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本資料來自于資源最齊全的世紀(jì)教育網(wǎng)專題八 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)第一課 工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解19世紀(jì)的主要美術(shù)流派及其代表作、西方文學(xué)取得的主要成就 理解19世紀(jì)浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)出現(xiàn)的背景; 了解19世紀(jì)歐洲有代表性的音樂作品。【學(xué)習(xí)過程】一、19世紀(jì)初浪漫主義盛行119世紀(jì)初浪漫主義盛行原因法國大革命沖擊下,歐洲處于劇烈的變革與震蕩之中;歐洲的社會現(xiàn)狀使人們對啟蒙思想家倡導(dǎo)的理性王國深感失望。219世紀(jì)的浪漫主義文學(xué)代表作:英國雪萊的西風(fēng)頌等;法國雨果的巴黎圣母院。主題:反封建,追求理想,但不刻意突出理性,而是深挖情感世界;手法:追求想像豐富、情節(jié)曲折、人物鮮明;319世紀(jì)的浪漫主義美術(shù)作品:法國德拉克洛瓦自由引導(dǎo)人民;主題:反封建,追求自由,注重表現(xiàn)人的感情手法:追求想象豐富和宏觀布局;強(qiáng)調(diào)色彩的作用。419世紀(jì)的浪漫主義音樂德國貝多芬的英雄交響曲等;奧地利的約翰施特勞斯被譽(yù)為“圓舞曲之王”,以藍(lán)色多瑙河最為著名。二、19世紀(jì)中葉現(xiàn)實(shí)主義盛行19世紀(jì)中葉現(xiàn)實(shí)主義盛行的原因19世紀(jì)30年代,隨著工業(yè)革命的深入開展,資本主義國家的弊端與矛盾日益暴露。19世紀(jì)中葉的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表:法國巴爾扎克人間喜劇,是19世紀(jì)上半期法國的社會百科全書;英國狄更斯大衛(wèi)科波菲爾,描述社會下層生活;俄國托爾斯泰安娜卡列尼娜。21世紀(jì)*教育網(wǎng)特點(diǎn):力圖真實(shí)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活;揭露和批判現(xiàn)存社會秩序。19世紀(jì)中葉的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)作品:法國米勒的拾穗者;俄國列賓的伏爾加河上的纖夫特色:注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)、表現(xiàn)人民的生活。三、19世紀(jì)中后期出現(xiàn)民族樂派:俄國柴可夫斯基的芭蕾舞劇天鵝湖等是世界聞名的杰作。四、19世紀(jì)后期印象主義美術(shù)興起和發(fā)展1成因:19世紀(jì)后半期社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。2作品:法國莫奈日出印象,追求“光”和“色”的效果;法國塞尚擅長畫靜物,色彩反差強(qiáng)烈,立體感強(qiáng);荷蘭梵高代表作是向日葵,他因此被稱為“撲向太陽的畫家”。法國雕塑家羅丹的思想者。3主題:不關(guān)心主題思想,注重個(gè)人的感受;4手法:著力研究光和色,捕捉瞬間印象?!颈菊n要旨】1、在對“理性王國”深感失望的背景下,浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生了。它在政治上反對封建制度;在創(chuàng)作風(fēng)格上,刻意塑造特點(diǎn)鮮明的人物形象。21cnjy2、19世紀(jì)早期,浪漫主義美術(shù)注重表現(xiàn)人的感情,是藝術(shù)家對資產(chǎn)階級“理性王國”失望的思想表露。3、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)深入剖析社會生活的本質(zhì),揭露和批判社會中的罪惡現(xiàn)象。4、19世紀(jì)中期,注重表現(xiàn)社會現(xiàn)實(shí)、表現(xiàn)人民生活的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)興起。【課后演練】119世紀(jì)上半葉著名詩人華茲華斯對當(dāng)時(shí)社會強(qiáng)烈不滿,卻又否定文學(xué)反映現(xiàn)實(shí)的社會作用。他強(qiáng)調(diào)作家的主觀想象力,認(rèn)為詩歌應(yīng)該是人的強(qiáng)烈情感的自然流露。華茲華斯的作品風(fēng)格應(yīng)屬于A古典主義 B浪漫主義 C現(xiàn)實(shí)主義 D現(xiàn)代主義2恩格斯說這些作品“匯集了法國社會的全部歷史,我從這里,甚至在經(jīng)濟(jì)細(xì)節(jié)方面(如革命以后動產(chǎn)和不動產(chǎn)的重新分配)所學(xué)的東西,也要比從當(dāng)今所有職業(yè)的歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家學(xué)到的東西多”。這些作品的作者是www-2-1-cnjy-comA雨果 B巴爾扎克 C莫奈 D托爾斯泰3俄國作家列夫托爾斯泰的小說安娜卡列尼娜,生動地描述了俄國貴族的生活。