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文檔簡介
特色紅旗班組管理體系的創(chuàng)新實踐 大唐南京發(fā)電廠 二0一一年五月 前言 大唐南京發(fā)電始建于1910年 現(xiàn)有在職職工766人 現(xiàn)有2臺66萬千瓦機組 總裝機容量達132萬千瓦 被稱作 百年老廠換新顏 2008年9月主動關停了二臺12 5萬千瓦機組 異地新建兩臺60萬千瓦級超超臨界機組 大唐集團公司于2月22日在南京召開了2011年度基建工作會暨示范電廠工程現(xiàn)場會 會上大唐南京發(fā)電廠喜獲集團公司首個 示范電廠工程 榮譽稱號 兩臺機組分別于2010年8月4日和12月14日投產發(fā)電 2011年1至3月 南京發(fā)電廠在單機運行的情況下 共完成發(fā)電量11 87億千瓦時 廠用電率 綜合廠用電率 油耗率 熱值差 結算電價 供電煤耗均優(yōu)于分解值 特別是在全省發(fā)電淡季的3月份 完成自發(fā)電量4 01億千瓦時 達到了新機投產以來單機發(fā)電歷史最高點 一 特色紅旗班組 管理體系的創(chuàng)建背景 Reality Reality 大唐南京發(fā)電廠分別于2010年8月4日和12月14日兩臺60萬千瓦超超臨界發(fā)電機組投產發(fā)電正式投入商業(yè)化運營 由于多年來處于一種固定韁化的模式 班組建設管理思路上沿用過去模式至今 如何確保新機組安全高效運行 打破韁化的模式 探索出一套促進企業(yè)科學發(fā)展的管理創(chuàng)新機制 促使企業(yè)煥發(fā)出新活力 最大限度地激發(fā)員工潛力 使員工自覺自愿地加入到企業(yè)的創(chuàng)先爭優(yōu)各項行動中 與企業(yè)步調一致 同頻共振 廠部認真開展 特色紅旗班組 的創(chuàng)新活動 以企業(yè)內部對標為突破口 抓住重點班組 根據(jù)不同特點制定不同考核內容 創(chuàng)建特色紅旗班組 不斷提高班組建設水平 致力 同崗爭先 做最優(yōu)秀的自己 對標一流 創(chuàng)最卓越的團隊 建立完善了 特色紅旗班組 的班組管理模式和考核機制 為提高企業(yè)管理水平奠定了堅實基礎 2008年9月主動關停了二臺12 5萬千瓦機組 異地新建兩臺60萬千瓦級對大唐南京發(fā)電廠提出了更高的要求 要把握機遇 迎接挑戰(zhàn) 把企業(yè)發(fā)展推向一個新的高度 必須要通過提升班組建設的管理水平 培養(yǎng)一批勝任大機組建設 運營的人才隊伍 確保兩臺60萬千瓦級機組多發(fā)電發(fā)好電 實現(xiàn)企業(yè)新的跨越和發(fā)展 1 提升班組管理水平的需要 Identity Creativity 2 最大限度地激發(fā)班組員工潛力的需要 最大限度地激發(fā)班組員工潛力 使員工自覺自愿地加入到 特色紅旗班組 行動中 使每個員工看見自己是否能勝任所在的崗位 如何做到 人盡其才 才盡其用 調動每一個員工的積極性和主動參與意識 切實把想干 會干 能干的人選聘到合適的崗位 企業(yè)合理的調整人員結構 充分發(fā)揮人員潛能 是提高班組核心競爭力的第一步 為班組競賽搭建平臺 讓班組在創(chuàng)造企業(yè)價值中實現(xiàn)班組的閃光點 在提升個人價值中推動企業(yè)的不斷發(fā)展 二 特色紅旗班組 的班組管理理念與班組核心競爭力 1 特色突顯的創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)電企業(yè)班組工種繁多 類型復雜 服務范圍不同 