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登封市直二初中馮慧麗 全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范 謝延信 謝延信 原名劉延信 河南焦作人 1973年 與同村姑娘謝蘭娥喜結(jié)良緣 第二年7月 謝蘭娥去世前 囑咐丈夫要好好照顧自己的爹媽和智障兄弟 此后 劉延信付出了3 年的忠貞與孝心 成就了一個(gè)大孝至愛 感天動(dòng)地的謝延信 劉延信后改姓為謝 1979年岳父患重度腦中風(fēng) 再也沒有站起來 一老 一癱 一傻 一幼 家庭的重?fù)?dān)全部壓在了謝延信的肩上 他用3 年辛勞 延展愛心 信守承諾 他隱藏起最沉重的哀愁 擔(dān)負(fù)起讓希望生生不息的重任 主要事跡 有一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生在上學(xué)的路上自行車壞了 修車的老大爺幫他把車修好了但他卻沒有帶錢 他告訴老大爺明天一定換修車的5元錢 老大爺看了看他的校服和?;罩粏柫藛査拿志妥屗吡?但幾天過去了他還沒有來 老大爺來到了學(xué)校 學(xué)校告訴他根本沒有叫這個(gè)名字的人 老大爺望著這所學(xué)校失望的搖了搖頭 讀一讀 問題 1 他之所以這么做 可能會(huì)有什么原因 2 他這樣做了以后 可能會(huì)有哪些影響 小組合作探究 不誠(chéng)信行為的影響 給自己 他人 社會(huì) 國(guó)家等等帶來不良的影響 堅(jiān)持實(shí)事求是 是誠(chéng)信做人的守則之一 誠(chéng)信的基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí) 誠(chéng)實(shí)信任 前提和基礎(chǔ) 具體表現(xiàn) 人們?cè)谑裁磿r(shí)候 最容易違背誠(chéng)信原則 舉例說明 議一議 人往往會(huì)在什么時(shí)候背棄誠(chéng)信 1 生命受到威脅時(shí) 2 受到金錢誘惑時(shí) 3 受到物質(zhì)誘惑時(shí) 4 受到名利誘惑時(shí) 5 受到情感約束時(shí) 共同點(diǎn) 生活中發(fā)生利益沖突時(shí) 放暑假了 鐵柱到表哥家做客 發(fā)現(xiàn)表哥躲在屋后的水塘邊吸食毒品 表哥要求他不要告訴別人 父母也告訴鐵柱不要傷害表兄弟的感情 但鐵柱心里明白 吸毒是違法行為 隱瞞不報(bào)就是包庇 這從根本上講也害了表哥 于是 鐵柱向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)了案 表哥受到了法律的制裁 但親戚朋友都指責(zé)鐵柱落井下石 鐵柱很苦惱 利益沖突 眼前 長(zhǎng)遠(yuǎn) 個(gè)人 多數(shù)人 情感 法律 1 在涉及利益沖突的問題時(shí) 誠(chéng)信守則要求們站在多數(shù)人的一邊 2 在眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益發(fā)生沖突時(shí) 誠(chéng)信守則要求我們站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益一邊 3 在情與法的沖突中 誠(chéng)信守則要求我們站在法的一邊 給你的誠(chéng)信打分 智慧火花 說與不說 小健是老師最信任的一班之長(zhǎng) 一天 老師找小健了解小奎的情況 因?yàn)樾】罱袨榉闯?上課神情恍惚 成績(jī)直線下降 小奎是小健的好朋友 小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友 每天都和網(wǎng)友聊天 打網(wǎng)絡(luò)游戲 小健向小奎保證過不把此事告訴別人 面對(duì)老師的詢問 小健很為難 作為班長(zhǎng) 他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況 作為同窗好友 他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私 平平與小唐是無話不談的好朋友 一天 小唐和班里的同學(xué)走在回家的路上 一個(gè)陌生的年輕人走過來向他們打聽平平家的電話號(hào)碼和家庭住址 其他同學(xué)都搖頭說不知道并都指向小唐說他是平平的好朋友應(yīng)該知道 小唐的確知道 但此時(shí)此刻他該怎么辦呢 說還是不說 小健是老師最信任的一班之長(zhǎng) 一天 老師找小健了解小奎的情況 因?yàn)樾】罱袨榉闯?上課神情恍惚 成績(jī)直線下降 小奎是小健的好朋友 小健知道小奎最近在網(wǎng)上交了朋友 每天都和網(wǎng)友聊天 打網(wǎng)絡(luò)游戲 小健向小奎保證過不把此事告訴別人 面對(duì)老師的詢問 小健很為難 作為班長(zhǎng) 他有責(zé)任向老師如實(shí)反映情況 作為同窗好友 他又有義務(wù)保護(hù)同學(xué)的隱私 平平與小唐是無話不談的好朋友 一天 小唐和班里的同學(xué)走在回家的路上 一個(gè)陌生的年輕人走過來向他們打聽平平家的電話號(hào)碼和家庭住址 其他同學(xué)都搖頭說不知道并都指向小唐說他是平平的好朋友應(yīng)該知道 小唐的確知道 但此時(shí)此刻他該怎么辦呢 1 誠(chéng)信與隱私的關(guān)系2 誠(chéng)信與 善意的謊言 小組合作探究 無人監(jiān)考的考場(chǎng)上 一個(gè)寫著答案的小條傳到了你的手上 你和小劍是無話不談的好朋友 近期小劍常在網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲并要求你為他保密 當(dāng)老師找你問起小劍的情況 在校門口 有陌生人攔住了你 要你告訴他你的同桌的家庭住址與電話號(hào)碼 你偶然得知做生意的表哥有嚴(yán)重的偷稅漏稅行為 你會(huì) 如果醫(yī)生告訴你的一位朋友得了絕癥 你會(huì) 我們有必要掌握一些誠(chéng)信的智慧 碰到以下情形 我會(huì) 觀點(diǎn)一 對(duì)誠(chéng)信的理解應(yīng)與具體的情景結(jié)合起來 在現(xiàn)實(shí)生活中做出誠(chéng)信的正確選擇 觀點(diǎn)二 應(yīng)該正確把握對(duì)人誠(chéng)實(shí)與尊重他人隱私之間的關(guān)系 觀點(diǎn)三 誠(chéng)信的核心是善 誠(chéng)信宣誓 言必行 行必果 知之為知之 不知為不知 以誠(chéng)信換取誠(chéng)信 以誠(chéng)信獲得成功 用誠(chéng)信開啟知識(shí)之窗 用誠(chéng)信鼓起上進(jìn)之帆 我誠(chéng)信 我光榮 我誠(chéng)信 我自尊 我誠(chéng)信 我成功 改寫歌謠 依據(jù) 紅星歌 曲譜 誠(chéng)信歌 誠(chéng)信是金放光彩 信守承諾理應(yīng)該 是咱做人的本 傳萬代 是咱做人的本 傳萬代 誘惑前 誠(chéng)信守則記心間 謊言里 生活中 征途上 八榮八恥把路開 誠(chéng)信是金放光彩 信守承諾理應(yīng)該 對(duì)人 對(duì)事 和諧社會(huì)新時(shí)

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