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文檔簡介
創(chuàng)新融合應(yīng)用暢享智慧未來 中國電信 智慧校園 建設(shè)方案 政企客戶事業(yè)部 2016年3月 目錄 教育信息化需求 中國電信智慧校園推動三通兩平臺建設(shè) 需省教育廳的支持 3歲6歲12歲18歲24歲30歲40歲50歲60歲70歲80歲數(shù)學(xué)語文外語專業(yè)外語外語交流領(lǐng)導(dǎo)化學(xué)物理勞動選修IT思維精神充電 攝影表演健身保健生物地理美術(shù)考研留學(xué)演奏茶道插花美食美容購物歷史政治音樂求職考證舞蹈繪畫 育兒裝潢 在校學(xué)生 2億 每個學(xué)生平均花費13萬元社會人士 7 7億 至少有70 的培訓(xùn)缺口 居民重要支出 在城市 居民文化教育項目支持比重已經(jīng)超過14 成為繼食品支出之后的第二大支出 在農(nóng)村 我國農(nóng)村居民教育成為繼食品和居住支出之后的第三大支出項目 國家重點投入 五年全國財政教育支出累計4 45萬億元 年均增長22 4 各方資金涌入 教育已經(jīng)成為繼IT 互聯(lián)網(wǎng)之后吸引投資額位于第三的行業(yè) 所占投資金額比例達13 68 教育是中國人最基本的需求和最重要的支出 大批量的生產(chǎn) 以教師為中心 一對多 的模式 學(xué)習(xí)完全圍繞教師和學(xué)校而組織 學(xué)習(xí)地點 課堂網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的應(yīng)用改變了原有的教學(xué)方式 互相交流 資源共享逐漸成為趨勢學(xué)習(xí)地點 課堂 聯(lián)網(wǎng)終端 數(shù)字教材 以老師為中心 導(dǎo)致資源分布不均衡 互相單向地理與時間極大限制獲取成本高使按需學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí)變?yōu)榭赡芙档瞳@取成本 教學(xué)多元化從學(xué)習(xí)知識到培養(yǎng)學(xué)溝通 解決問題 創(chuàng)造思考能力 內(nèi)容多樣化傳統(tǒng)文本 磁帶 習(xí)題到電子書 試題庫 音頻 視頻 載體數(shù)字化從書本 磁帶到電腦 學(xué)習(xí)機 手機 PAD 連接泛在化廣播 衛(wèi)星 互聯(lián)網(wǎng) 移動互聯(lián)網(wǎng) WIFI 需有所學(xué) 個性開放 學(xué)有所教 靈活低廉 信息時代 原有教育模式正在發(fā)生變化 1個核心 教育信息化是信息技術(shù)在教育教學(xué)過成長的深度應(yīng)用與融合2個關(guān)鍵思路 應(yīng)用驅(qū)動 試點 機制創(chuàng)新 引入企業(yè)合作 3大目標任務(wù) 2項重點工程 寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通 優(yōu)質(zhì)資源班班通 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通教育管理公共服務(wù)平臺 教育資源公共服務(wù)平臺 基本建成人人可享有優(yōu)質(zhì)教育資源的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境 基本形成學(xué)習(xí)型社會的信息化支撐服務(wù)體系 基本實現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋 提升信息技術(shù)與教育融合發(fā)展的水平 顯示提升教育管理信息化水平 數(shù)字教育配套教育數(shù)字化是國家信息化建設(shè)的重要組成部分和戰(zhàn)略重點 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 2010 2020年 要求建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的數(shù)字化教育服務(wù)體系 數(shù)字出版配套 數(shù)字出版業(yè) 十二五 時期發(fā)展規(guī)劃 明確提出 十二五 末在全國形成8 10家年產(chǎn)值超百億的國家數(shù)字出版基地 試點啟動2012年教育部部署數(shù)字教育試點工作 全年完成60個縣區(qū)試點和1600所學(xué)校試點 十二五期間在全國大規(guī)模推廣數(shù)字教育 教育信息化是基本國策 國家大力支持 寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通寬帶網(wǎng)絡(luò)通達每所學(xué)校 