2016年中考物理專題訓練：液體密度的測量.doc

液體密度的測量一選擇題（共10小題）1（2015衡陽縣一模）用天平和量筒測量食用油密度的實驗中，不必要且不合理的是（）A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量B.將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D.用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量2（2015武漢模擬）為了測出鹽水的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量 將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中測出量筒中鹽水的體積 測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量測出空燒杯的質(zhì)量 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是（）A.B.C.D.3（2015青神縣模擬）為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量 測出空燒杯的質(zhì)量測出量筒中鹽水的體積 測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是（）A.B.C.D.4（2015春睢寧縣期中）小明為測量老陳醋的密度設計了如下實驗步驟：用天平測出空量筒的質(zhì)量；向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積；用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量你對上述實驗步驟所持的觀點應是（）A.所測出醋的體積一定不準確，不可取B.能測出醋的密度且方案非常完美C.測出醋的密度值偏大，不可取D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡5（2014秋太原期末）在下列測定煤油密度的實驗步驟中，可省去的是（）（1）用天平測出空瓶的質(zhì)量m0；（2）在礦泉水瓶里適量煤油，用天平測出瓶子和煤油的總質(zhì)量m1； （3）倒適量煤油于量筒中讀出煤油的體積V（4）用天平測出礦泉水瓶和剩余煤油的總質(zhì)量為m2（5）計算煤油的密度A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）6（2013日照）小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（）A.用天平測量空燒杯的質(zhì)量B.將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積D.用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量7（2013翠屏區(qū)模擬）以下是小芳在測鹽水密度時的實驗步驟排序正確的是（）用天平稱出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量m2用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積V算出量筒中鹽水的質(zhì)量m=m1m2根據(jù)密度=m/V算出鹽水的密度A.B.C.D.8（2012松北區(qū)二模）小明為測量老陳醋的密度，設計了以下實驗步驟：用天平測出空量筒的質(zhì)量；向量筒內(nèi)倒入適量的醋，測出醋的體積；用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量對于上述實驗步驟所持的觀點應該是（）A.所測出的醋的體積一定不準確，不可取B.能夠測出醋的密度并且步驟合理C.測出的醋的密度偏大，不可取D.量筒放在天平上容易傾斜，落地摔碎，不宜提倡9（2012秋磐石市期末）用天平和量筒測食用油的密度時，以下操作不必要的是（）A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量B.取適量的油放在燒杯中，測出總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中測出倒出的體積D.用天平測出燒杯和剩余油的質(zhì)量10（2011平樂縣模擬）小明為測量桂林三花酒的密度設計了如下步驟：1、用天平測出空量筒的質(zhì)量；2、向量筒中倒入適量三花酒，測出三花酒的體積；3、用天平測出量筒和三花酒的總質(zhì)量對上述實驗步驟所持的觀點應是（）A.所測出三花酒的體積一定不標準，不可取B.能測出三花酒的密度且步驟合理C.