數(shù)學人教版六年級下冊式與方程的整理與復習.docx

式與方程的整理與復習第二小學 鄢洪霞一、教材分析式與方程是六年級下冊第六單元整理與復習的第一大塊數(shù)與代數(shù)第三小節(jié)的內(nèi)容，它不僅仳離是對六年級數(shù)學知識的整理與復習，也是對整個小學數(shù)學知識的整理與復習，因此要在整個小學數(shù)學教材的基礎(chǔ)上和大綱要求去把握本節(jié)內(nèi)容的教學。式與方程不僅僅是小學數(shù)學重要的一個內(nèi)容，而且也是中學后續(xù)學習的基礎(chǔ)，占有非常重要的地位，本課應(yīng)詳細展開復習，所以，我認為分兩個課時復習更佳。第一課時：復習用字母表示數(shù)和解方程第二課時：復習列方程解決實際問題二、教學目標1.幫助學生整理和復習式與方程的知識體系，復習鞏固熟練用字母表示數(shù)，體驗用字母表示數(shù)的簡潔性，培養(yǎng)學生的數(shù)感。2.理解方程的意義，掌握解方程的方程，會熟練地解簡易方程。3.進一步理解基本數(shù)量關(guān)系，會列方程解決問題，培養(yǎng)學生的合作學習能力，提高學生的方程和代數(shù)意識（第二課時）三、重難點重點：讓學比較系統(tǒng)地掌握有關(guān)方程的知識難點：靈活熟練解方程教學過程：（一） 談話導入，提示課題（1）同學們，我們上一節(jié)課復習了數(shù)的運算，這節(jié)課我們一起來復習式與方 程的知識（板書課題），請同學們回顧一下，你都學習了哪些式與方程的知識呢？（2）師板書課題：式與方程（二）回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)根據(jù)學生的回答內(nèi)容板書：用字母表示數(shù)、認識方程、解方程、用方程解決實際問題。這節(jié)課我們先來復習前三個方面的知識1.復習字母的作用大家先想一想，我們在小學六年里，都用字母表示過什么？先在小組內(nèi)述論，然后回答，并舉例適當板書。下面我們一起將字母數(shù)學中的作用做以總結(jié)。課件展示2.既然字母在數(shù)學中有這么重要的作用，我們就要掌握字母在式子中的書寫規(guī)則，你還記得嗎？3.針對剛才的復習，出幾道小題考考大家，課件出示4.通過剛才的檢測，看出大家對前兩個知識點掌握得不錯，下面我們來進行下一環(huán)節(jié)。在數(shù)學中我們常常會接觸到一些會有字母的式子，這些式子叫做代數(shù)式，那么如何求含有字母的式子的值呢？解決此類問題的關(guān)鍵是什么？結(jié)合實際問題解答（課件出示）5.結(jié)合以上的復習內(nèi)容進行綜合檢測（課件出示）6.提到字母，我們自然地會想到式子、等式和方程，了解三者的概念以及它們之間的區(qū)別和聯(lián)系（課件演示）7.做一些有關(guān)三者概念的判斷題（課件出示）8.下面我們重點來復習方程的兩個概念性問題解方程、方程的解（課件演示）9.解方程的方法是什么？根據(jù)學生回答：課件出示10.我們復習了這么多是為了更好地利用方程解決生活中的實際問題。首先大家要知道列方程解應(yīng)用題的步驟，我先出示給大家，下節(jié)課我們在來重點復習這個問題。（三）回顧本節(jié)課復習的內(nèi)容1.