定向運動國家二級、三級裁判考試題庫

定向運動國家等級裁判考試題庫定向運動國家等級裁判考試題庫 定向知識測試 填空題 定向知識測試 填空題 1 在一條典型的定向越野比賽路線中 三角符號表示 起點 單圓圈表示 檢查 點 它在現(xiàn)地的精確位置是在圓圈的 中心 雙圓圈表示 終點 2 一幅地圖 當(dāng)幅面積一定時 比例尺 越大 其包括的實地范圍就越小圖上顯示 的內(nèi)容就越 詳細 比例尺 越小 圖幅包括的實地范圍就越大 圖上顯示的內(nèi)容 就越 簡約 3 邊 奔跑 邊 讀圖 是定向運動中重要的技能之一 它能爭取節(jié)省比賽時間 4 地圖上的每條等高線都是實地等高線的水平投影 它既描繪出地貌的平面輪廓 也 表示出地貌的起伏 在同一幅地圖上或同一等高距條件下 等高線多 山就 高 等高 線少 山就 低 等高線間隔小 實地坡度 大或陡 等高線間隔大 實地坡度 小 或矮 5 地貌 用 棕色 顏色來表示 表示地面詳細形態(tài) 水系與濕地 用 藍色 表示 6 定向越野是參加人必須借助 指北針 和依靠在地圖上用許多 檢查點 表示 的比賽路線 自己在野外 選擇道路 尋找目標(biāo) 力爭用最短的時間完成比賽 7 在一條典型的定向越野比賽路線中 三角符號 表示起點 單圓圈 表 示檢查點 雙圓圈 表示終點 8 嚴格意義上的檢查點是由三部分構(gòu)成的 點標(biāo) 點簽 地物及特征 9 一幅地圖 當(dāng)圖幅面積一定時 比例尺越大 其包括的實地范圍就 越小 圖 上顯示的內(nèi)容就 越詳細 圖上量測的精度 越高 10 實地距離等于 地圖上的長度 乘以 比例尺分母 然后換算成米 11 地圖符號 地圖與用圖者對話的語言 是我們獲取 現(xiàn)地地形信息 的唯一 來源 12 地貌用著 黑色 棕色 表示 巖石與石塊用 灰色表示 水系與濕地用 藍色 表示 植被用 白色 黃色和綠色 表示 技術(shù)符號用 黑色 棕色和藍色 表示 比賽路線符號用 紫色 表示 人工地物用 黑色 表示 定向知識測試 填空題 定向知識測試 填空題 1 地貌是地表的 高低起伏 狀態(tài) 定向圖采用 等高線 法表示地貌 2 在同一條等高線上 各點的高度 相等 每條等高線都是 閉合 曲線 在 同一幅地圖上或同一等到高距條件下 等高線多 山就 高 等高線間隔小 實地坡度 陡 3 我們可以通過示坡線 標(biāo)高點 河流 等高線注記和圖形等快速判明斜坡的升降方 向 順示坡線方向是 下 坡 向河源方向是 上 坡 朝等高線注記字頭方向是 上 坡 4 在使用定向越野地圖之前 我們應(yīng)該了解地圖的 勘測時間 制作人 比 例尺 等高距 最高點和最低點 主要的道路 主要河流和機構(gòu)線 及 植被情況 5 地圖折疊的大小以抓在手中 穩(wěn)定 露出足夠的 選擇路線區(qū) 和前方 一兩 個目標(biāo)點 即可 并應(yīng)該讓圖上的 磁北線 與某條折疊邊平行 6 在選擇路線中 最理想的路線是 安全性能高 以及 體能消耗少 的路線 7 確定運動路線的三條原則 可通行區(qū)域 直接穿行 困難區(qū)域 選擇道路 遇 障礙區(qū)域 提前繞行 8 定向運動競賽地圖一般由 地圖比例尺 地貌符號 磁北線方向 地 圖顏色 地圖符號 地圖圖例 六大要素組成 9 定向地圖上 對于一組屬性相近的地物 通常只規(guī)定一個基本符號 然后根據(jù)這些 符號的不同 分類 分別使用不同的 顏色 10 在定向運動中 我們用 指北針 來辨別方向 標(biāo)定地圖 確定站立點與目標(biāo)點 的方向 11 一條完整的比賽路線是由起點 檢查點 終點 組成 12 在定向地圖上 反映各種地貌形態(tài)是通過等高線來表示 在同一條等高線上 各點 的高度 相同 而且每條等高線都是 閉合曲線 13 國際定向運動競賽出發(fā)分時間間隔為 