼兒自由欣賞觀察。幼兒圍坐在自己的座位上分享交流。提問(wèn)：剛才你看到的傘是什么顏色的?上面還有些什么?除了這些傘，你還看到過(guò)什么顏色的傘?這些傘真漂亮啊。(2)欣賞各種不同顏色的傘的圖片播放制作的，引導(dǎo)幼兒欣賞各種傘的圖片，并提問(wèn)幼兒喜歡上面的哪些傘，它們是什么圖案的?顏色有哪些?請(qǐng)你們自己先去看一看，找一找，講一講。幼兒自由欣賞觀察。幼兒圍坐在自己的座位上分享交流?？偨Y(jié)：今天我們一起欣賞了一種顏色加上一些圖案和花紋的單色傘，兩種顏色有規(guī)律間隔排列的雙色傘，還有可愛(ài)的動(dòng)物造型傘，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）生活中還有許許多多的傘，他們都很美，寶寶請(qǐng)你們回去后再去找找看看，下次我們?cè)僖黄饋?lái)欣賞。2.游戲(1)介紹游戲玩法師：獎(jiǎng)勵(lì)你們，我知道你們最喜歡玩游戲，我們每天早上做操的時(shí)候都要玩”小白兔和大灰狼”的游戲，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）早操場(chǎng)上紅紅的方格地磚是小白兔的家，那么在這兒我們可以把什么當(dāng)成小白兔的家呢?對(duì)了，一把把傘，就像小白兔的蘑菇房，它就是小兔子的家。聽(tīng)好音樂(lè)，開(kāi)始玩游戲了，記住，聽(tīng)到大灰狼出來(lái)了要趕緊躲到蘑菇房里。(2)幼兒