高一（下）第一次月考試卷.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系網(wǎng)站刪除高一數(shù)學(xué)(下)第一次月考試卷一. 選擇體(每小題5分,共60分)1 下面對算法描述正確的一項(xiàng)是：（ ）A 算法只能用自然語言來描述 B 算法只能用圖形方式來表示C 同一問題可以有不同的算法 D 同一問題的算法不同，結(jié)果必然不同2 用二分法求方程的近似根的算法中要用哪種算法結(jié)構(gòu)（ ）A 順序結(jié)構(gòu) B 條件結(jié)構(gòu) C 循環(huán)結(jié)構(gòu) D 以上都用3 將兩個(gè)數(shù)交換,使,下面語句正確一組是 ( )a=cc=bb=ab=aa=bc=bb=aa=ca=bb=a A B C D 4 當(dāng)時(shí)，下面的程序段輸出的結(jié)果是（ ）IF THENelse PRINT yA B C D 5 用“輾轉(zhuǎn)相除法”求得和的最大公約數(shù)是（ ）A B C D 6 當(dāng)時(shí)，下面的程序段結(jié)果是 ( )i=1s=0WHILE i=4s=s*x+1i=i+1WENDPRINT sENDA B C D 7 給出以下四個(gè)問題, 輸出它的相反數(shù) 求面積為的正方形的周長 求三個(gè)數(shù)中輸入一個(gè)數(shù)的最大數(shù) 求函數(shù)的函數(shù)值 其中不需要用條件語句來描述其算法的有 ( ) A 個(gè) B 個(gè) C 個(gè) D 個(gè)8 下列說法錯(cuò)誤的是 ( ) A 在統(tǒng)計(jì)里，把所需考察對象的全體叫作總體 B 一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于這組數(shù)據(jù)中的每個(gè)數(shù)據(jù) C 平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)從不同的角度描述了一組數(shù)據(jù)的集中趨勢 D 一組數(shù)據(jù)的方差越大，說明這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大9 數(shù)據(jù)的方差為，則數(shù)據(jù)的方差為（）A B C D 10 某初級中學(xué)有學(xué)生人，其中一年級人，二、三年級各人，現(xiàn)要利用抽樣方法取人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1,2, ,270；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號1,2, ,270，并將整個(gè)編號依次分為段 如果抽得號碼有下列四種情況：7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是（ ）A 、都不能為系統(tǒng)抽樣B 、都不能為分層抽樣C 、都可能為系統(tǒng)抽樣 D 、都可能為分層抽樣11 設(shè)有一個(gè)直線回歸方程為，則變量增加一個(gè)單位時(shí)（）A 平均增加個(gè)單位B 平均增加個(gè)單位C 平均減少個(gè)單位D 平均減少個(gè)單位12 用樣本頻率分布估計(jì)總體頻率分布的過程中，下列說法正確的是（ ）A 總體容量越大，估計(jì)越精確 B 總體容量越小，估計(jì)越精確C 樣本容量越大，估計(jì)越精確 D 樣本容量越小，估計(jì)越精確二、填空題(每小題5分,共20分)13 以下屬于基本算法語句的是 INPUT語句；PRINT語句；IF-THEN語句；DO語句；END語句；WHILE語句；END IF語句14 下列各數(shù) 、 、 、 中最小的數(shù)是_ 15。數(shù)據(jù)的方差為，平均數(shù)為，則數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為，平均數(shù)為 16 為了了解名學(xué)生對學(xué)校某項(xiàng)教改試驗(yàn)的意見，打算從中抽取一個(gè)容量為的樣考慮用系統(tǒng)抽樣，則分段的間隔為_ 三、解答題17 已知一個(gè)三角形的三邊邊長分別為， 設(shè)計(jì)一個(gè)算法，求出它的面積 (10分) 18 某市公用電話（市話）的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：分鐘之內(nèi)（包括分鐘）收取元；超過分鐘部分按元/分鐘加收費(fèi) 設(shè)計(jì)一個(gè)程序框圖，根據(jù)通話時(shí)間計(jì)算話費(fèi) (12分)19 以下是計(jì)算程序框圖,請寫出對應(yīng)的程序 (12分)20 某校高中部有三個(gè)年級，其中高三有學(xué)生人，現(xiàn)采用分層抽樣法抽取一個(gè)容量為的樣本，已知在高一年級抽取了人，高二年級抽取了人，則高中部共有多少學(xué)生？ (12分)21 對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析，各抽門功課，得到的觀測值如下：問：甲、乙誰的平均成績最好？誰的各門功課發(fā)展較平衡？(12分)時(shí)速（km）0 010