測出三花酒的密度偏大，不可取D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡二填空題（共4小題）11（2015遂寧）小江學習了密度的知識后想動手測量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應將右端的平衡螺母向（“左”、“右”）調(diào)天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測出其體積為60cm3，然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g，再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是g，則他算出該鹽水的密度是g/cm3分析該測量過程，你認為小江測出的鹽水密度比真實值（選填“大”、“小”）12（2015徐州模擬）如圖是小明用天平和量筒測酸奶密度實驗方案他用天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g；接著把酸奶倒人燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖m1=g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖V奶=cm3；則酸奶的密度=g/cm3這樣測量結(jié)果偏（填“大”或“小”）13（2015張家港市二模）小明為了測量液體A的密度，進行了如下實驗：（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標尺的零刻線處橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向端移動；（2）測量燒杯和液體A的總質(zhì)量，測得數(shù)據(jù)為170g；（3）將部分液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為cm3；（4）測量燒杯和剩余液體A的質(zhì)量，如圖丙所示；（5）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為kg/m314（2015昌平區(qū)二模）小敏在實驗室測量鹽水密度先用天平測出燒杯和杯內(nèi)鹽水（如圖甲）的總質(zhì)量為80g然后將一部分鹽水倒入量筒，如圖乙，則鹽水的體積為cm3，接著她用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為kg/m3三解答題（共6小題）15測物體密度時：（1）用測液體和燒杯的總質(zhì)量m1；（2）把燒杯中的液體倒入中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；（3）稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2，則液體的質(zhì)量m=；（4）得出液體的密度=16（2014秋九江期末）學習完密度知識后，可悅問學對鹽水密度進行了測量，（1）使用的天平配套砝碼盒如圖1所示，盒內(nèi)的砝碼100g一個、50g一個、20g兩個，剩下的砝碼是、（2）調(diào)節(jié)天平時應將天平放在工作臺上，再將移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)使天平橫梁平衡（3）可悅同學進行了下列實驗操作：A將燒杯中鹽水的一部分倒入量簡，測出這部分鹽水的體積B用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1C用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2以上操作的正確順序是：（填字母代號）（4）圖2是同組的李響同學在實驗操作過程中的情況，他的錯誤是：17（2014秋安慶期末）用以下器材：足夠的待測液體，帶砝碼的托盤天平，一個空玻璃杯，足夠的水，測量某液體的密度請將以下實驗步驟補充完整：（1）用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量為150g；將玻璃杯放在水平桌面上倒入適量的水，在杯子上標出水面的位置，用天平測出玻璃杯和水的總質(zhì)量為200g，求出玻璃杯的容積為cm3；w w w .x k b 1.c o m（2）將水全部倒出，按上述相同的方法倒入待測液體至記號處，用天平稱量杯子和待測液體的總質(zhì)量，待天平平衡后，右盤中的砝碼和標尺的刻度如圖所示，讀出玻璃杯和液體的總質(zhì)量為g；（3）用密度公式計算出待測液體的密度為g/cm318（2013春渭源縣月考）在“探究液體的密度”實驗中：（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量標尺左端的刻度線上；若指針偏向分度標尺的左邊，應將平衡螺母向調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；（2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，一位同學的測量情況如圖10所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是g；若燒杯的質(zhì)量是20g，則液體的質(zhì)量是g19（2010秋武漢期末）某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度：（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應向移動平衡螺母，才能使天平平衡（2）他按甲、乙、丙、的順序進行試驗根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為g，體積為ml，牛奶密度為kg/m3（3）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為，這樣調(diào)整順序的好處是20小麗、小紅和小霞喝桃汁飲料時，想知道桃汁的密度她們用天平、量筒、燒杯、水、刻度尺