需求知識密集 要在同類班組管理中創(chuàng)先爭優(yōu) 要求發(fā)電運行班 檢修維護班 輔助工種班組和服務性班組 根據(jù)各自特點制定班組創(chuàng)先爭優(yōu)活動計劃 在全廠班組開展 特色紅旗班組 過程中 各班根據(jù)自己的特點創(chuàng)建特色型紅旗班組 班組通過分析明確本紅旗班組的定位或創(chuàng)新改進的關鍵所在 爭創(chuàng)廠級特色型班組 各班組制定切實可行的特色爭優(yōu)目標 目標值具體量化 具有創(chuàng)新性 挑戰(zhàn)性 在目標指標制定過程中 班組全員參加 使目標指標建立在每位員工的實際行動中 推動職工同心合建企業(yè)的良好氛圍 對目標指標在實施過程中根據(jù)具體情況進行適時調整 使班組目標逐級上升到全廠目標管理中的重要的組成部分 細胞性的小目標逐級上升組成了創(chuàng)新戰(zhàn)略 2 特色突顯是掙脫束縛的創(chuàng)新思維方式 不是簡單的差異化戰(zhàn)略差異化戰(zhàn)略實際上是一種對抗性的競爭 利用班組類型的細微區(qū)別 在勞動競賽中特色突顯 就是要跳出狹隘的競爭圈 打破舊的框架 創(chuàng)造一種新的紅旗班組管理模式 作為一個百年老廠要保持青春活力 必須盡快整合班組管理機制 調整班組人員結構 開辟新的班組管理模式 首先實行崗位雙向選擇 對全廠所有崗位全員解聘重新進行公開競聘 普通工人充分實施 自由競爭 公開選聘 在人員重新組合的情況下 調動職工的內在因素 最大限度地發(fā)揮人的才能 充分開發(fā)職工的潛在能力 力求使 人盡其才 才盡其用 在企業(yè)內部實現(xiàn)良好的環(huán)境氛圍 3 特色突顯是班組發(fā)展的秘密武器如何適合發(fā)電部和檢修公司班組的實際管理過程十分重要 鑒于發(fā)電部是設備 運行側供電煤耗指標完成的直接責任部門 對其考核主要內容則是廠部下達的設備 運行側月度供電煤耗計劃值目標 值際經濟指標具體考核辦法是 1 發(fā)電量 主汽溫度 再熱溫度 真空根據(jù)各值當月累計平均完成值對照標準從高到低 依次排名得分 主汽溫度 再熱溫度超溫 不參加評分統(tǒng)計并按廠部有關規(guī)定進行考核 2 發(fā)電廠用電率 排煙溫度 補水率 飛灰含碳量根據(jù)各值當月累計平均完成值對照標準從低到高 依次排名得分 4 班組建設的特色才是核心競爭力體現(xiàn)了核心競爭力 特色紅旗班組 體系是一套以廠部為主體 涉及車間班組 覆蓋對檢修班組的考核18個分項指標 對發(fā)電部班組 發(fā)電量 發(fā)電廠用電率 主汽溫度 再熱汽溫度 排煙溫度 汽機真空 補氫率 補水率等8個指標和單項14個分項進行的系統(tǒng)考核 具有最基礎意義上的核心競爭力 5 特色突顯的低成本性和集中性體現(xiàn)了低成本性 使班組在實際操作中 按照集團公司 同類可比 動態(tài)對標 的管理思想 對所量化的指標分別按照機組的設計值 國內先進值和集團先進值進行運行 有利于班組對照標準找差距 挖潛力 也有利于班組在同類型機組比較中清楚自身的操作水平 明確努力的方向 體現(xiàn)了集中性 首先由廠部制定管理紅旗班組競賽管理辦法 按照三級管理界面 明確各自的管理職責 其次是規(guī)范了紅旗班組競賽的內容 各類競賽指標的依據(jù)和計算方法 在線監(jiān)測 班組信息化管理的要求 保證紅旗班組管理的科學 公平 真實 使管理流程程標準化 可操作化 效果以得分率作為對班組的衡量尺度 形成機制常態(tài)化 長效化 三 四條線三體系二方面一桿旗一確認 的紅旗班組建設考核機制 一 特色紅旗班組管理體系的架構構建紅旗班組建設考核機制 