校園文化建設(shè)標語.doc

學(xué)校校園文化標語1 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；2 為者常成，行者常至；3 自信成功，自強成才，自律成長；4 事在人為，路在腳下；5 知行一致，行勝于言；6 求實創(chuàng)新，與時俱進；7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)；8 自強不息，厚德載物；9 樹百年報國志，做世紀棟梁才；10 敬人容人，助人愛人；11 少壯輕年月，遲暮惜光輝；12 做人誠為本，做事實為基；13 種下一種個性，收獲一種命運；14 敬業(yè) 修德 強能 健體。15 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 16 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。 17 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。 18 放飛你的青春，奔灑你的熱情。 19 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。 20 綠色的生命需要我們的共同呵護。 21 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 23 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 24 文明是快樂的源泉。 25 讓我們的心靈像花一樣美麗。26 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。 27 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。 28 讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！ 29 讓我們告別不文明的行為。 30 文明是彼此溝通的橋梁。 31 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 32 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 33 綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！ 34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！ 35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 36 星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？ 37 向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。 38 讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。 39 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 40 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ 41; 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 42 愛校等于愛自己 43 文化是學(xué)校的靈魂44 有你有我才有這有血有肉的*中學(xué) 45 十年樹木，百年樹人。46 同一片藍天下，我們一起走過。47 愛心造就生命的新綠,新綠展示愛心的美麗(愛護花草)48 有一種恩情是手下留情,有一種愛心叫腳下留心(愛護花草)49 芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤50 一花一草藏世界,一言一行見精神51 一份愛,獻給你;一份情,送給你;一片綠,留給你52 手下留情花似錦,腳下留情草如茵53 腳下留情，草如茵54 不要踩我，我是你們的綠化者55 我是小草，是你的朋友56 草坪為我們貢獻綠色，請保護它57 花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射58 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴59 付給花朵一個花期，花朵給你份贊美60 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈61 文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。 62 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動旋律。 63 讓青春的笑臉寫滿誠信的詩篇，讓歡快的笑聲點綴和諧的樂章。 64 讓文化與藝術(shù)充滿每一寸*大地。 65 讓藝術(shù)之花在五月的新海盡情開放，讓我們心靈在五月的新海自由飛翔。66 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。 67 相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。 68 是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪邁鑄就了新海文化的高遠。69 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。70 誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。71 巨筆長卷，寫不盡滄海新顏洪波涌；畫板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。 72 用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。73 奧運健兒奮力拼搏，爭創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。74 文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。75 讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。76 厚積薄發(fā)，用藝術(shù)映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。77 青春在鮮花與掌聲中萌動著青春氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。78 展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。79 海納百川容千舟競技新海，厚得載物育八方有為英才。 80 愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。82 讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。 83 陽光灑向新海，彩虹穿進新海，鳥兒飛進新海，藝術(shù)照亮新海。84 神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。85 桃李芬芳新海花開四月，琴瑟和弦音符躍動校園。86 放開夢想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長河里盡情釋放。87 讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。88 讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。讓我們用文化的魅力點綴陽光的絢爛。 教學(xué)樓1 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深2 出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為3 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰4 千里始足下，高山起微塵5 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆6 敏而好學(xué)，不恥下問7 人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望8 在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的9 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起10 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀辦公樓1 美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 羅丹2 捧著一顆心來，不帶半根草去。 陶行知3 教師的威信首先建立在責(zé)任心上。 馬卡連柯4 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。 莎士比亞5 教師的影響是永恒的;無法估計他的影響會有多深遠美國歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯6 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.英國詩人 喬 叟7 與其不受教育,不如不生,因為無知是不幸的根源.古希臘哲學(xué)家柏拉圖8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.英國藝術(shù)評論家 園斯金 9 教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程.美國歷史學(xué)家 杜蘭特10 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標.英國哲學(xué)家 斯賓塞11 教育不是注滿一桶水,而且點燃一把火愛爾蘭詩人 葉 芝 12 每個人都受兩種教育,一種來自別人,另一種更重要的是來自自己.英國歷史學(xué)家吉 朋 13 只有受過教育的人才是自由的.古希臘哲學(xué)家 愛比克泰德14 吾愛吾師,吾更愛真理.古希臘哲學(xué)家 亞里士多德15 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個空虛的靈魂美國教育家福布斯 16 教育的根是苦的,但其果實是甜的.古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 17 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.英國作家 阿狄生 18 理想的教育,激活生命的潛能19 教育的理想,提升生命的意義20 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界21 用一生的工夫準備每一節(jié)課22 勤細實樹形象 教研改鑄師魂23 沒有無德育的教育，沒有無情感的管理24 當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人25 做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量2 一屋不掃，何以掃天下3 文明是快樂的源泉4 愛護公物，人人有責(zé)5 地球母親提醒你節(jié)約用水6 自己的事情自己干，靠別人不是好漢7 為了我們大家的生存，請節(jié)約用水8 欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己9 惡語不出口，茍言不留耳10 不可自暴自棄自屈11 與朋友交，言而有信12 好說己長便是短，自知己短便是長13 女生樓上書“和聲細雨顯才女氣質(zhì)”，男生樓則遙相對應(yīng)“謙恭禮讓展君子風(fēng)度”?！昂吐暋睘榕牵瑝ι系漠嬅嬉跃G色為基調(diào)，展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。“謙恭”為男生公寓樓，背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽剛之美，寬廣胸襟。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。14 身體以健康為美，以靈敏為妙，以笨拙為差，以懶惰為糟；服飾以整潔為美，以得體為妙，以錯位為差，以邋遢為糟；語言以文明為美，以風(fēng)趣為妙，以乏味為差，以粗俗為糟；交往以誠信為美，以大度為妙，以虛偽為差，以狡詐為糟。15 鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣16 順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神;17 有意搽去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂.18 行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運19 讓愛心伴我左右,讓文明與你同行20 出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為 古代名言名錄1 春秋戰(zhàn)國時期：公元前年公元前年2 天行健，君子以自強不息。易經(jīng)3 發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。論語4 修身齊家治國平天下。大學(xué)5 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。孟子6 生于憂患，死于安樂。孟子7 吾生也有涯，而知也無涯。莊子8 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。屈原離騷9 秦漢時期：公元前年公元年10 燕雀安知鴻鵠之志?史記陳涉世家11 一屋不掃何以掃天下?后漢書陳蕃傳12 有志者，事竟成。后漢書耿弇傳13 精誠所至，金石為開。后漢書廣陵思王荊傳14 少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府長歌行15 三國魏晉南北朝：公元年公元年16 鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮后出師表17 隋唐宋:公元年公元年18 天生我材必有用。李白將進酒19 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。李清照夏日絕句20 位卑未敢忘憂國。陸游病起書懷22 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。文天祥過零丁洋23 風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。顧憲成24 明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。明日歌25 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。鄭板橋竹石26 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。鄭板橋 耐人尋味的標語1 我們在愛中生長,愛也在我們中生長(美國圣文森特婦產(chǎn)醫(yī)院正廳標語)2 愛一個人要付出很大代價,但不愛一個人時,代價就更大.(美國佛羅里達某老年公寓大廳內(nèi)的標語) 3 不要把年輕人當(dāng)作你灌充的空瓶,把他們看成等你點燃的火炬.4 年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗,年長者則誤以為經(jīng)驗可以取代教育.(某獵頭公司的標語)5 批評要