等測量了桃汁的密度方法一：小麗用天平、量筒、燒杯測桃汁的密度的步驟如下：（1）把天平放在，調(diào)節(jié)天平平衡，發(fā)現(xiàn)天平左盤高，則應向調(diào)節(jié)平衡螺母（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1（3）在量筒中倒入適量的桃汁，測出桃汁的體積V（4）將量筒中的桃汁全部倒入燒杯中，測出燒杯和桃汁的總質(zhì)量m2，則桃汁的密度表達式=小紅認為小麗的做法不太好，誤差較大測量值偏，誤差較大的原因是：；方法二：小霞用天平、燒杯、水、刻度尺等也測出桃汁的密度步驟是：（1）燒杯中盛有適量的水，用調(diào)好的天平稱出燒杯和水的質(zhì)量為m（2）用刻度尺測出燒杯中水的高h1（3）將水倒出，倒入適量桃汁，用天平稱出燒杯和桃汁的質(zhì)量，使其仍為m（4）（水的密度為已知）（5）桃汁的密度表達式= 液體密度的測量參考答案與試題解析一選擇題（共10小題）1（2015衡陽縣一模）用天平和量筒測量食用油密度的實驗中，不必要且不合理的是（）A.用天平稱出空燒杯的質(zhì)量B.將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D.用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：在用天平與量筒子測量液體密度的實驗中，最容易產(chǎn)生誤差的環(huán)節(jié)就是液體在從一個容器向另一個容器傾倒時，會有一部分沾在容器壁上，從而影響測量的準確性，因此，從這一角度分析，在測量過程中，可以不必測出空燒杯的質(zhì)量，而是通過求質(zhì)量差的方法使被測部分液體的質(zhì)量與體積相對應，從而減小誤差解答：解：根據(jù)經(jīng)驗和減小誤差的需要，實驗中最合理的步驟是：先將適量的液體倒入燒杯中，用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量，再將燒杯中的一部分液體倒人量筒中讀出液體的體積，最后用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量用第一次測量的質(zhì)量減去剩余部分的質(zhì)量，就是倒入量筒中液體的質(zhì)量，這一過程中，倒出的多少不會影響最終的結(jié)果，因此，實驗過程中不必要測量空燒杯的質(zhì)量，即選項A的做法是不必要且不合理的故選A點評：本實驗的操作過程中，合理安排實驗步驟是準確測量的關鍵，測空燒杯的質(zhì)量是不必要也是不合理的，因為這樣不可避免地在傾倒液體時，會在容器內(nèi)有殘留，從而造成測量誤差2（2015武漢模擬）為了測出鹽水的密度，某實驗小組制定了如下的實驗計劃：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量 將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒中測出量筒中鹽水的體積 測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量測出空燒杯的質(zhì)量 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是（）A.B.C.D.考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：先測燒杯和鹽水的質(zhì)量，再測燒杯和剩下鹽水的質(zhì)量，這樣算出的質(zhì)量便是量筒中鹽水的質(zhì)量，從而避免因燒杯中鹽水倒不干凈而使鹽水的體積偏小解答：解：先測空燒杯質(zhì)量，將液體倒入燒杯測出液體燒杯總質(zhì)量，再將液體倒入量筒測體積，這種做法因燒杯壁粘液體，測出的體積偏小，算出的密度偏大因此測鹽水等液體密度的實驗步驟安排最合理的是：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量，將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積，測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度故選A點評：本題主要考查了液體密度的測量方法，要減小誤差，需注意量筒中液體質(zhì)量和體積的統(tǒng)一3（2015青神縣模擬）為了測鹽水的密度，某實驗小組制定如下的實驗計劃：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量 測出空燒杯的質(zhì)量測出量筒中鹽水的體積 測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度以上實驗步驟安排最合理的是（）A.B.C.D.考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：先測燒杯和鹽水的質(zhì)量，再測燒杯和剩下鹽水的質(zhì)量，這樣算出的質(zhì)量便是量筒中鹽水的質(zhì)量，從而避免因燒杯中鹽水倒不干凈而使鹽水的體積偏小解答：解：先測空燒杯質(zhì)量，將液體倒入燒杯測出液體燒杯總質(zhì)量，再將液體倒入量筒測體積，這種做法因燒杯壁粘液體，測出的體積偏小，算出的密度偏大因此測鹽水等液體密度的實驗步驟安排最合理的是：在燒杯中裝入適量鹽水，測出它們的總質(zhì)量，將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中，測出量筒中鹽水的體積，測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度故選A點評：本題主要考查了液體密度的測量方法，要減小誤差，需注意量筒中液體質(zhì)量和體積的統(tǒng)一4（2015春睢寧縣期中）小明為測量老陳醋的密度設計了如下實驗步驟：用天平測出空量筒的質(zhì)量；向量筒中倒入適量醋，測出醋的體積；用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量你對上述實驗步驟所持的觀點應是（）A.