3 分鐘 而我國定向運動競賽的出發(fā)分時 間間隔為 2 分鐘 定向知識測試 填空題 定向知識測試 填空題 1 定向運動通常在森林中舉行 也可以在 公園 校園 或 城市 舉行 2 定向運動不但考驗人們的體能和定向技能 還考驗人們在壓力下做出正確 判斷 和 果斷 決策的能力及 應(yīng)變 能力 這一點更具挑戰(zhàn)性 3 包括一個起點 等邊三角形 一個終點 兩個同心圓 和若干個帶有序號的檢 查點 單圓圈 檢查點按序號由起點開始 用連接線連接起來 直到終點 4 定向比賽中 要求參賽者自己選擇由 一個檢查點 到 下一個檢查點 的最佳路 線 5 迅速果斷的 路線選擇 能力 以及借助于 指北針 在森林和公園中辨明方向 以最快速度 按照順序 到達目的地的能力就是定向運動的精髓所在 6 積分定向 它也包括一個 起點 一個 終點 和若干個 檢查點 但檢查 點沒有被規(guī)定 順序 而是根據(jù)地形的難易 距離的遠近 各點間位置的相互關(guān)系被賦 予不同的 分值 7 積分定向參賽者必須 自己 設(shè)計出最優(yōu)的路線組合 以便在規(guī)定的 時間 內(nèi) 取得最高的積分 如果超時 將按一定的比例扣除 積分 8 1961 年國際定聯(lián)宣告成立時 成員國包括瑞典 芬蘭 丹麥 挪威 瑞士 東德 西德 捷克 匈牙利 保加利亞等十個國家 9 1998 年 11 月 世界公園定向組織與 中國定向協(xié)會 和 清華大學(xué) 合作 分 別在 十三陵公園 和 清華大學(xué) 舉辦 PWT 賽事的兩站比賽 10 比賽路線設(shè)計是在合適的 地形 和 地圖 上事先設(shè)置定向比賽路線的 起點 檢查點和終點 并規(guī)劃定向比賽進程的過程 11 在定向競賽路線設(shè)計中要把 一視同仁 機會均等 即人人享有競爭優(yōu)勝的 同等機遇和同等條件 作為首要考慮條件 12 在路線中設(shè)置足夠數(shù)量的 定向 問題 使 定向技能 在比賽中占主導(dǎo) 13 只有在定向比賽中體現(xiàn)和保持定向運動的 獨有特征 此種比賽才能稱之為 定 向比賽 14 定向路線設(shè)計者應(yīng)對定向運動具有 深刻和全面 的認識 他應(yīng)非常熟悉 地形 和地圖 并能深入理解 規(guī)則 精通各組別對 地形和定向難度 的相應(yīng)要求 15 繪制定向地圖 在野外實際操作的過程中 一般采用先確定 線性 地物 接著 添加 點狀 地物 然后添加 區(qū)域性 的植被 最后完成 等高線 的步驟 16 定向地圖 其地理要素主要是參賽者奔跑時能見到的 明顯特征 可能影響 奔跑 和 路線選擇 的特征 以及對 導(dǎo)航 有意義的特征 定向知識測試 單選題 每題定向知識測試 單選題 每題 1010 分 分 第一題 在地圖中 用什么顏色表示可通行的樹林區(qū)域 可跑的平緩荒原等 A A 淺黃色或白色 B 褐色 C 黃色 D 棕色 第二題 我們在沿定向路線行進時 要經(jīng)常檢查指北針 保證 C A 指北針北端與目標(biāo)點方向一致 B 指北針北端與地圖磁北方向相反 C 指北針北端與地圖磁北方向平行或重疊 D 指北針北端與行進方向一致 第三題 某定向運動員拿著標(biāo)定好的地圖沿一條路前進 突然那條路向左捌彎 90 度 運動 員也轉(zhuǎn)彎 90 度 為了確保地圖標(biāo)定好 地圖應(yīng) A A 向右轉(zhuǎn) 90 度 B 向右轉(zhuǎn) 180 度 C 向左轉(zhuǎn) 90 度 D 向左轉(zhuǎn) 180 度 第四題 指北針是讀圖的一種輔助工具 可以將指北針的邊緣作為前進的方向線 奔跑時 一定要隨時 B 同時將拇指指北針的前端直角點不斷移向站立點 A 看四周地物 B 標(biāo)定地圖方位 