實施 四條線三體系二方面一桿旗一確認 由五個部分組成 1 四條考核線 一是安全考核管理 二是缺陷處理考核管理 三是文明生產考核管理 四是培訓工作考核管理 按各項競賽指標的考核標準計算各檢修班組月度總分 根據(jù)總分高低依次排名 2 三體系 一是班組制度規(guī)范化管理體系 二是班組民主管理體系 三是班組文化建設體系 3 二方面 一方面為檢修公司對班組18個分項考核 二方面為發(fā)電部對運行值際8個指標和單項14個分項進行考核 4 一桿旗 每月在檢修公司和發(fā)電部各設一桿流動紅旗 5 一確認 確認標桿班組 為了保證 43211 班組管理模式順利進行 廠部成立班組建設考核領導小組 并按照各班的特色 每月進行考核 考核結果直接與班組職工的月度獎金掛鉤 連續(xù)保持流動紅旗的獎金翻番 并作為 班組建設創(chuàng)先爭優(yōu) 和年終評比的重要依據(jù) 二 實行 特色紅旗班組 崗位雙向選擇 對全廠所有崗位全員解聘重新進行公開競聘 普通工人充分實施 自由競爭 公開選聘 誰擁有一支高素質的人才隊伍 誰就有了有穿透力 1 2009年下半年廠領導班子就醞釀對員工實行定崗 定責 定編 簡稱 三定 2010年借助 三定 平臺實施班組人員結構調整 實施人員的動態(tài)管理 崗位雙向選擇 對全廠所有崗位全員解聘重新進行公開競聘 提出 崗位是企業(yè)的而不是個人的 理念 普通工人充分實施 自由競爭 公開選聘 的模式等 制定了人員管理 競聘 轉崗培訓 內部退養(yǎng) 待崗 津貼調整等八項管理制度 2 8月至9月期間完成了529個工人崗位的 三定 工作 工人崗位的公開招聘中 21個普通工人崗位 出現(xiàn)了58人報名 共計崗位報名110人次 整個招聘經歷了2個較大場次的集中筆試 3天不間斷的分組面試 8大主考部門的集中出題 監(jiān)審 工會 職工代表的全程監(jiān)督 參與競聘人員均可至人力資源部查詢本人各項成績 廠領導班子高度關注 通過筆試 面試和民主測評的層層考驗 3 16選2 14選1的結果讓 崗位靠競爭 的理念得到了充分體現(xiàn) 普通工人崗位經歷了雙向選聘和公開競聘 崗位靠競爭 的理念也逐漸深入人心 形成共識 并改 伯樂識馬 為 百鳥爭鳴 按 自由競爭 公推公選 的模式 初步形成了 讓合適的人干最合適的崗位 和 能者上 平者讓 庸者下 的用人局面 所有的參與者都深深明白了 崗位來之不易 競爭如此激烈 因此倍加珍惜 4 崗位靠競爭的機制增加了職工的危機感 也增加了責任心 只有依靠真正的實力 才能取得崗位 維護崗位 此次公開招聘 無論是部門工人崗位的綜合員 安協(xié)員還是業(yè)務員的最終錄用人選 是競聘者里的佼佼者 在班組崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的班長技術員 他們熟悉各自的業(yè)務 對競聘崗位有著深刻的認識和理解 他們的上崗得到了大家的認可 體現(xiàn)了 能者上 平者讓 庸者下 理念 三 特色紅旗班組 四條考核線 即針對不同部門 公司的班組 堅持每月進行安全考核 缺陷處理 文明生產 培訓工作等四條考核線 一是安全考核管理考核 做到 安全質量時時查 推行班組安全生產目標考核 安全承諾 三講一落實 等班組安全管理機制 二是缺陷處理考核管理考核 做到 缺陷處理不過夜 檢修人員 應修必修 修必修好 運行人員及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷 實現(xiàn)檢修和運行對設備健康和缺陷情況的全過程跟蹤和監(jiān)視 及時采取措施消除設備缺陷 防止缺陷擴大 