所測出醋的體積一定不準確，不可取B.能測出醋的密度且方案非常完美C.測出醋的密度值偏大，不可取D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：量筒是測量液體體積的工具，形狀細而長，放在天平上在調(diào)節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎，盛放液體一般用小燒杯或玻璃瓶，依據(jù)實際操作中保護器材不受損壞的做法來選擇解答：解：測量液體的密度常用的步驟是：用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；向量筒中倒入適量的液體，記下體積V；用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；量筒中液體的質(zhì)量m=m1m2；計算液體的密度步驟中把量筒放在天平上測質(zhì)量是不合適的，量筒的形狀細高，直接放在天平托盤上很容易掉下來摔碎故選D點評：本題考查液體密度的測量方法，實驗中將量筒放在天平托盤中是學生常犯的錯誤，也是學生認識的不足，不能把量筒作為盛裝液體的容器直接放在天平上稱質(zhì)量5（2014秋太原期末）在下列測定煤油密度的實驗步驟中，可省去的是（）（1）用天平測出空瓶的質(zhì)量m0；（2）在礦泉水瓶里適量煤油，用天平測出瓶子和煤油的總質(zhì)量m1； （3）倒適量煤油于量筒中讀出煤油的體積V（4）用天平測出礦泉水瓶和剩余煤油的總質(zhì)量為m2（5）計算煤油的密度A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：測定煤油密度的實驗依據(jù)的原理是=，因此關鍵看所提供的步驟能否順利測出煤油的質(zhì)量與體積，只要能達這一實驗目的就是可取的解答：解：該實驗要測定煤油的密度，需注意量筒中煤油的質(zhì)量和體積的統(tǒng)一，由步驟根據(jù)（2）（4）便可得出量筒中煤油的質(zhì)量，讀出煤油的體積，便可根據(jù)公式=得出煤油的密度，所以可以省去的是（1）故選A點評：通過本題，我們要明確在設計實驗步驟時，要追求最優(yōu)化設計，盡量使步驟既簡化，同時又有利于準確測量6（2013日照）小偉同學利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是（）A.用天平測量空燒杯的質(zhì)量B.將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量C.將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積D.用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量考點：液體密度的測量專題：密度及其應用分析：測量液體的密度實驗中，可先測出燒杯和橙汁的總質(zhì)量m1，然后將一部分橙汁倒入量筒中，讀出其體積，再測出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量m2，用m1減去m2即為量筒中橙汁的質(zhì)量，最后根據(jù)=求出密度解答：解：利用天平和量筒測橙汁的密度時，可將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量m1，將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積，用天平測出燒杯和剩余橙汁的質(zhì)量m2，求出量筒中橙汁的質(zhì)量，根據(jù)=求出密度，所以實驗中沒用的步驟為：A、用天平測量空燒杯的質(zhì)量故選A點評：此題主要考查的是學生對測量液體密度實驗步驟的理解和掌握，注意實驗過程中要盡量的減小誤差7（2013翠屏區(qū)模擬）以下是小芳在測鹽水密度時的實驗步驟排序正確的是（）用天平稱出剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量m2用天平稱出鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1將鹽水倒入量筒中測出鹽水的體積V算出量筒中鹽水的質(zhì)量m=m1m2根據(jù)密度=m/V算出鹽水的密度A.B.C.D.考點：液體密度的測量分析：測定液體的密度，根據(jù)公式=可知，需要測量的物理量是m和v，v的測量用量筒、m的測量用天平，但液體的質(zhì)量不能直接用天平測量，必須分兩步解答：解：A、，沒測量如何計算呢，顯然把作為第一步不符合題意，B、，只測量總質(zhì)量后就進行計算顯然不符合題意，D、，先測液體的體積后測質(zhì)量，增大了測量的誤差也是不符合題意，故選C點評：測定液體的密度，需要用天平測量m和用量筒測量v，但液體的質(zhì)量不能直接用天平測量，必須分兩步，如果先測液體的體積后測質(zhì)量，就會使一部分液體留在筒壁增大了測量的誤差，并且如果是先測液體的體積后測質(zhì)量，那么在測質(zhì)量時也應該先測空瓶的質(zhì)量，不應該再用原步驟8（2012松北區(qū)二模）小明為測量老陳醋的密度，設計了以下實驗步驟：用天平測出空量筒的質(zhì)量；向量筒內(nèi)倒入適量的醋，測出醋的體積；用天平測出量筒和醋的總質(zhì)量對于上述實驗步驟所持的觀點應該是（）A.