C 看圖 D 看指北針 第五題 下列不是定向運動選手必備工具的是 D A 指北針 B 地圖 C 磁卡 D 手表 第六題 沖溝一般是被流水沖刷而成 主要分布在 B A 山背 B 山谷 C 鞍部 D 臺地 第七題 以下對等高線描述不正確的是 D A 在同一等高線上的各點所表示的實地高度相等 B 在同一幅地圖中 有等高線的區(qū)域比無等高線的區(qū)域地勢要高 C 在同一幅地圖中 等高線密集的地方表示山勢陡峭 D 在同幅地圖中 成組等高線的閉合曲線圈內(nèi)部的等高線比外部顯示的地 第八題 定向途中的基本技能是 B A 隨時把握住運動方向和明確實地站立點在地圖上的位置 B 隨時用指北針標(biāo)定地圖 C 具有良好的體能 D 快速奔跑能力 第九題 不屬于定向運動中確定站立點的方法是 C A 直線相交法 B 定點攻擊法 C 截線法 D 北對北給地圖定向法 第十題 概略定向中不要求的是 A A 超前讀圖和概括地形 B 運動中讀圖 C 步行 D 簡化地圖 第一題 定向運動最早起源于 A A 瑞典 B 芬蘭 C 挪威 D 丹麥 第二題 一幅地圖的比例尺為 1 5000 圖上長 2cm 相應(yīng)實地的水平距離為 D A 50 米 B 500 米 C 10 米 D 100 米 第三題 在一幅彩色地圖中 用黃色表示 A A 空曠荒原 雜草地域 表示可以通行 B 可通行的樹林區(qū)域 可跑的平緩荒原 表示可跑 C 地物的水系 D 人工地物或天然地物 第四題 地物指分布在地面上自然形成和人工建造的固定物體 它們在地圖上顯示可分為 依比例尺 半依比例尺 不依比例尺的符號 以下屬于不依比例尺的表示是 A A 石塊 B 石墻 C 建筑群 D 道路 第五題 下列情況 判罰運動員成績無效的是 D A 在出發(fā)區(qū)提前和搶先出發(fā)者 B 不按規(guī)定佩帶號碼布者 C 試圖進入競賽區(qū)域 但未造成后果者 D 檢查卡打印的圖案模糊不清 確實無法辨認的 第六題 在校園 公園定向賽中 檢查點旗一般懸掛在離地面高度 C 厘米 A 50 90 B 60 80 C 50 60 D 40 80 第七題 為保證競賽的公平性 舉行過定向運動競賽的區(qū)域 在短期內(nèi)不得再次選擇為競 賽區(qū)域 規(guī)則規(guī)定在 C 年內(nèi)不得用于全國性競賽 A 1 年 B 2 年 C 3 年 D 4 年 第八題 以下用來判定地表形態(tài) 山地或谷地 C A 等高線條數(shù)的多少 B 等高線的疏密 C 等高線分布情況 D 等高線疏密排列 第九題 下列中 表示地物的是 D A 山谷 B 山背 C 平地 D 森木 第十題 當(dāng)你拿到地圖后 你首先要做的是 D A 找終點 B 查看總路程 C 看檢查點說明 D 標(biāo)定地圖 定向知識測試 單選題 每題定向知識測試 單選題 每題 1010 分 分 第一題 若在高于 1 50 米的地方往下落時 應(yīng) C A 設(shè)法用雙足跳 B 前跨跳 C 設(shè)法降低下跳的高差 第二題 當(dāng)穿越稠密樹叢 竹叢 藤蔓時 要防止被植物劃傷或戳傷 一般都用一手或兩 手隨時護住 A A 臉部 B 胸部 C 腰部 第三題 當(dāng)采用大步跨跳動作跨越小溝渠 壕坑 矮的灌木叢或倒伏樹木時 落地中 上 體要 C 以利于維持身體平衡 A 稍后傾 B 保持正直 C 稍向前傾 第四題 在通過較寬的濠溝時 需 B 采用大跨步跳和跳遠的方法越過 A 降低助跑速度 B 增加助跑距離 C 提高助跑速度 第五題 在跨越較寬的濠溝時 落地后 B A 上體及時后倒 B 上體保持前傾 C 身體及時滾動 第六題 遇到大的倒伏樹木 其它矮障礙物 宜用 C 方法越過 A 接跨越法 B 跳躍法 C 踏上跳下法 第七題 通過獨木橋等狹窄懸空的障礙物時 腳掌應(yīng)采取成 