三是文明生產考核管理考核 全面推行清潔生產 將污染消滅在生產過程之中 加強所轄環(huán)保設施運行維護 確保達到設計出力 各項污染物達標排放 四是培訓工作考核管理考核 開展職業(yè)壓力管理 加強職工崗位培訓和綜合素質培養(yǎng) 選拔技術能手 培養(yǎng)復合型生產 經營 管理人才 按各項競賽指標的考核標準計算各檢修班組月度總分 根據(jù)總分高低依次排名 四 建立三個班組管理體系 一是班組制度規(guī)范化管理體系 所有班組必須建立一套完善規(guī)范 行之有效的班組管理制度和與之相適應的運行機制 二是班組民主管理體系 堅持 三上墻三公開 和 創(chuàng)造職工發(fā)展空間 運行機制 獎金分配 考核管理堅持民主決策 做到公開 公平 公正 三是班組文化建設體系 融煉企業(yè)文化和團隊精神 加強交流與溝通 主要包括 積極參加廠部 公司 班組組織開展的崗位練兵 技術比武 合理化建議 勞動競賽等素質提升活動 堅持 安全承諾 每日一題 每月一例 每月一考 等安全教育培訓制度 堅持 三溝通 班長每天與班組成員 每周與公司專職 每月與公司主任至少進行一次工作溝通 三必談 員工情緒不穩(wěn)定必談 員工出現(xiàn)違章必談 員工出勤不正常必談 做到事前引導 事后開導 把矛盾化解在班組 五 二方面 檢修 運行兩方面一方面為檢修公司對檢修班組從四個內容考核18個分項進行全面績效考核 二方面為發(fā)電部對運行值際班組的包括發(fā)電廠經濟指標 發(fā)電量 發(fā)電廠用電率 主汽溫度 再熱汽溫度 排煙溫度 汽機真空 補氫率 補水率等8個指標和單項14個分項進行考核 六 一桿旗 每月一桿流動紅旗在檢修公司和發(fā)電部各設一桿流動紅旗堅持對班組每月一次績效考核 對第一 二名各獎勵五千 三千元 并在廠月度工作會議上為第一名頒發(fā)值際競賽流動紅旗 連續(xù)二個月獲得流動紅旗獎勵一萬元 連續(xù)三個月獲得流動紅旗獎勵二萬元 連續(xù)一年內未獲得流動紅旗 值長 班組長自動解除職務 發(fā)電部對單項指標 發(fā)電量 廠用電率 排煙溫度等八個指標 的前二名分別獎勵一千 捌百元 七 一確認 黨委確認標桿班組確認標桿班組由廠黨委會討論確定一流標桿班組 標桿班組在每月的 流動紅旗班組 評比中產生 標桿班組由部門通過每月競賽的累計分數(shù)產生 數(shù)量不少于班組總數(shù)量的20 為了保證 43211 班組管理模式順利進行 廠部成立班組建設考核領導小組 并按照各班的特色 每月進行考核 考核結果直接與班組職工的月度獎金掛鉤 連續(xù)保持流動紅旗的獎金翻番 并作為 班組建設創(chuàng)先爭優(yōu) 和年終評比的重要依據(jù) 伴隨著 43211 班組管理模式逐步邁向落實 合理引入競爭機制 實現(xiàn)同崗分級 一崗多薪 徹底打破過去 干多干少一個樣 干與不干一個樣 的大鍋飯現(xiàn)象 績效考核制度的出臺 極大激發(fā)了員工的工作能動性和學習積極性 大家你追我趕 相互 攀比 涌現(xiàn)出大量 標桿 人物和集體 物業(yè)公司卞周云作為首批建設者來到了工地 參與630畝的集拆遷民房 基本農田的綜合地的道路施工拆遷管理 為建設單位進場鋪平道路 被評為江蘇省 五一 勞動獎章獲得者 小車班何杰駕車的工作是為出線工程服務 接送工程人員往返于80余公里長的線路工區(qū) 駕車風餐露宿是家常便飯 被評為全廠黨員樣板 通過創(chuàng)新 特色紅旗班組 管理 全廠職工們認識自我 參與競爭 奮力拼搏 職工創(chuàng)新創(chuàng)效的激情持續(xù)高漲 1 辦公室創(chuàng)新小組撰寫的創(chuàng)新論文 