所測出的醋的體積一定不準確，不可取B.能夠測出醋的密度并且步驟合理C.測出的醋的密度偏大，不可取D.量筒放在天平上容易傾斜，落地摔碎，不宜提倡考點：液體密度的測量專題：實驗題；信息給予題分析：量筒是測量液體體積的工具，形狀細而長，放在天平上在調(diào)節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎，盛放液體一般用小燒杯或玻璃瓶，依據(jù)實際操作中保護器材不受損壞的做法來選擇解答：解：測量液體的密度常用的步驟是：用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；向量筒中倒入適量的液體，記下體積V；用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；量筒中液體的質(zhì)量m=m1m2；計算液體的密度步驟中把量筒放在天平上測質(zhì)量是不合適的，量筒的形狀細高，直接放在天平托盤上很容易掉下來摔碎故選D點評：考查液體密度的測量方法，在實驗中，將量筒放在天平托盤中是學生常犯的錯誤，也是學生認識的不足，不能把量筒作為盛裝液體的容器直接放在天平上稱質(zhì)量9（2012秋磐石市期末）用天平和量筒測食用油的密度時，以下操作不必要的是（）A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量B.取適量的油放在燒杯中，測出總質(zhì)量C.將燒杯中的油倒入量筒中測出倒出的體積D.用天平測出燒杯和剩余油的質(zhì)量考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：在測液體密度時，玻璃容器中的液體向外倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不能全部倒出，將會帶來實驗誤差，在做實驗時，必須考慮容器壁粘液體的問題解答：解：測液體密度，若先測空燒杯的質(zhì)量，再測燒杯和液體總質(zhì)量，最后將液體倒入量筒來測體積，這種做法會因燒杯壁粘液體而使測出的體積偏小，導致算出的液體密度偏大為防止容器壁粘液體帶來實驗誤差，應先測燒杯和液體總質(zhì)量，再將液體倒入量筒測出體積，最后測出剩余液體和燒杯的質(zhì)量，用密度公式=算出液體的密度所以本題中選項A用天平測出空燒杯的質(zhì)量是不必要且不合理的故選A點評：測液體密度，若先測空燒杯的質(zhì)量，再測燒杯和液體總質(zhì)量，最后將液體倒入量筒來測體積，這種做法會因燒杯壁粘液體而使測出的體積偏小，導致算出的液體密度偏大；若先用量筒測出液體的體積，再將液體倒入燒杯測出質(zhì)量，這種做法會因量筒壁粘液體，而使測出的質(zhì)量偏小，算出的液體密度偏小10（2011平樂縣模擬）小明為測量桂林三花酒的密度設計了如下步驟：1、用天平測出空量筒的質(zhì)量；2、向量筒中倒入適量三花酒，測出三花酒的體積；3、用天平測出量筒和三花酒的總質(zhì)量對上述實驗步驟所持的觀點應是（）A.所測出三花酒的體積一定不標準，不可取B.能測出三花酒的密度且步驟合理C.測出三花酒的密度偏大，不可取D.易使量筒從天平上傾斜而摔碎，不宜提倡考點：液體密度的測量專題：密度及其應用分析：量筒是測量液體體積的工具，形狀細而長，放在天平上在調(diào)節(jié)的過程中很容易傾斜而摔碎，盛放液體一般用小燒杯或玻璃瓶，依據(jù)實際操作中保護器材不受損壞的做法來選擇解答：解：測量液體的密度常用的步驟是：用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m1；向量筒中倒入適量的液體，記下體積V；用天平測出燒杯和剩余液體的質(zhì)量m2；量筒中液體的質(zhì)量m=m1m2；計算液體的密度步驟中把量筒放在天平上測質(zhì)量是不合適的，量筒的形狀細高，直接放在天平托盤上很容易掉下來摔碎故選D點評：考查液體密度的測量方法，在實驗中，將量筒放在天平托盤中是學生常犯的錯誤，也是學生認識的不足，不能把量筒作為盛裝液體的容器直接放在天平上稱質(zhì)量二填空題（共4小題）11（2015遂寧）小江學習了密度的知識后想動手測量鹽水的密度，他把托盤天平放在水平臺面上，將標尺上的游碼移到零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右邊，要將天平調(diào)平衡，則應將右端的平衡螺母向左（“左”、“右”）調(diào)天平調(diào)平后，他將適量的鹽水倒入量筒中，測出其體積為60cm3，然后用天平測出了空燒杯的質(zhì)量為10g，再將量筒中的鹽水倒入燒杯，測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡后右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖所示，則其總質(zhì)量是74.2g，則他算出該鹽水的密度是1.07g/cm3分析該測量過程，你認為小江測出的鹽水密度比真實值?。