高中歷史 1.2《第二節(jié)走向大一統(tǒng)的秦漢政治》課件204 人民版必修1.ppt

秦朝中央集權制度的形成 研究的問題1諸侯爭霸的局面是怎樣形成的 2秦能建立起第一個統(tǒng)一的專制主義中央集權的封建王朝 的原因 簡單經過 統(tǒng)一的時間 都城 從諸侯爭霸到秦朝的統(tǒng)一 至高無上的皇權和中央官制 研究的問題1皇帝制度是怎樣形成的 有何特征 2秦朝中央官制有幾部分構成 各部分的主要職能是什么 閱讀下列摘編自 史記 秦始皇本紀 的三則材料 材料一 公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國后 下的第一道重要詔令是 議帝號 群臣商議后向秦王建議說 古有天皇 有地皇 有泰皇 泰皇最貴 因此 臣等愿 昧死上尊號 請王為 泰皇 秦王不以為然 他提出 去 泰 著 皇 采上古 帝 位號 號曰 皇帝 并說 朕為始皇帝 后世以計數(shù) 二世三世至于萬世 傳之無窮 他還采納了群臣關于皇帝 命為制 令為詔 天子自稱曰 朕 的建議 材料二 天下之事無小大 皆決于上 丞相諸大臣皆受成事 倚辦于上 材料三 秦代以前 璽并非最高統(tǒng)治者所專有 春秋戰(zhàn)國時 卿大夫及地方官吏的印章均可稱璽 至秦代 則是 天子獨以印稱璽 又獨以玉 群臣莫敢用 據(jù)載 秦朝的傳國玉璽其文為 受命于天 既壽永昌 請回答 從材料一 三的 皇帝 稱號及 制 詔 朕 璽 等規(guī)定中 你能得出什么認識 根據(jù)材料二所涵歷史信息 說明了什么 根據(jù)材料一 皇位是怎樣繼承的 綜合以上信息 扼要指出皇帝制度的基本特征及其本質 閱讀材料回答問題材料一丞相綰等言 諸侯初破 燕 齊荊地遠 不為置王 毋以填 同鎮(zhèn) 之 請立諸子 唯上幸許 史記 材料二廷尉李斯議曰 周文武所封子弟同姓甚眾 然后屬疏遠 相攻擊如仇 諸侯更相誅伐 周天子弗能禁止 今海內賴陛下神靈一統(tǒng) 皆為郡縣 諸子功臣以公賦稅重賞賜之 甚足易制 天下無異意 則安寧之術也 置諸侯不便 史記 請回答 1 指出材料一主張的實質是什么 2 材料二反對的理由是什么 安寧之術 主要是指什么 3 上述材料反映的爭論發(fā)生在什么時間 有何意義 郡縣制的全面推行 研究的問題1什么叫郡縣制 西周分封制秦朝郡縣制有什么不同2地方官制的構成 影響 3中央集權制度是怎樣形成的 對后世的影響 秦朝從中央到地方政權組織示意圖 秦中丞相央始政御史大夫郡守縣令權皇組太尉織 中央集權制的作用影響 對秦 1 有利于國家的統(tǒng)一 對祖國疆域的初步奠定和中華民族的形成 起了重要作用 2 有利于封建經濟的發(fā)展 3 建立了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治 使人民困苦不堪 對后世 秦朝的中央集權制度具有很大的開創(chuàng)性 它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局 為歷代王朝所沿用 延伸拓展 閱讀下列材料 材料一 司馬遷批評蒙恬說 吾迫北地 自直道歸 行觀蒙恬所為秦筑長城亭障 塹山湮谷 通直道 固輕百姓矣 材料二 據(jù)民間傳說 在秦始皇修筑萬里長城的時候 南方有一個名叫范杞梁的人 被抓去北方修筑長城 他的妻子孟姜女日夜思念 決心到遙遠的北方去尋找丈夫 她跋涉千山萬水 歷盡艱辛 終于來到了修筑長城的地方 但是她的丈夫已經死了 而且被埋在長城里面 孟姜女非常悲痛 連哭了三天三夜 哭得感天動地 長城竟然倒塌了 引自 秦始皇大傳 材料三 長城修筑后 漢代賈誼曾評價說 胡人不敢南下而牧馬 士不敢彎弓而抱怨 引自賈誼 過秦論 材料四 它無法代表強大 進取和光榮 它只代表著封閉 保守 無能的防御和怯弱的不出擊 由于它的龐大和悠久 它還把自詡自大和自欺欺人深深地烙在了我們民族的心靈上 呵 長城 我們?yōu)槭裁催€要謳歌你呢 引自 河殤 請回答 1 材料一司馬遷實際是對秦的什么做法進行批評 2 材料二說明了什么 3 材料三說明了長城的修筑在當時有何積極作用 4 材料四的說法是否正確 為什么 5 你認為應該怎樣正確的評價長城 鞏固練習 1 秦始皇統(tǒng)一天下后 君主專制中央集權制度是怎樣建立的 這種政治制度的本質是什么 2 秦始皇建立起來的中央集權制度對秦朝及后世有什么影響 本課小結 本節(jié)課我們共同學習了秦朝中央集權制度的形成 皇帝制 三公九卿和郡縣制是一整套的完整的國家政治管理制度 這是中國古代制度的一個新的發(fā)展 在當時 在此后相當長的時間中 這一制度對鞏固我們祖國的統(tǒng)一 對促