利用班組網(wǎng)絡實施班組考核管理 獲中電聯(lián)全國電力行業(yè)管理創(chuàng)新成果三等獎 這個小組還開展QC小組活動 先后獲得了江蘇省電力行業(yè)及勞動社會保障部優(yōu)秀QC成果一等獎 并獲得全國電力行業(yè)優(yōu)秀QC小組稱號 崗位靠競爭 的機制已逐步形成 打破了 大鍋飯 真正實現(xiàn)了 多勞多得 少勞少得 不勞不得 的按勞分配制度 切實體現(xiàn)了 能者上 庸者下 的科學用人機制 這還只是其一 其最終目的 是以績效為誘餌 通過部門崗位的競爭 在員工中樹立 趕超標桿 理念的同時 更加關注以先進帶動后進 以榜樣激勵平庸 注重團隊協(xié)作與幫扶 避免出現(xiàn)強者更強 弱者更弱的 馬太效應 從而帶動整個團隊競爭意識 技能水平 學習氛圍和績效成績的整體跨越 打造出一支 戰(zhàn)無不勝 攻無不克 的高績效團隊 四 推行 四條線三體系二方面一桿旗一確認 活動的實施效果 2 在全廠范圍內推行 四條線三體系二方面一桿旗一確認 活動后 當年即初見成效 在班組建設方面 舉辦了我廠2010年班組長崗位培訓班 來自發(fā)電部 檢修公司 物業(yè)公司 粉運公司的28名班組長參加了本次培訓 班組是最基層的生產組織 是貫徹企業(yè)各項工作的落腳點 廠部辦公室和人資部聯(lián)合舉辦的班組長崗位培訓班旨在提高我廠班組長的管理知識和管理能力 組織 流動紅旗 推進6S管理 的評比 發(fā)電部和檢修公司具體執(zhí)行 3 10月起正式開展了值際流動紅旗競賽 競賽以運行值為單位 內容以運行經濟指標為主 涵蓋安全生產 文明生產等指標 值際流動紅旗競賽極大地調動了運行人員的積極性 值長加強與省調的溝通與聯(lián)系 千方百計多帶負荷 各值運行人員摩拳擦掌 信心滿滿 群策群力 積極做好運行調整 努力提高各項運行經濟指標 值際流動紅旗競賽開展的第一個月就取得了豐碩的成果 1號機組的運行經濟指標與9月相比 有了較大幅度提升 1號機組各主要運行經濟指標都有了較大幅度提升 如供電煤耗 反平衡 由9月份的314g kwh下降到300g kwh 廠用電率由9月份的5 13 下降到4 59 過熱汽溫由9月份的581 上升到600 再熱汽溫由9月份的576 上升到599 平均負荷由9月份的451MW上升到489MW 10月完成發(fā)電量36371萬kWh 比省經貿委下達的計劃電量超發(fā)了2371萬kWh 4 在檢修公司班組人員的努力下 1號機組設備可靠性大大提高 為超額完成全月發(fā)電量任務打下了較好的基礎 發(fā)電部加強了對各值發(fā)電量的考核 值長主動加強與省網(wǎng)調度員的溝通與聯(lián)系 千方百計創(chuàng)造機會多帶負荷 1號機組日發(fā)電量和最高負荷屢創(chuàng)新高 如27日發(fā)電量達到1326萬kWh 創(chuàng)1號機組投產以來日發(fā)電量新高 30日下午 江蘇方天公司與我廠共同做 1機組最大負荷試驗 5 廠部辦公室進一步推進6S管理 聘請了國網(wǎng)公司江蘇分會的企業(yè)管理高級專家來廠進行 電力企業(yè)卓越現(xiàn)場管理 6S管理務實的宣講 老師結合發(fā)電企業(yè)現(xiàn)場工作實際深入細致的講課受到了班組長們的一致好評 倉庫班結合老師講課 對設備庫 備品庫以前的小機組時配用的物資剔出另行處理 對現(xiàn)在2臺660WM超超臨界機組必須使用的物資則進行掛牌明示 對有用物資進行分類 有序的擺放在規(guī)定的
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