ㄟx填“大”、“小”）考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：（1）調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；（2）物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應的刻度值讀出量筒中的體積，再利用密度公式可計算出鹽水的密度影響測量結(jié)果的主要步驟在于將量筒中的鹽水倒入燒杯時，量筒中會有殘留，因此，會造成質(zhì)量的測量結(jié)果偏小，這樣進一步影響了密度的測量結(jié)果解答：解：指針偏向分度盤中線的右側(cè)，說明天平的左端上翹，所以無論是左端還是右端的平衡螺母都向上翹的左端移動鹽水和燒杯的總質(zhì)量m總=50g+20g+4.2g=74.2g，鹽水的質(zhì)量m=m總m杯=74.2g10g=64.2g，該鹽水的密度=1.07g/cm3，因為將鹽水從量筒倒入燒杯時不可以完全倒干凈，所以質(zhì)量的測量結(jié)果會偏小，進而影響到密度的結(jié)果也會偏小故答案為：左；74.2；1.07；小點評：此實驗中考查了天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù)、量筒的讀數(shù)、密度公式的運用等，這都是該實驗中應掌握的基本知識同時，為了使測量的結(jié)果更精確，應在設計步驟時考慮到盡可能減少誤差的產(chǎn)生12（2015徐州模擬）如圖是小明用天平和量筒測酸奶密度實驗方案他用天平測得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g；接著把酸奶倒人燒杯中，測得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖m1=81.4g；然后把燒杯中的酸奶倒入量筒中，如圖V奶=40cm3；則酸奶的密度=1.1g/cm3這樣測量結(jié)果偏大（填“大”或“小”）考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：（1）天平平衡時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值注意標尺的分度值認清量筒的分度值，然后讀出酸奶的體積根據(jù)公式=計算出酸奶的密度（2）根據(jù)操作過程分析測量的物理量，由于將酸奶從燒杯倒入量筒時不能完全倒干凈，從而造成體積的測量有誤，根據(jù)體積的偏差來判斷密度的大小解答：解：（1）由圖知，標尺的分度值為0.2g，所以燒杯和酸奶的總質(zhì)量為50g+20g+10g+1.4g=81.4g，圖2知量筒的分度值是1ml，所以量筒中酸奶的體積為40cm3酸奶的質(zhì)量為m=81.4g37.4g=44g根據(jù)=1.1g/cm3；（2）由題意知，當將酸奶倒入量筒時，不能倒干凈有殘留，所以所測酸奶的體積偏小，根據(jù)公式=，所測的密度偏大故答案為：81.4；40；1.1；大點評：此題是測量酸奶的密度，掌握測量原理，實驗過程不可避免地存在誤差，我們在設計實驗時，應該考慮到導致誤差增大的因素，可能的情況下進行優(yōu)化設計，以達到減小誤差的目的13（2015張家港市二模）小明為了測量液體A的密度，進行了如下實驗：（1）將天平放在水平臺面上，把游碼移到標尺的零刻線處橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖甲所示為使橫梁在水平位置平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向右端移動；（2）測量燒杯和液體A的總質(zhì)量，測得數(shù)據(jù)為170g；w w w .x k b 1.c o m（3）將部分液體A倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體A的體積為60cm3；（4）測量燒杯和剩余液體A的質(zhì)量，如圖丙所示；（5）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算液體A的密度為0.8103kg/m3考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：（1）在天平的調(diào)平過程中，指針左偏，說明左盤低，右盤高哪端的盤較高，平衡力螺母便向哪端調(diào)節(jié)（2）在進行量筒的讀數(shù)時，注意量筒的分度值（3）天平平衡時物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值（4）根據(jù)公式=進行計算m是量筒中液體A的質(zhì)量；V是量筒中液體A的體積解答：解：（1）由圖知，指針左偏，說明左盤低右盤高，平衡螺母需向右調(diào)節(jié)（2）量筒的分度值為1ml，液體A的體積為60cm3（3）由圖知，燒杯和剩余液體A的質(zhì)量m1=100g+20g+2g=122g；+2g=62g（4）量筒中液體的質(zhì)量m=170g122g=48g，液態(tài)A的密度為：=0.8g/cm3=0.8103kg/m3故答案為：右；60；0.8103點評：此題是測量鹽水的密度，主要考查了有關天平及量筒的使用和讀數(shù)，同時考查了密度的計算在此實驗中，要掌握測量液體密度的方法，通過量筒中液體的質(zhì)量和體積來進行計算14（2015昌平區(qū)二模）小敏在實驗室測量鹽水密度先用天平測出燒杯和杯內(nèi)鹽水（如圖甲）的總質(zhì)量為80g然后將一部分鹽水倒入量筒，如圖乙，則鹽水的體積為20cm3，接著她用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