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精品11月份少先隊計劃 冬日防火安全計劃三班王佩火災發(fā)生后，采取哪些措施進行救援，是減少傷害、損失的關(guān)鍵。 本報向讀者介紹一些救援知識。 怎樣打火警電話 （1）火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址； （2）要講清什么東西著火，火勢情況； （3）要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況； （4）報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼； （5）報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。 發(fā)現(xiàn)火警應及時報警，這是每個公民的責任。 在逃生時，身上著火怎么辦人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。 這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。 跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。 應該 （1）盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅； （2）如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅； （3）可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染； （4）切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。 怎樣使用濕毛巾防煙 （1）折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。 （2）毛巾不必弄濕。 （3）使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。 發(fā)生火災時人被困在室內(nèi)怎樣呼救？發(fā)生火災，情況復雜，人被圍困在室內(nèi)，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火場。 由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。 人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。 因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。 此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。 因火勢順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。 這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設(shè)法營救。 選擇避難房間，應注意以下幾點 （1）選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對及時獲得救援大有益處。 （2）選擇有陽臺的房間。 （3）選擇從樓梯間便于接近的房間。 補充最重要的是保持冷靜，不要驚慌，逃生時，盡量不要選擇跳樓等危險系數(shù)高的逃生方法，忌慌不擇路。 在可能的情況下，盡量幫助其他老、弱、病、殘、孕等弱勢群體脫離危險，發(fā)揚人道主義精神。 火災后的救援時間十分寶貴，希望當您身邊有消防車輛經(jīng)過的時候，請主動避讓。 感恩節(jié)計劃書三班王佩 一、活動目的加強學生的思想道德建設(shè)，教育孩子學會感恩，通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之恩。 把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。 二、活動時間xx年11月 三、活動口號感恩在心，感謝在行 四、主要內(nèi)容及安排 （1）宣傳發(fā)動階段 1、國旗下講話，宣讀感恩教育倡議書，全員發(fā)動。 2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。 3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。 （2）全面實施階段 1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周） 一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。 以個人或小組合作形式設(shè)計并制作一張感恩卡片。 三、四年級學生結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。 五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內(nèi)的評比活動。 2、感激師長的培育之恩每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。 每天真誠地向每一位遇到的老師問好。 3、感激社會的關(guān)愛之恩愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責。 常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。 幫助身邊有困難和需要幫助的人，