10第三套廣播操舞動青春教案八.doc

興義市敬南中學(xué)體育課教案第三套廣播操舞動青春教案八第 10 周 課時：2 執(zhí)教老師： 潘明輝 時間： 45 分鐘 日期 ： 2011 年 11 月 日教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)第三套廣播操舞動青春預(yù)備節(jié)、伸展運動、擴(kuò)胸運動、踢腿運動、體側(cè)運動，學(xué)習(xí)體轉(zhuǎn)運動和腹背運動。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo)：繼續(xù)了解第三套廣播操舞動青春的構(gòu)成，了解廣播操在中學(xué)生中開展的意義，認(rèn)識到廣播操的健身、健心作用。2、技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)與練習(xí)，熟練掌握預(yù)備節(jié)、伸展運動、擴(kuò)胸運動、踢腿運動和體側(cè)運動，基本掌握體轉(zhuǎn)運動和腹背運動。發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學(xué)生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)3、情感目標(biāo)：通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和集體主義觀念。促進(jìn)身體全面均衡的發(fā)展，有效地增強學(xué)生地體質(zhì)，養(yǎng)成良好地身體姿勢，健美體型。提高學(xué)生的思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強的心理品質(zhì)。教學(xué)重點廣播操各節(jié)的動作路線、動作方法、動作節(jié)奏。教學(xué)難點體轉(zhuǎn)運動時身體重心的控制；腹背運動時體前屈與手臂的控制；各節(jié)動作速度、力度和幅度的控制。教學(xué)方法與教具講解示范法、糾錯法、分組練習(xí)法、提示練習(xí)法、分解練習(xí)法、完整練習(xí)法課的部分時間教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動及要求開始部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊，檢查人數(shù)，向老師報告2.師生問好3. 宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容與要求4. 檢查著裝，安排見習(xí)生。組織 -學(xué)生 體委 -教師 教法：1、聲音宏亮2、精神飽滿3、注重儀表4、語言親切要求：快、靜、齊準(zhǔn)備部分1、慢跑兩圈2、廣播操基本動作練習(xí) 手臂動作練習(xí)腿部動作練習(xí)上下肢組合動作練習(xí)3、隊列練習(xí)齊步走與立定 齊步走：左腳邁出約75厘米處著地，體重前移，右腳照此法行進(jìn)；上體正直，微向前傾；手指輕輕握攏；兩臂前后自然擺動，向前擺時，小臂稍向里合，手約與第五衣扣同高并不超過衣扣線，行進(jìn)速度每分鐘約120步。立定：左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，成立正姿勢組織： 繞田徑場慢跑兩圈（250m*2）。要求：體委帶領(lǐng)，精神飽滿，隊伍整齊，組織： 四列橫隊成體操隊形散開 要求：認(rèn)真練習(xí)，動作規(guī)范。組織：四列橫隊聽口令練習(xí)教法：1、教師講解齊步走與立定的動作要領(lǐng)及要求2、教師用口令指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。要求：認(rèn)真聽教師講解動作要領(lǐng)及要求，注意力集中練習(xí)基本部分一、 復(fù)習(xí)1、 預(yù)備節(jié)2、 伸展運動 3、 擴(kuò)胸運動4、 踢腿運動5、 體側(cè)運動二、 學(xué)習(xí)體轉(zhuǎn)運動動作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢：直立第一個八拍1-2 兩腿屈伸一次，同時兩手插腰3-4 左腳向側(cè)一步，同時兩手相握前舉（兩手前伸擊掌）5-6 上體左轉(zhuǎn)90，同時左臂胸前平屈，右臂前舉（眼看右手）（掌心向下）7-8 上體右轉(zhuǎn)180（眼看右手）示圖：第二個八拍1-2 上體左轉(zhuǎn)180，同時兩臂經(jīng)前（左右臂成直角）至左臂側(cè)舉、右臂胸前平屈（眼看左手）3-4 上體轉(zhuǎn)動一次（幅度控制在45內(nèi)，眼看左手）5-6 上體正對前方，同時右臂經(jīng)下、兩臂擺至頭上交叉一次（稍抬頭）（左手右收前后沒有講究）7-8 左腳收回，還原成直立示圖：第三、四個八拍 同第一、二個八拍動作，但方向相反第五至第八個八拍 同第一至第四個八拍動作三、 學(xué)習(xí)腹背運動動作要領(lǐng)：預(yù)備姿勢：直立第一個八拍1-2 兩臂經(jīng)側(cè)擺至上舉，兩手相握3-4 左腳向側(cè)一步，（兩腳尖正對前方，側(cè)轉(zhuǎn)體，面向左前方），同時左手扶頭后部，右臂前上舉（掌心向下）5-6 上體還原，同時兩手插腰7-8 上體前屈，左手指尖觸于右腳尖前（掌心向內(nèi)外）示圖：第二個八拍1-2 上體前屈，（向左轉(zhuǎn)體）同時右手指尖于左腳尖前（掌心向外），左臂上舉（掌心向外）3-4 體前屈振動一次，同時兩手指尖觸地（掌心向后）5-6 左腳收回，同時下蹲，兩手扶膝上部（十指指尖相對，眼看前下方）7-8 還原成直立示圖：第三、四個八拍 同第一、二個八拍動作，但方向相反第五至第八個八拍 同第一至第四個八拍動作組織： 四列橫隊成體操隊形散開 教與學(xué)：1、教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。 2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)要求：1、教師講解清楚，示范正確，糾錯及時。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察，認(rèn)真練習(xí)。難點及易犯錯誤：復(fù)習(xí)課學(xué)生態(tài)度不夠認(rèn)真，注意力不夠集中。應(yīng)對策略：1、提高動作質(zhì)量要求。2、采用競賽法和分組練習(xí)法引導(dǎo)學(xué)生。組織： 四列橫隊成體操隊形散開 教與學(xué)：1、教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。 2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)要求：1、教師講解清楚，示范正確，糾錯及時。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察，認(rèn)真練習(xí)。難點及易犯錯誤：1、用手臂發(fā)力帶動身體轉(zhuǎn)動。2、轉(zhuǎn)體時腳跟離地重心轉(zhuǎn)移。應(yīng)對策略：1、 雙手叉腰體轉(zhuǎn)練習(xí)，體會腰肩發(fā)力轉(zhuǎn)體。2、 兩人背對背體轉(zhuǎn)練習(xí)組織： 四列橫隊成體操隊形散開 教與學(xué)：1、教師講解示范指導(dǎo)練習(xí)。 2、學(xué)生練習(xí)3、教師糾錯指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)4、學(xué)生練習(xí)要求：1、教師講解清楚，示范正確，糾錯及時。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意觀察，認(rèn)真練習(xí)。難點及易犯錯誤：1、體前屈時屈膝，上體前屈不足。2、手臂位置控制不準(zhǔn)確。應(yīng)對策略：1、加強下肢柔韌練習(xí)。2、各部位動作?？鼐毩?xí)。要點：體前屈腿伸直，指尖觸地，手臂擺動路線清晰準(zhǔn)確。結(jié)束部分1、 拉伸練習(xí)肩部拉伸練習(xí)體側(cè)拉伸聯(lián)系腹背拉伸練習(xí)膝踝關(guān)節(jié)拉伸練習(xí)2、 集合整隊，課后小結(jié)。3、 宣布下課，