為1.1103kg/m3考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：讀出剩余鹽水質(zhì)量從而計算出量程中鹽水的質(zhì)量；讀出量程中鹽水體積；利用公式=可計算出鹽水的密度解答：解：由圖乙中量筒分度值1ml，量筒內(nèi)鹽水的體積為20ml=20cm3；由丙圖可知，剩余鹽水和燒杯的質(zhì)量為50g+5g+3g=58g；量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為80g58g=22g，鹽水的密度=1.1g/cm3=1.1103kg/m3故答案為：20；1.1103點評：此題考查了關于液體密度測量的基本技能，包括天平、量筒的讀數(shù)，以及運用密度的公式進行計算等三解答題（共6小題）15測物體密度時：（1）用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1；（2）把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；（3）稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2，則液體的質(zhì)量m=m1m2；（4）得出液體的密度=考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：測定液體的密度，需要測量的物理量是m和V，V的測量用量筒、m的測量用天平，根據(jù)公式=計算出液體的密度解答：解：（1）用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1；（2）把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；（3）量筒中液體的質(zhì)量m=m1m2；（4）然后根據(jù)=計算出液體的密度；則液體的密度=故答案為：（1）天平；（2）量筒；（3）m1m2；（4）點評：本實驗測量液體的密度的方法，液體不能全部倒入量筒，會沾到燒杯壁上，會使液體的體積偏小，密度會偏大16（2014秋九江期末）學習完密度知識后，可悅問學對鹽水密度進行了測量，（1）使用的天平配套砝碼盒如圖1所示，盒內(nèi)的砝碼100g一個、50g一個、20g兩個，剩下的砝碼是10g一個、5g一個（2）調(diào)節(jié)天平時應將天平放在水平工作臺上，再將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡（3）可悅同學進行了下列實驗操作：A將燒杯中鹽水的一部分倒入量簡，測出這部分鹽水的體積B用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1C用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2以上操作的正確順序是：BAC（填字母代號）（4）圖2是同組的李響同學在實驗操作過程中的情況，他的錯誤是：測量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：（1）用天平稱物體，應該是左物右碼，即左盤物體的重量等于右盤砝碼的質(zhì)量加游碼的刻度，現(xiàn)在是左邊為砝碼，右邊為物體，則物體的重量為砝碼質(zhì)量減游碼刻度此題可根據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，列等式計算（2）天平使用前，先把天平放在水平臺上，然后把游碼撥到零刻度處，再調(diào)平衡螺母使天平平衡（3）合理的實驗順序可以減小測量時的誤差，并使操作簡便，從這一角度分析步驟的合理性；（4）只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時，調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，稱量過程中絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母，只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡解答：解：（1）盒內(nèi)的砝碼有100g一個、50g一個、20g兩個，剩下的砝碼是10g一個和5g一個； 因為在稱量過程中誤將被測物放在天平右盤，左盤放砝碼，所以砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼刻度，即該物體的實際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量游碼刻度數(shù)=110g2g=108g（2）使用天平時，應將放到水平工作臺上，先將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處，再調(diào)平衡螺母使天平平衡（3）根據(jù)題意知：應該先用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，然后將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；所以實驗操作順序為BAC；（4）使用天平測物體質(zhì)量前，應調(diào)節(jié)天平平衡由題中圖示可知，李響的錯誤是：稱量物體時調(diào)節(jié)平衡螺母故答案為：（1）10g一個；5g一個；（2）水平；游碼；平衡螺母；（3）BAC