播音主持藝術與影視表演的關系分析.doc

播音主持藝術與影視表演的關系分析09級廣播電視編導（1）班 張世杰 099030441007摘要：播音主持藝術作為一個新興的學科，它與很多藝術學科有著千絲萬縷的聯(lián)系，像聲樂，戲曲，影視表演以及語言傳播等。而它與影視表演藝術的融合尤為突出。隨著媒體時代的到來，播音主持藝術這門新興的學科也在業(yè)務上有著前所未有的變革。播音員主持人從以前單純的報幕員發(fā)展成為今天各種類型的節(jié)目主持人，新聞，社教，談話，綜藝，娛樂類等，所以節(jié)目主持人在舞臺上發(fā)揮的空間也就越來越大，它與表演藝術的關系也就變的更加密切。但是，有的專家學者提出主持人應該保持他本身的真實性，讓受眾看到的是一個真實的人物，所以它不應該和表演有關系，但隨著節(jié)目質(zhì)量的不斷提高，顯然主持與表演二者之間有著共通性。關鍵詞：狀態(tài) 角色 表現(xiàn)形式 思維方式 融合性播音主持藝術與影視表演藝術的結合體現(xiàn)在電視節(jié)目主持人的身上，尤其是綜藝娛樂類的節(jié)目主持人，更能體現(xiàn)出它與表演藝術的融合。一：影視表演藝術與播音主持藝術簡述影視表演是電影學方面的一門學科，它是通過表演者的語言，動作，表情，眼神以及環(huán)境的渲染將作品中的人物性格表現(xiàn)出來的一種藝術形式。它更重要的一點是要表現(xiàn)生活的一種藝術。影視表演者在舞臺上需要忘記自我，解放天性，將自己的精神情感投入到作品中的人物，表演最大的特點就是在于演員要正確的處理好他自己本身與劇情中的人物，要與創(chuàng)作真實的環(huán)境融為一體化。播音與主持藝術在我國是一個新興專業(yè)，它主要是通過播音員主持人利用自己的有聲語言表達，加上形象，副語言，以及現(xiàn)場的環(huán)境而產(chǎn)生出來的一種藝術形式。隨著文化產(chǎn)業(yè)的迅速壯大，播音主持藝術也顯現(xiàn)出來了多元化形式，從以前單純的報幕員到現(xiàn)在的各種不同形式的節(jié)目的主持風格，播音主持藝術也越來越與更多的藝術學科結下了不解之緣。二：播音主持藝術與影視表演的共通性說到播音主持藝術這一門學科，我們可能想到的代表性的人物有羅京，邢質(zhì)斌，趙忠祥，倪萍等，而我們耳熟能詳?shù)难輪T有葛優(yōu)，陳道明，鞏俐等，在這里我們就拿他們舉例來分析二者之間的共通性。（一）：藝術創(chuàng)作時的狀態(tài)播音主持和影視表演在進行藝術創(chuàng)作時都需要各自調(diào)動自己積極的狀態(tài)。播音員主持人在進行節(jié)目的錄制或者直播的時候，需要將自己融入到自己的節(jié)目內(nèi)容當中，從而尋找到自己最佳的狀態(tài)。例如新聞類的節(jié)目新聞聯(lián)播，主持人就應該以端莊，嚴肅，正式的狀態(tài)，告訴受眾發(fā)生了什么值得關注的事件，此時主持人應該是一個訴說，宣讀，播講的狀態(tài)，；社教類的節(jié)目走進科學，主持人應該以日常，通俗，親和的一種狀態(tài)告訴受眾，我想要給大家傳遞一種什么樣的生活知識或者是疑難問題的解決方法，而這時，主持人應該是一種宣傳，教育的狀態(tài)；綜藝娛樂類節(jié)目快樂大本營，主持人會是以一種娛樂，輕松的狀態(tài)去錄制節(jié)目，給受眾一種一起做游戲，一起放松，一起快樂的感覺，這就需要主持人調(diào)動自己最樂觀，積極，輕松自然的狀態(tài)去完成節(jié)目的制作。同樣，影視表演藝術也一樣需要狀態(tài)的配合，在導演命令開機的時候，演員們會用最積極的狀態(tài)去完成本小結戲劇的表演。例如，親人離去，就需要演員最大限度的讓自己的狀態(tài)調(diào)整為悲傷，失落的樣子；當獲得成功時，演員需要讓自己的精神狀態(tài)處于瘋狂忘我的興奮狀態(tài)。所以說，播音主持與影視表演都需要狀態(tài)的調(diào)整，只有好的，到位的狀態(tài)才能表達出作品的情感世界，才能吸引受眾去關注，去品味，去分析。（二）：藝術創(chuàng)作時的角色化毫無疑問，影視表演者的工作就是將劇本中的人物用自己的方式角色化，也就是去塑造劇本中的人物。所以說，影視表演最根本的目的是將其劇本中的人物角色化，而播音主持藝術同樣也需要創(chuàng)作者將其角色化。角色化這一因素對于主持人來說非常重要。因為在各種不同類型的節(jié)目主持當中，主持人作為一檔節(jié)目的核心，一定要把握好自己的角色位置，這樣才不會偏離節(jié)目。例如臺灣著名綜藝娛樂節(jié)目主持人吳宗憲在主持娛樂節(jié)目我猜我猜我猜猜猜時表示，我作為一名娛樂節(jié)目主持人，我的角色定位就是觀眾的“玩伴”，如何陪伴我的觀眾度過這一期節(jié)目的時間，是節(jié)目成功與否的關鍵。由此可見，吳宗憲將自己定位為一名“玩伴”，對節(jié)目的成功起了很大的作用。