它所屬的文學(xué)流派是A古典主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C浪漫主義 D現(xiàn)代主義4“他獨(dú)立而自傲,是一個(gè)心中充滿對人類的愛和靈魂中充滿對自由的渴求的人?!碑?dāng)他得知拿破侖稱帝后憤然將自己創(chuàng)作的第三交響曲更名為英雄交響曲。此人是21cnjycomA約翰施特勞斯 B貝多芬 C柴可夫斯基 D莫扎特519世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了弘揚(yáng)本民族特性的民族樂派,俄國柴可夫斯基是其中的杰出代表,其代表作是:A命運(yùn)交響曲 B藍(lán)色的多瑙河 C天鵝湖 D茶花女6某學(xué)生上網(wǎng)求教:約翰施特勞斯何許人?很快有熱心網(wǎng)友傳來如下答案,其中有誤的是A以藍(lán)色多瑙河最為著名B被譽(yù)為“圓舞曲之王”,作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快C是繼承古典主義音樂、開啟浪漫主義音樂的“樂圣”式人物D奧地利的音樂家7“我不會畫天使,因?yàn)槲覐膩頉]有見過他們”是19世紀(jì)法國畫家?guī)鞝栘惖拿?,他的畫風(fēng)屬于A古代主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C印象主義 D現(xiàn)代主義8法國文學(xué)家雨果的小說巴黎圣母院、英國詩人拜倫的唐璜和雪萊西風(fēng)頌是18世紀(jì)后半期至19世紀(jì)中葉歐洲浪漫主義文學(xué)的典型代表。歐洲浪漫主義文學(xué)作品的思想內(nèi)容主要反映了A對人性解放的歌頌 B對資產(chǎn)階級革命的歌頌C對社會制度的歌頌 D對現(xiàn)實(shí)社會的不滿9“大量使用了光與色的組合,使畫面上的旭日、河水、晨霧、小舟、遠(yuǎn)方的景物,隨著光色的變化而交相輝映,給人以特有的整體感”。這里描述的作品是21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有A向日葵 B櫻桃和桃子 C日出印象 D伏爾加河上的纖夫10“專注于對自然的任意和瞬間的描繪,對作品的思想內(nèi)容無動于衷。”此類作品屬于A浪漫主義 B現(xiàn)實(shí)主義 C印象派 D現(xiàn)代主義11(理科班不做)閱讀下列材料:材料一 近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個(gè)領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進(jìn)攻,而科學(xué)自身的每一個(gè)勝利又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定。隨著各門科學(xué)的發(fā)展,一種以靜觀反思代替盲目信仰、以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)代替經(jīng)驗(yàn)古訓(xùn)的懷疑批判的近代理性精神產(chǎn)生了。人們熱烈地崇尚以科學(xué)為代表的理性,在歐洲大地形成了一股強(qiáng)勁的理性主義思潮,對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。沈之興、張幼香主編:西方文化史材料二 現(xiàn)在我們知道,這個(gè)理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國;永恒的正義在資產(chǎn)階級的司法中得到實(shí)現(xiàn);平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級的平等;被宣布為最主要的人權(quán)之一的是資產(chǎn)階級的所有權(quán);而理性的國家、盧梭的社會契約在實(shí)踐中表現(xiàn)為,而且也只能表現(xiàn)為資產(chǎn)階級的民主共和國。18世紀(jì)偉大的思想家們,也同他們的一切先驅(qū)者一樣,沒有能夠超出他們自己的時(shí)代使他們受到的限制。 恩格斯反杜林論21教育網(wǎng)材料三電影巴黎圣母院劇照 自由引導(dǎo)人民請回答:據(jù)材料一,近代理性精神產(chǎn)生的條件是什么?試舉例說明理性主義思潮對歐美社會產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。材料二中,恩格斯認(rèn)為在理性主義指導(dǎo)下建立起來的“理想化的王國”的本質(zhì)是什么?材料三中的文藝作品能否佐證恩格斯的觀點(diǎn)?簡要說明理由。綜合上述材料,我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)和社會的關(guān)系?【課后演練】BBBBC CBDCC11條件:近代自然科學(xué)的發(fā)展。舉例:推動法國爆發(fā)大革命,建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治;英屬北美殖民地在啟蒙思想鼓舞下贏得獨(dú)立,建立共和制國家。21“理想化的王國”本質(zhì)上是資產(chǎn)階級專政,并沒有真正消除社會的不平等。能夠。這是作者對“理性王
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