學(xué)校雛鷹爭章計劃.doc

東勝區(qū)第九小學(xué)雛鷹爭章計劃（20112012學(xué)年度）一指導(dǎo)思想以推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展個體為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好及各種能力為宗旨，以“爭章”為手段，以“達(dá)標(biāo)”為要求，以授章為總結(jié)并激勵少先隊員爭章主動性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。二基本原則 （一）尊重少先隊員的自主性中隊輔導(dǎo)員要對訓(xùn)練項目及獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)說明和指導(dǎo)，要鼓勵少先隊員向自身挑戰(zhàn)，但不要強制少先隊員必須完成某些項目。訓(xùn)練過程中要注意進(jìn)度性和階段性，循序漸進(jìn)，注重個體差異。 （二）發(fā)揮少先隊員的主動性少先隊員是實施本細(xì)則的主體，為實施本細(xì)則開展的一切工作和活動，都應(yīng)該充分考慮到少先隊員的興趣和需要，充分調(diào)動所有少先隊員的積極性。有些訓(xùn)練活動可放手讓他們自己策劃、組織和實施。 （三）訓(xùn)練項目和標(biāo)準(zhǔn)的非競爭性所有少先隊員都可以參加本方案所設(shè)定的訓(xùn)練項目；獲章標(biāo)準(zhǔn)一般通過努力都可以達(dá)到。各中隊組織要摒棄選拔意識，強化普及觀念，不強調(diào)隊員之間的相互競爭，提倡自己和自己競爭，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。對每個少先隊員經(jīng)過努力取得的每一個進(jìn)步，本細(xì)則都予以鼓勵。 （四）注重訓(xùn)練過程，注重素質(zhì)培養(yǎng)特別注重訓(xùn)練過程，讓少先隊員在訓(xùn)練中不斷地挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，不斷感受成功的喜悅，使今天勝過昨天，明天大勝今天。 三爭章要求以爭章為手段，與東勝九小爭星方案緊密結(jié)合，體驗教育活動形式，人人參與此項活動，形成互動、聯(lián)動的良好局面。（一）各中隊制定爭章計劃輔導(dǎo)員充分利用班會廣泛宣傳、學(xué)習(xí)章目的內(nèi)容和要求，動員隊員積極參加雛鷹爭章活動，隊員應(yīng)該按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，通過系列的訓(xùn)練項目，根據(jù)自己的實際情況確定自己在某一階段學(xué)會某一項或幾項技能，最終達(dá)到一個個訓(xùn)練目標(biāo)，全面提高素質(zhì)。（二）輔導(dǎo)活動要開展得生動、有效各中隊、小隊、雛鷹假日小隊要根據(jù)自定的爭章目標(biāo)，積極策劃，開展各種學(xué)習(xí)實踐活動。（三）要與其它活動相結(jié)合少先隊員按照自己制定的爭章計劃，在有關(guān)指導(dǎo)老師和同學(xué)們的幫助下，盡可能與體驗教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動相結(jié)合，開展各種訓(xùn)練活動，以習(xí)得相應(yīng)技能，取得明顯進(jìn)步。（四）由中隊舉行一定的儀式這是對少先隊員參加雛鷹爭章活動取得成績的認(rèn)定和獎勵。 （五）少先隊員要珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)掠眠@些獎?wù)鹿膭钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實踐，以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)潞碗r鷹獎?wù)隆＃W(xué)期結(jié)束各班進(jìn)行爭章的總評比，評選“雛鷹爭章好少年”四爭章內(nèi)容（一）20112012學(xué)年度第一學(xué)期爭章內(nèi)容：年級 必修章目 獲章標(biāo)準(zhǔn) 一年級準(zhǔn)備入隊章1上隊前教育課，知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導(dǎo)和隊的作風(fēng)。 2學(xué)會寫入隊申請書，會讀入隊誓詞，會戴紅領(lǐng)巾，會行隊禮，會唱隊歌，會呼號。 3做一件好事，并說出自己的體會。 好朋友章1能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點。 2喜歡與同學(xué)交往。 3誠實守信，答應(yīng)別人的事要努力做到。 4能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、欺負(fù)同學(xué)。 5能主動地幫助同學(xué)。 二年級自理章1自己的事情自己做，衣服用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。 2自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退。 3自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。 文明章1知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等) 。2會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。 3遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。 三年級手拉手章1有一個“手拉手”好朋友。 2與“手拉手”好朋友通信交流。 3幫“手拉手”好朋友解決一個困難。 4學(xué)習(xí)“手拉手”好朋友一個優(yōu)點。 自護(hù)章1遵守交通規(guī)則，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。 2認(rèn)識危險標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險區(qū)。 3知道110、119、120等常用報警電話和求救方式。 