所有學(xué)生和教師都可以在學(xué)校使用教育云的服務(wù) 優(yōu)質(zhì)資源班班通優(yōu)質(zhì)資源通達每個班級 師生可以充分利用教育云提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源來進行課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通每個教師 學(xué)生和機構(gòu)都享有自己的空間 所有與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動都可以在教育云中完成 教育信息化宏觀需求 三通兩平臺 教育資源公共服務(wù)平臺向社會各類合作伙伴提供數(shù)字教育資源匯聚平臺 吸引各類合作伙伴加入 聚合特色鮮明 內(nèi)容豐富 風(fēng)格多樣的教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源為所有師生和社會公眾提供優(yōu)質(zhì)的教育產(chǎn)品及完善的服務(wù)體驗 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享和持續(xù)發(fā)展 教育管理公共服務(wù)平臺為各級教育行政部門以及地方政府提供教育管理基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和管理決策依據(jù) 為社會公眾提供公共教育信息和教育管理公共服務(wù)信息和數(shù)據(jù) 為各類學(xué)校提供管理信息化標準 示范引領(lǐng)推動各級學(xué)?;谠品?wù)的信息化管理系統(tǒng) 基礎(chǔ)教育信息化需求微觀分析 中西部教育信息化需求存在差異 東部地區(qū) 中國電信服務(wù)教育信息化建設(shè)成效 中國電信是國內(nèi)規(guī)模最大的公共資源云服務(wù)運營商 基礎(chǔ)資源IDC機房 IDC數(shù)據(jù)中心330個 機房面積約9 3萬平方米 機架總數(shù)約11000個 云數(shù)據(jù)中心 浙江 廣東 上海 四川 北京 江蘇等省列為中國電信集團云數(shù)據(jù)區(qū)域中心 網(wǎng)絡(luò)資源全國九大核心節(jié)點 互聯(lián)網(wǎng)總出口帶帶寬達到6 4T IDC網(wǎng)絡(luò)出口總帶寬達1 6T 安全保障網(wǎng)絡(luò) 完善的災(zāi)備機制 監(jiān)控人員7X24小時值班 電力 市電接入 UPS 油機三重電力供應(yīng)保障 電力供應(yīng)無憂 用戶資源近90 的政府 金融 大企業(yè) 互聯(lián)網(wǎng)信息資源架構(gòu)在電信網(wǎng)絡(luò)之上 包括阿里巴巴 網(wǎng)易 百度 騰訊 新浪 央視等大批國內(nèi)署名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè) 中國電信能提供 承建 租賃 合作等多種運營方式 實現(xiàn)各市 縣 區(qū) 教育云的快速建設(shè)和部署 教育云平臺 人人通 教育資源共享 硬件資源管理 云計算能力 目錄 教育信息化需求 中國電信智慧校園推動三通兩平臺建設(shè) 需省教育廳的支持 中國電信智慧校園支持三通兩平臺建設(shè) 教育主管部門學(xué)校老師家長學(xué)生 PC智能手機平板電腦ITV 電視電子白板 校校通 精品資源庫 校園監(jiān)控 教育資源云平臺 光纖寬帶 無線網(wǎng)絡(luò) 人人通 家校通 電子書包 教育資源超市 教育管理云平臺 移動教務(wù) 校車監(jiān)控 校校通 光纖寬帶 無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋 定位信息化應(yīng)用的重要基礎(chǔ)設(shè)施 學(xué)校內(nèi)部光纖 3G及WIFI的無線接入相結(jié)合 實現(xiàn)語音 數(shù)據(jù) 視頻等業(yè)務(wù)的綜合承載 提高學(xué)校 教師 學(xué)生的教學(xué)工作效率擴展應(yīng)用寬帶中國 光網(wǎng)城市 中國電信以無源光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)構(gòu)建 百兆進戶 千兆進樓 T級出口 的寬帶網(wǎng)絡(luò)能力 結(jié)合高性能路由集群 IPv6等關(guān)鍵技術(shù) 打造寬帶化 IP化 扁平化 融合化為核心特征的可管可控的綠色高性能光通信網(wǎng)絡(luò) 加入 寬帶中國 光網(wǎng)城市 計劃 