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校園店鋪活動(dòng)總結(jié)校園店鋪活動(dòng)總結(jié)是一篇好的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,希望對(duì)網(wǎng)友有用。校園店鋪活動(dòng)總結(jié)盤縣火鋪鎮(zhèn)中學(xué)校園消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)為全面貫徹全民消防宣傳教育綱要及市公安消防支隊(duì)關(guān)于開展全市校園消防安全第一課活動(dòng)的通知要求,盤角發(fā)(2015)86號(hào)文件要求,切實(shí)提升我校消防安全管理水平和廣大師生自防自救能力,利用學(xué)校秋季開學(xué)時(shí)機(jī),我校開展 “消防安全第一課”活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:一、提高思想認(rèn)識(shí)。消防安全,教育先行。我校高度重視,成立了以楊大禮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校德育負(fù)責(zé)人瞿瑩為副組長(zhǎng),其他二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作時(shí)間、任務(wù)、內(nèi)容和方法,確保“消防安全第一課”活動(dòng)的深入開展。二、結(jié)合實(shí)際,積極認(rèn)真開展工作。開學(xué)消防安全第一課”工作是貫徹落實(shí)全民消防安全宣傳教育綱要的一項(xiàng)具體舉措,我校根據(jù)學(xué)校生活環(huán)境,學(xué)校火災(zāi)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡、生理、心理特點(diǎn),以及學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力的差異,有針對(duì)性的開展消防安全宣傳教育活動(dòng),做好消防安全教育和演練。利用班會(huì)課開展日常防火、滅火器材使用、逃生自救等知識(shí)教育。在2015秋季開學(xué)典禮上我校請(qǐng)火鋪派出所工作人員對(duì)我校全體師生進(jìn)行消防安全專題知識(shí)教育,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站學(xué)校利用現(xiàn)有的教育資源認(rèn)真組織學(xué)生集體觀看消防安全警示教育片、近年來全國(guó)、全省典型火災(zāi)視頻、圖片資料、學(xué)生通過生動(dòng)圖片和視頻掌握相關(guān)知識(shí)和防范措施。學(xué)校認(rèn)真組織一次家庭火災(zāi)隱患自查。組織學(xué)生與家長(zhǎng)對(duì)照家庭消防安全自查表查找和消除家庭消防安全隱患,通過學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)推進(jìn)消防宣傳工作,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶去一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的目的。但通過家庭消防安全自查表的匯總,好多家庭的安全等級(jí)是比較低的,學(xué)校應(yīng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)讓學(xué)生把相關(guān)安全知識(shí)帶回家,減少家庭因消防問題帶來的損失。通過開展 “消防安全第一課”活動(dòng),全面提高我校師生消防安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)。2015年9月20日篇二:校園店鋪申請(qǐng)江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園店鋪申請(qǐng)申請(qǐng)人:孫強(qiáng) 王鵬宇班級(jí):動(dòng)畫14-2信息傳媒與藝術(shù)學(xué)院江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年5月跳蚤市場(chǎng)攤位申請(qǐng)親愛的校領(lǐng)導(dǎo):我們這樣經(jīng)營(yíng):店名:666烤印經(jīng)營(yíng)宗旨:全心全意服務(wù)目的:一方面社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。鼓勵(lì)青年學(xué)生積極參與創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的調(diào)研準(zhǔn)備工作,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的作用。另一方面鍛煉我們自己,我們要做到感想會(huì)做,思想?yún)R報(bào)專題我先行的宗旨。提高自我的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力。特色及優(yōu)勢(shì):1.有充足的資金調(diào)配2.充足的人手調(diào)配3.能吸引同學(xué)的關(guān)注4.經(jīng)營(yíng)對(duì)象:全體同學(xué)(主要針對(duì)大一新生)江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附:666烤印項(xiàng)目策劃書校園創(chuàng)業(yè)管理策劃“敢想會(huì)做,我先行”666烤印 項(xiàng)目計(jì)劃書姓名:孫強(qiáng) 王鵬宇 周法遠(yuǎn)班級(jí):信息傳媒與藝術(shù)學(xué)院江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年5月江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 目錄策劃書概要提示?商業(yè)想法?項(xiàng)目概述?團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行 ?校園營(yíng)銷環(huán)境分析(一) 宏觀環(huán)境分析(二) 微觀環(huán)境分析?產(chǎn)品分析 (一) 產(chǎn)品策略(二) 分銷、進(jìn)貨渠道策略(三) 定價(jià)策略(四) 促銷策略?財(cái)務(wù)分析 ?風(fēng)險(xiǎn)分析及避免方案 ?反饋計(jì)劃?項(xiàng)目評(píng)估 結(jié)束語江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 策劃書概要提示(一)店鋪名稱:“666烤印”。(二)店鋪?zhàn)谥迹焊蚁霑?huì)做,我先行(三)店鋪經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目:衣服、杯子、手機(jī)殼、掛飾等創(chuàng)意禮品(四)策劃內(nèi)容概要:1、校園營(yíng)銷環(huán)境分析2、產(chǎn)品分析3、財(cái)務(wù)分(來自:WW )析4、風(fēng)險(xiǎn)分析及避免方案5、反饋計(jì)劃6、項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告本策劃書經(jīng)過營(yíng)銷策劃人員的整理編輯,通過對(duì)消費(fèi)者的市場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果撰寫調(diào)研報(bào)告,從而對(duì)娛樂消費(fèi)市場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,總結(jié)出對(duì)小鋪有利和不利的條件,
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