C 的跑動或行走 A 內(nèi)八字型 B 直線 C 外八字型 第八題 如果在泥潭遇險 應(yīng)張開雙臂 然后 C 把陷在泥中的部位拔出來 并采取仰 泳般的姿勢向安全的地方爬行 A 用力地 B 迅速地 C 緩慢地 第九題 如果行走或跑步中身體不慎后仰摔倒時 可用兩手及時撐地 為防止手部損傷 兩手撐地時指尖應(yīng) B A 向前 B 向外 C 向后 第十題 攀登 30 草坡時 步伐不要加大 邁步要全腳掌落地 踏穩(wěn)后再踏第二步 按 C A 直線方向前進 B 斜形方向前進 C 成之字形橫向斜進 第一題 在草地上跑時為了避免受傷 應(yīng)用 C 著地 A 前腳掌 B 腳跟 C 全腳掌 第二題 在草地上跑時留心向 C 觀察 A 四周 B 前后 C 前下方 第三題 上坡跑時為了身體平衡 上體應(yīng) A A 前傾 B 稍后傾 C 正直 第四題 上坡跑時 大腿適當(dāng) C A 降低 B 加強折迭前擺 C 高抬 第五題 上坡跑時 安全著地方式是 C 掌著地 A 全腳掌 B 腳跟 C 前腳掌 第六題 上坡跑時 采用既省體力又安全跑法 宜采用 C 上坡跑 A 大步幅 B 中等步幅 C 小步幅 第七題 下坡時 上體應(yīng) C A 前傾 B 保持正直 C 稍后傾 第八題 從 1 50 米高度以下的地方往下跳時 可用跨步跳的動作 踏在高處的前腿必須 彎屈 另一腿則向前下方邁出跳下 著地后并以 C 來緩和沖擊的力量 A 淺屈膝 B 立刻蹬地 C 深屈膝 第九題 當(dāng)遇到較陡的下坡或坡面很滑的斜坡 行走困難時 宜采用 B A 腳掌正向著地 B 腳掌外八字著地 C 腳掌側(cè)向著地 第十題 從 1 50 米高度以下的地方往下跳時 可用跨步跳的動作 踏在高處的前腿必須 彎屈 另一腿則向前下方邁出跳下 宜采用 C 著地 A 單腳 B 兩腳 C 左腳 第一題 在下面的比例尺中 那個最大 C A 10000 B 1 15000 C 1 5000 第二題 從山腳到山頂凸棱部分叫 B A 山脊 B 山背 C 山谷 第三題 在檢查點間有較大的障礙時應(yīng)采用 A A 提前繞行法 B 依點運動法 C 指北針定向法 第四題 當(dāng)檢查點設(shè)在較明顯 高大的地物 地貌點上或一側(cè)時應(yīng)采用 C A 有意偏離法院 B 地貌分析法 C 定點攻擊法 第五題 便于在地圖上判讀和計算高度的是 B A 間曲線 B 計曲線 C 助曲線 第六題 不屬于地物的是 C A 墳?zāi)?B 高塔 C 山谷 第七題 不依比例尺表示的是 A A 獨立樹 B 樹林 C 濕地 第八題 實地斜坡的坡度為上緩下陡的斜面叫 B A 波形斜面 B 凸形斜面 C 凹形斜面 第九題 不屬于標(biāo)定地圖的方法是 A A 后方交會法 B 利用直長地物法 C 利用明顯地形點法 第十題 不屬于 交會法 確定站立點的是 B A 90 度法 B 指北針法 C 截線法 定向知識測試 多選題 每題 3 45 分 選錯扣 3 45 分 第一題 指北針在野外的主要作用有 ABCD A 辨別方向 B 標(biāo)定地圖 C 確定站立點與目標(biāo)點方向 D 簡易測繪 第二題 組織定向比賽必須具備的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)有 ACD A 足夠的比賽面積和地形合適的比賽場地 B 怡人的氣候 C 精確詳細的定向?qū)Ｓ玫貓D D 滿足定向技術(shù)發(fā)揮的路線設(shè)計 第三題 地物符號的種類很多 若按其顯示地物的形狀大小可分為發(fā)下類型 BCD A 大部分依比例尺表示的地物符號 B 依比例尺表示的地物符號 C 半依比例尺表示的地和符號 D 不依比例尺表示的地物符號 第四題 在比賽中 從一個點到另一個通常會有多種路線選擇 