更利于教育領(lǐng)域信息服務(wù)的快速發(fā)展 為國家 十二五 全面提高信息化水平 推動信息化和工業(yè)化深度融合 加快經(jīng)濟社會各領(lǐng)域信息化等目標的實現(xiàn)作出應(yīng)有貢獻 無線寬帶 3G 4G 有線寬帶上網(wǎng) 室外WLAN上網(wǎng) 班班通 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) 定位基于中國電信互聯(lián)網(wǎng)寬帶 一個賬號便可以實現(xiàn)將課堂視頻 教學(xué)課件 電子教材和學(xué)習(xí)資源向特定用戶群快速傳播和教育資源的共享 如面向老師 學(xué)長 學(xué)生的視頻公開課和學(xué)習(xí)資源等特點 學(xué)校 老師 學(xué)生 家長可根據(jù)實際環(huán)境 快速獲取課堂資源 平臺支持直播和點播 電子教材和學(xué)習(xí)資源等 適合公開課 空中課堂 名師開講 遠程培訓(xùn) 中國電信提供 承建 租賃 合作等多種運營方式實現(xiàn)各市 縣 區(qū) 班班通的快速建設(shè)和部署 語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生物地理歷史政治美術(shù)音樂 頂級名師 省級名師 市級名師 課堂視頻 教學(xué)課件 電子教材和學(xué)習(xí)資源 教育主管部門 電教館 老師 學(xué)校 學(xué)生 班班通 校園教育頻道 定位基于中國電信完善的云視頻ITV服務(wù)平臺和先進視頻處理技術(shù) 為教育局打造區(qū)域教育電視頻道 為學(xué)校打造內(nèi)部電視頻道特點 一條寬帶 一個賬號便可以實現(xiàn)將課堂 會場 視頻向特定用戶群 終端 進行快速直播 可以實現(xiàn)教育資源的共享 面向家長的視頻公開課 教育局及學(xué)校內(nèi)部的電視直播 學(xué)生 老師 家長可根據(jù)實際環(huán)境 快速獲取課堂資源 平臺支持直播和點播 適合公開課 空中課堂 名師開講 遠程培訓(xùn) 人人通 翼校通 定位 傳統(tǒng)2G校訊通升級3G翼校通依托中國電信移動互聯(lián)網(wǎng)和3G智能手機 以圖片 視頻 微博等形式為中小學(xué)校 教師及學(xué)生家長提供日常交流互動及安全管理應(yīng)用比較 傳統(tǒng)的2G校訊通平臺傳統(tǒng)的2G校訊通平臺只支持短信群發(fā) 經(jīng)常出現(xiàn)家長短信無法接受 缺乏其他溝通方式 老師還需要QQ群 班級公共郵箱輔助 僅能在PC使用 操作繁瑣優(yōu)勢 3G翼校通平臺 全新的家校溝通方式 微博 短信 論壇互通 形式更多樣 手機版翼校通 溝通更自由 教師可通過手機客戶端發(fā)布作業(yè)通知 提高效率和及時率 教師 學(xué)生 校內(nèi)撥打指定電話免費 溝通方便天翼學(xué)生證 融合校園一卡通 校園電話卡 可實現(xiàn)校園身份識別 校內(nèi)消費 校園通話 乘坐校車刷卡 到離??记诘裙δ?采用2 4G射頻芯片 可實現(xiàn)學(xué)生到離校遠距離自動智能考勤 如 800個學(xué)生在同一時間內(nèi)快速出入校門 對學(xué)生的進校離校判斷識別達到近100 的準確率 人人通 電子書包 特點 為學(xué)生提供個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間 統(tǒng)一賬號登錄和使用 以PAD為主要形式 輕巧便攜 避免沉重課本對身體壓迫 讓青少年健康成長 以課堂教學(xué)互動為主 以課前準備和課后復(fù)習(xí)為補充 教學(xué)內(nèi)容顯示方式多樣 激發(fā)學(xué)生好奇心和上進心 以標準化內(nèi)容為基礎(chǔ) 內(nèi)容多以圖片 視音頻為載體 消除文字描述帶給學(xué)生的困惑 資源 素材 練習(xí)庫豐富 在學(xué)習(xí)同時 拓展學(xué)生知識面和應(yīng)用思考能力 幫助學(xué)校老師實現(xiàn)因材施教教育目標 提升教學(xué)質(zhì)量 同時也為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí) 單元測試和考評功能 PAD 學(xué)生電腦 電子書包支持學(xué)具 PC 電子教室 PAD 手機 交流 學(xué)習(xí) 教育管理云平臺 移動教務(wù) 定位移動教務(wù)是校園教務(wù)教學(xué)系統(tǒng)向手機端的延伸 采用SAAS或項目模式提供服務(wù) 基于3G移動網(wǎng)絡(luò)和智能手機 提供教務(wù)教學(xué)公告發(fā)布 公文流轉(zhuǎn) 工作郵件 人員信息管理等功能的移動應(yīng)用特點深度融合教務(wù)教學(xué)的各種信息資源和應(yīng)用服務(wù) 