；（4）測量過程中調(diào)節(jié)平衡螺母點評：（1）用天平和量筒來測液體的密度，是實驗室中最常用的方法，重點應掌握天平的調(diào)節(jié)與使用方法、量筒的讀數(shù)、密度公式的運用、實驗步驟的合理安排以及實驗誤差的分析等（2）測量液體的密度時，為了減小誤差，不能采取先測量空燒杯的質(zhì)量的方法17（2014秋安慶期末）用以下器材：足夠的待測液體，帶砝碼的托盤天平，一個空玻璃杯，足夠的水，測量某液體的密度請將以下實驗步驟補充完整：（1）用天平稱出空玻璃杯的質(zhì)量為150g；將玻璃杯放在水平桌面上倒入適量的水，在杯子上標出水面的位置，用天平測出玻璃杯和水的總質(zhì)量為200g，求出玻璃杯的容積為50cm3；（2）將水全部倒出，按上述相同的方法倒入待測液體至記號處，用天平稱量杯子和待測液體的總質(zhì)量，待天平平衡后，右盤中的砝碼和標尺的刻度如圖所示，讀出玻璃杯和液體的總質(zhì)量為191g；（3）用密度公式計算出待測液體的密度為0.82g/cm3考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：（1）玻璃杯的容積等于水的體積，則V杯=V水=；（2）玻璃杯和液體的總質(zhì)量等于圖中砝碼的質(zhì)量加游碼在標尺上所對的刻度值，注意標尺的分度值；（3）求出液體的質(zhì)量，根據(jù)=計算出液體的密度解答：解：（1）水的質(zhì)量為m水=200g150g=50g則V杯=V水=50cm3（2）由圖知，玻璃杯和液體的總質(zhì)量為100g+50g+20g+20g+1g=191g，（3）液體的質(zhì)量為m液=191g150g=41g，則液=0.82g/cm3故答案為：（1）50；（2）191；（3）0.82點評：此題是測量液體的密度實驗，考查了天平的讀數(shù)及密度的計算，若沒有量筒，要掌握用天平和水測量液體體積的方法，同時考查了對實驗誤差的分析18（2013春渭源縣月考）在“探究液體的密度”實驗中：（1）使用天平時，應將天平放在水平臺面上，游碼移至稱量標尺左端的零刻度線上；若指針偏向分度標尺的左邊，應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（選填“左”或“右”）；（2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，一位同學的測量情況如圖10所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量是66.6g；若燒杯的質(zhì)量是20g，則液體的質(zhì)量是46.6g考點：液體密度的測量專題：測量型實驗綜合題分析：（1）根據(jù)天平的使用規(guī)則：水平放穩(wěn)，游碼歸零，左偏右調(diào)，右偏左調(diào)，左右一樣，天平平衡（2）天平在測量物體質(zhì)量時，左盤物體質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標尺上的刻度值，液體的質(zhì)量等于燒杯和液體的總質(zhì)量減去燒杯的質(zhì)量解答：解：（1）根據(jù)天平的使用規(guī)則：水平放穩(wěn)，游碼歸零，天平平衡天平平衡的標志是：指針指在分度盤的中央或左右擺動幅度相等，指針左偏右調(diào)，右偏左調(diào)因指針偏向分度標尺的左邊，所以應將平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到橫梁平衡（2）由圖示可知，燒杯和液體的總質(zhì)量為：50g+10g+5g+1.6g=66.6g已知：燒杯的質(zhì)量為20g，則液體的質(zhì)量為：66.6g20g=46.6g故答案為：（1）零；右；（2）66.6；46.6點評：本題考查了天平的調(diào)節(jié)、天平讀數(shù)、求液體質(zhì)量問題，天平調(diào)節(jié)與讀數(shù)是初中物理經(jīng)?？疾榈膯栴}，要掌握19（2010秋武漢期末）某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度：（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應向右移動平衡螺母，才能使天平平衡（2）他按甲、乙、丙、的順序進行試驗根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：量筒中牛奶的質(zhì)量為120g，體積為100ml，牛奶密度為1.2103kg/m3（3）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為乙，丙，甲，這樣調(diào)整順序的好處是減小因燒杯內(nèi)壁沾有牛奶而產(chǎn)生的誤差考點：液體密度的測量專題：實驗題分析：（1）調(diào)節(jié)天平時，應將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)方向的對側(cè)移動；（2）杯中牛奶的質(zhì)量，應用圖乙中杯與牛奶的總質(zhì)量減去圖甲中空杯的質(zhì)量牛奶的密度可用密度的公式= 計算得出；（3）圖中的實驗順序存在最大的問題就是，當將杯中的牛奶倒入量筒中時，杯壁上會附著著一定量的牛奶，從而使體積測量的數(shù)值偏小解答：x k b1 . co m解：（1）指針偏左，說明左側(cè)質(zhì)量大，因此，應將平衡螺母向右移動；（2）讀圖可知，圖甲中空杯的質(zhì)量為20g+10g=30g