怎樣才算是最佳路線 ABCD A 省體力 B 省時間 C 安全 穩(wěn)當(dāng) D 有利于發(fā)揮自己的特長 技能或體能的優(yōu)勢 第五題 下列屬于定向運動確定運動路線的原則 A BC A 可跑地域 直接越野 B 利用道路 穿越險地 C 險阻地段 提前繞行 D 超前讀圖 第六題 當(dāng)站立點附近無明顯地形點時 可以利用確定站點的方法有 ABCD A 90 度法 B 截線法 C 后方交匯法 D 磁方位角交匯法 第七題 下列表達錯誤的是 ABC A 等高距越小 等高線越多 地面表示就越詳細 B 當(dāng)?shù)貓D面積一定時 比例尺越大 其包括的實際范圍就越大 圖上顯示的內(nèi)容就越 詳細 C 當(dāng)比例尺越大 圖上量測的精度也就越高 D 等高線間隔小 則山體就陡峭 等高線間隔大 則山坡就平緩 第八題 在定向比賽 應(yīng)具備 ABCD A 方向感 B 距離感 C 速度感 D 位置感 第九題 當(dāng)若干同類符號以某種有規(guī)律的排列方式來表示地物 他們所反映的只是地物的 性質(zhì)和范圍 并不代表地物的 A 和 B A 個數(shù) B 位置 C 方向 D 距離 第十題 如果行走或跑步中身體不慎后仰摔倒時 可用兩手及時撐地 為防止手部損傷 兩 手撐地時指尖應(yīng) A A 向前 B 向外 C 向后 D 向內(nèi) 第一題 定向運動在中國的傳播最早始于 BD A 廣州 B 香港 C 湖南 D 臺灣 第二題 定向運動規(guī)則允許運動員借助的基本定向工具為 AC A 地圖 B 點標(biāo)旗 C 指北針 D 打卡器 第三題 定向運動時常用的距離判斷技能有 ABC A 步測 B 目測 C 時間估計 D 皮尺測量 第四題 定向賽事分組一般是 ABC 來劃分的 A 按性別分組 B 按年齡分組 C 按路線難度分組 D 按運動員胖瘦分組 第五題 關(guān)于定向地圖的顏色 下列說法中正確的是 ABCD A 黑色 用于描繪地貌和人工鋪筑地 B 白色 用于描繪容易快跑的林地 C 綠色 用于描繪難以通行植被情況 D 紫色 用于描繪比賽的路線等 第六題 從定向地圖上可以獲取 AD 等各種數(shù)據(jù) A 距離 B 速度 C 時間 D 方向 第七題 以下哪幾種是國際定聯(lián)確認的正式比賽項目 ACD A 徒步定向 B 劃船定向 C 山地自行車定向 D 滑雪定向 第八題 標(biāo)定地圖的方法有那些 BD A 轉(zhuǎn)動指北針標(biāo)定地圖 B 轉(zhuǎn)動地圖標(biāo)定地圖 C 轉(zhuǎn)移地點標(biāo)定地圖 D 轉(zhuǎn)動身體標(biāo)定地圖 第九題 下列顏色表示錯誤的有那些 BCD A 藍色表示任何有水的地方 B 白色表示田野 牧場 空曠地 C 綠色表示容易通過的森林區(qū) D 黃色表示私人住宅區(qū) 禁入 第十題 等高線的特征 ABD A 等高線越多 山越高 B 等高線越密集 地形越陡峭 C 等高線是一條開放的曲線 D 同一等高線的高度相同 第一題 正確的定向比賽路線設(shè)計的基本原則是 ABC A 保證競賽的公平公正 B 體現(xiàn)定向運動獨有特征 C 根據(jù)高水平運動者來設(shè)計 D 考慮安全和環(huán)保 第二題 定向地圖符號分可分為哪幾類 ABD A 點狀 B 線狀 C 體狀 D 面狀 第三題 定向比賽中怎樣選擇最適合自己的路線 ABC A 安全第一 B 節(jié)省時間和體力 C 能借助支點 D 能超前讀圖 第四題 定向比賽中使用指北針判斷方向時出現(xiàn)錯誤 可能是因為 ABC A 指北針長邊沒有與磁北方向線一致 B 地圖和指北針沒有放平 C 用指北針確定的方向正好與要去的方向相反 D 沒帶指北針 第五題 下列哪些心理品質(zhì)是定向運動員