使用戶采用手機客戶端隨時隨地查詢獲取信息資源 豐富了用戶獲取信息資源的方式 提高了溝通效率擴展應(yīng)用學(xué)籍管理 提供學(xué)生入校報到 畢業(yè)管理 學(xué)籍異動 學(xué)籍統(tǒng)計功能專業(yè)定制 提供教務(wù)管理 資產(chǎn)統(tǒng)計 教師管理 招生管理等功能 教育管理云平臺 校園監(jiān)控 定位中國電信 全球眼 網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng) 提供全景監(jiān)控 遠程視頻 無線監(jiān)控等功能 幫助主管部門 學(xué)校進行校園安全管理 對接公安 教務(wù)等部門 形成報警聯(lián)動機制 加強學(xué)校及周邊區(qū)域安全防范了 打造平安校園 構(gòu)建應(yīng)急指揮服務(wù)體系 助力政府構(gòu)建和諧社會特點可將不同地區(qū) 獨立的監(jiān)控點進行聯(lián)網(wǎng) 滿足隨時隨地視頻監(jiān)控 統(tǒng)一管理和信息共享的需求 教育管理云平臺 校車監(jiān)控 定位基于中國電信CDMA移動通信網(wǎng)絡(luò) 結(jié)合先進的GPSone定位技術(shù) 通過SAAS模式 可實現(xiàn)對校車的實時 快捷 精確定位監(jiān)控 還有實時視頻傳輸 安全報警 歷史軌跡回放 距離測量 車輛及學(xué)生信息聯(lián)網(wǎng)管理 違規(guī)線路提示等功能特點基于CDMA的廣覆蓋 精定位等技術(shù)特點 是目前實現(xiàn)城市 鄉(xiāng)村 山區(qū)最廣泛無縫覆蓋的最佳選擇 數(shù)字題庫 中考通 網(wǎng)絡(luò)實驗 視頻課堂 智能英語 教育資源云平臺 精品資源庫 定位提供給教師輔助教學(xué) 學(xué)生輔助學(xué)習(xí)的課件資源素材和教育教學(xué)工具類產(chǎn)品 主要精品資源有數(shù)字題庫 中考通 網(wǎng)絡(luò)實驗 視頻課堂 智能英語等特點智能英語 通過在線學(xué)習(xí)提升學(xué)生的口語和聽力水平 包含四大出版社3 9年級的教材中考通 與出版社合作的網(wǎng)上答卷系統(tǒng) 包含語 數(shù) 英 物 化5科中考全真模擬試卷共100套 數(shù)字題庫 為學(xué)校 老師建立專用題庫 覆蓋小學(xué) 初高中所有課目 現(xiàn)有試題40萬道 試卷5萬套視頻課堂 黃岡中學(xué)組織錄制的人教版新課標視頻課程 包括初高中語文 數(shù)學(xué)等九門功課網(wǎng)絡(luò)實驗室 提供245套中小學(xué)課堂試驗的仿真 涵蓋初高中物理 化學(xué) 生物三科服務(wù)模式中國電信通過IAAS模式 向教育主管部門 學(xué)校提供教育資源平臺的基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù) 或通過SAAS直接提供教育資源服務(wù) 教育資源云平臺 教育資源集市 定位提供教師和優(yōu)秀學(xué)生進行教育教學(xué)資源交易的大型C2C平臺 用戶在平臺可以自由買賣課件資源 賣方獲取收益 買方獲取課件資源特點40 的互動資源付費 用戶付費下載60 的互動資源會員免費 上傳資源互換下載所有的互動資源 任何用戶都能免費查看 小王老師本季度發(fā)布中小數(shù)學(xué)課件 A學(xué)生 B學(xué)生 C教師 資源定價 下載課件 資源交易模式 40 的付費資源 60 的免費資源 基礎(chǔ)教育信息化示范市總體視圖 教育主管部門 集中運營管理中心 教育資源公共服務(wù)平臺 教育管理公共服務(wù)平臺 電子備課 精品資源 資源超市 移動教務(wù) 校車監(jiān)控 校校通 網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 教育頻道 人人通 班班通 翼校通 電子書包 老師 學(xué)校 學(xué)生 家長 校園監(jiān)控 班級 班級 全國2000所智慧校園示范學(xué)校 貴州90所 智慧校園示范學(xué)校標準 六選四 北方省份 地市 師范學(xué)校 南方省份 縣區(qū) 師范學(xué)校 支持寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通 向每所學(xué)校提供一條高質(zhì)量光纖寬帶 支持打造平安校園 實現(xiàn)可遠程集中監(jiān)控的校園監(jiān)控 錄像等功能 利用無縫覆蓋的3G網(wǎng)絡(luò) 實現(xiàn)校車
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