還有像中央電視臺的今日說法欄目主持人撒貝寧，他就將自己作為一名為當事人打官司的律師，讓節(jié)目在他的掌控之下順利進行，而學法律出身的他更容易將自己的位置輕松擺正，讓節(jié)目變的更加有看點。如果說只是一個主持人在完成他的工作，將一期節(jié)目或者是一臺晚會串聯(lián)下來，我相信這樣的節(jié)目也成為了沒有靈魂的物體。因此，將節(jié)目主持人角色化是一種更好的主持方式，會更能賺取觀眾的眼球。而有的專家學者提出，主持不應該與戲劇混為一談，而應該把主持的“表演”換為“表現(xiàn)”，并且提出，主持人應該真實的表現(xiàn)出自己就可以了。而又的學者認為主持藝術應該包含表演，其中電視表演一書中提到，表現(xiàn)自我也是一種有目的的積極表現(xiàn)，所以說播音主持藝術應該保持它原有的樸質(zhì)性，應該具有影視表演中的“表演”這一成分。三：播音主持藝術與影視表演的差異性雖然播音主持藝術與影視表演藝術是相近的學科，雖然他們有相容共通的地方，但是作為兩個獨立的學科，他們也有根本性的差異。（一）藝術表現(xiàn)的外在形式影視表演是通過語言，形體，表情等方式表現(xiàn)出來的一種藝術形式。而播音主持藝術也是通過這些外在形式去表達。但是就是這幾種外在形式也存在著根本性的差異。（1）語言：影視表演是演員通過特定的語言環(huán)境，利用特定的感情方式表達出來的。但是播音主持就更傾向于日?；?，口語化。例如在戲劇表演中，演員想用表演的方式告訴大家“汶川地震死了好多人”，他就會用特定的臺詞以及夸張的語言功力，讓大家知道他在表達什么。如果說這是播音員主持人的工作，他會用帶有悲傷，懷念的態(tài)度，告訴大家這樣的一則消息。因此，在語言方面上，播音主持和影視表演有著根本性的差異。（2）形體：簡單的講，影視表演的形體要比播音主持的形體夸張的多。播音員主持人主要是通過他的有聲語言表達來傳遞信息的，不能說形體對播音員主持人不重要，但是他的作用不可能大于影視表演。播音員主持人的形體只要大方，得體，自然，不做作就可以了。所以，在這方面影視表演的要求就要更高一點。（3）表情：這兩者都會在攝像機面前傳遞信息，他們都會在一個虛擬的，空闊的環(huán)境下，迅速的調(diào)動自己的情感。但是播音員主持人可能注重的是他們的表達方式以及自己的親和力，而表演藝術需要表演者全身心的投入到塑造者的身上，表現(xiàn)出他們的喜怒哀樂，以及更復雜的情感。（二）：藝術思維的內(nèi)在形式任何藝術都是通過內(nèi)心的活動，從而表現(xiàn)在外在形式的一種處理過程。在這個過程當中，影視表演就和播音主持有著截然不同的方向。影視表演的思維是表演者通過對當時情景的再現(xiàn)，通過自己對當事人在特定的環(huán)境和特定的情節(jié)的分析，迅速調(diào)動自己的內(nèi)心情感的一種方式。而播音員主持人則要通過對現(xiàn)場的控制加上自己富有特點的語言功力，還有就是他的判別能力和積極的反應能力，這就說明播音員主持人的思維能力需要更強一點。例如在歷屆的春節(jié)聯(lián)歡晚會上，主持人一直都是舞臺的核心，這時，影視表演者只需要將自己的節(jié)目內(nèi)容完整的，深入的傳遞給受眾就可以了。而主持人則需要更多的思維能力，去思考我該怎么謝謝演員，我該怎么引出下一個節(jié)目，如果現(xiàn)場出現(xiàn)狀況，我該怎么解決，例如演員摔傷，時間富裕，這都是主持人要考慮到的問題，而在此期間，時間會很少，所以在思維形式上，主持人要比演員更具有難度。在我們形成藝術的個體當中，思維形成的方式會有不同的道路，這就是主持人和演員的區(qū)別。四：播音主持藝術與影視表演的融合性播音主持和影視表演之間的融合與差別，一直是業(yè)內(nèi)討論的話題。他們對主持人的理解有兩種。其一就是說主持人是表演者，他將節(jié)目的內(nèi)容進行積極地，有目的表現(xiàn)出來；而有的專家學者就認為，播音員主持人是一種“無角色”的表演，他們只需要將自己最真實的一面展示出來就可以了?，F(xiàn)在，主持人作為信息和娛樂的傳播媒介，許多電視節(jié)目需要的是真實的人物，而并不是演員。節(jié)目主持人應該是真實的個體，在攝像機前，或者攝像機后都應該是一樣的個體；但是沒有表演的主持人就不會讓人體驗到藝術的存在，畢近電視媒體也是一種審美的方式，所以說，播音主持藝術與影視表演藝術有著內(nèi)在的共通性以及差異性。而在大多數(shù)的主持藝術中，我們都可以清晰的看到主持人在舞臺上有表演成分的發(fā)揮，像湖南衛(wèi)視天天向上歐弟，可以信手拈來的表演一些橋段，為調(diào)動現(xiàn)場的氣氛；倪萍也是出身于表演，說以他可以游刃有余的解決舞臺上出現(xiàn)的突發(fā)性問題；這些都足以證明播音主持與影視表演的關系?，F(xiàn)在有很多藝術類院