4知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷的預(yù)防和救護(hù)方法。 5能說出自己家庭、學(xué)校地址和郵政編碼，知道父母工作單位和電話。6能識別二種以上危險符號(如電、劇毒等)。四年級小崗位章1有個集體服務(wù)的小崗位。 2盡自己的能力在崗位上為集體、他人服務(wù)。 3有集體榮譽感，學(xué)會分工合作。 4分享為集體為他人服務(wù)的快樂。 科普章1主動學(xué)習(xí)科技常識。 2有個科技愛好。 3能用科技知識解決日常生活中的一個小問題。 五年級民族精神章1能從具體人物身上體會民族精神。 2能從具體的事件中體會民族精神。 3做件體現(xiàn)民族精神的事。 環(huán)保章1能說出環(huán)境與人類的關(guān)系。 2了解當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境污染的狀況，提一條治理小意見。 3參加一次分類回收活動。 4堅持開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米等活動。 六年級社會考察章 1能說出一到二種社會考察方法及作用。 2參加中、小隊組織的社會考察活動。 3合作完成一篇社會報告、并與他人交流分享。 創(chuàng)新章1能從不同的角度提出解決問題的方案。 2提出5個以上的奇思妙想或科學(xué)幻想。 3改進(jìn)一件日常用品，要有明顯的實際效果。 4參與一項小課題研究活動，完成篇小課題報告。（二）20112012學(xué)年度第二學(xué)期爭章內(nèi)容：年級必修章目 獲章標(biāo)準(zhǔn) 一年級禮儀章1、尊敬師長，對師長用尊稱。 2、 會正確使用禮貌用語，不講粗、臟話，堅持講普通話，不吵架、不欺負(fù)弱小的同學(xué)。3、 進(jìn)別人房間或辦公室先敲門或報告，外出或回家要先打招呼。 自律章1、遵守校規(guī)校紀(jì)。 2、 遵守交通規(guī)則和公共秩序，校內(nèi)外不亂扔果皮紙屑。3、 自覺地接受法律教育，不做違法的事，校內(nèi)外一個樣。 4、 無曠課、抄襲作業(yè)、考試偷看現(xiàn)象，誠實守信，勇于揭發(fā)違紀(jì)的人或事。 二年級閱讀章 1、讀兩本以上圖書，并寫出讀書心得；能說出兩本中外名著的名字及作者；2、能說出兩本中外名著的名字及作者；3、閱讀課外書籍，有摘記讀書卡片或剪報的習(xí)慣； 家務(wù)章 1、整理自己的學(xué)習(xí)用具（書包、書桌）；2、會收拾房間（疊衣服、被子）； 3、會洗簡單物品，如紅領(lǐng)巾、手帕、襪子、杯子； 4、每周能主動承擔(dān)一項家務(wù)勞動。三年級孝順章1、認(rèn)真聽父母的話，不頂撞父母；2、能主動關(guān)心父母和家里長輩；3、懂得問候生病的家人； 4、知道父母親的生日； 5、會講一個古代或當(dāng)代關(guān)于孝順父母的故事。交通安全章 1、懂交通法規(guī)，守交通規(guī)則；2、認(rèn)識交通標(biāo)志和危險標(biāo)志，能說出標(biāo)志的含義；3、不攀越護(hù)欄，不闖紅燈，不亂過馬路，走人行橫道； 4、在交通安全基本知識的考核中合格。 四年級小輔導(dǎo)章1、知道小輔導(dǎo)員的職責(zé)。 2、和12名小同學(xué)結(jié)交朋友。3、學(xué)會幾項輔導(dǎo)本領(lǐng)：如談心、組織活動（唱歌、跳舞、做游戲、講故事）、帶領(lǐng)兒童團員做好事、鼓勵進(jìn)步等。 4、到低年級友誼中隊或友誼小隊輔導(dǎo)活動。 消防技能章1、知道救火的一些基本方法。 2、能掌握火災(zāi)逃生的基本技能。 3、會收集一些消防資料，制作成宣傳小報進(jìn)行宣傳。五年級學(xué)科章1、 各科學(xué)習(xí)態(tài)度較好，上課專心聽講，積極開動腦筋，能自覺地學(xué)習(xí)，上課紀(jì)律得到任課老師的認(rèn)可。 2、 語文、數(shù)學(xué)、英語成績都是優(yōu)。 3、 認(rèn)真完成各類作業(yè)，各門學(xué)科無抄作業(yè)，不交作業(yè)現(xiàn)象。 國防章1知道解放軍的歷史，認(rèn)識軍徽。2能說出幾個我軍歷史上的著名戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗英雄的故事。3參加一次擁軍優(yōu)屬的活動。六年級廉政章 1.懂得“誠信”的含義。 2.言行一致，學(xué)會負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行誠信公約。（誠信公約附后） 3.能搜集幾個誠信做人的故事，并能與伙伴交流。 4.能利用上網(wǎng)、讀報、看書等方法搜集有關(guān)于誠信的格言警句35條。5.能開展誠信小日記記錄活動，每人每周制訂一個自律格言，每日記錄自己的誠信表現(xiàn)，周末進(jìn)行自我小結(jié)和自我評分。誦讀章1具有濃厚的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 2每天堅持課外閱讀30分鐘以上，休息日堅持每天一小時。每周完成一篇課外讀書筆記、兩篇課內(nèi)讀書筆記。 3熟練背誦高年級必背古詩25首。讀完必讀課外讀物12本。 閱讀量100萬字以上。 4學(xué)會速讀的方法，掌握質(zhì)疑的方法，具有一定的挑選讀物的能力。5學(xué)會精讀、略讀、默讀、瀏覽等多種讀書方法。默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。學(xué)習(xí)瀏覽，擴大知識面，能根據(jù)需要搜集信息。6具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。7能逐步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚精神與情趣的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。8積極參加學(xué)校舉辦的“書香校園”活動，完成讀書活動規(guī)定的任務(wù)。附誠信公約具體內(nèi)容： 1、不說謊話，勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改。 2、不隨便拿別人的東西，借別人的東西要及時歸還。 3、公私分明，公家的東西不能歸私人所有。 4、拾到東西要交