一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿一年級(jí)新生入學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友 大家好 我是一年 Xx 班的班主任 Xx 首先感謝在座各位 家長(zhǎng)朋友能來(lái)參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì) 我也衷心的希望今后的每一次的家長(zhǎng)會(huì)都能得到你們 的支持 父母是孩子的啟蒙老師 家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng) 起著舉足輕重的作用 老師是孩子成長(zhǎng)的引路人 對(duì) 于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響 只有將家庭 學(xué)校 社會(huì)溶為一體 才能更好的培養(yǎng)孩子 全面發(fā)展 成 為有用之才 相信我們能有共同的話題 我作為 一年 Xx 班的班主任 為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài) 的學(xué)生而感到自豪 在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里 我將 用我的愛(ài)心 責(zé)任心 悉心的呵護(hù)您的孩子 陪伴他 一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng) 我也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng) 的大力支持 讓孩子在家 校這兩個(gè)環(huán)境里和諧 快 樂(lè) 蓬勃向上地發(fā)展 孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了一星期 這星期孩子的進(jìn) 步是非常大的 是一天比一天進(jìn)步的 他們對(duì)自己的 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 學(xué)校生活充滿信心 但是也是有很多問(wèn)題需要我們老 師和家長(zhǎng)幫助孩子去改正 總結(jié)一下 孩子們共同的 問(wèn)題在于以下幾個(gè) 1 上課聽(tīng)講習(xí)慣不好 有些孩子 上課時(shí)管自 己 老師說(shuō)什么都沒(méi)挺清楚 這樣對(duì)他的學(xué)習(xí)肯定是 非常不利的 2 動(dòng)作慢 孩子是父母的寶貝 出于愛(ài) 家長(zhǎng) 什么事情都幫孩子做好 所以孩子自己做事情的時(shí)候 動(dòng)作非常慢 包括吃飯 睡覺(jué) 拿書(shū) 3 自控能力不好 孩子都非常明白自己要干什么 什么事情不能做 但是在那個(gè)時(shí)候 他就什么都忘記 那家長(zhǎng)該做些什么呢 第一方面是關(guān)于作息時(shí)間 首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時(shí)間 請(qǐng)您一定要按時(shí)送孩子上學(xué) 千萬(wàn)不要遲到 以您的實(shí)際行動(dòng)教育孩子有時(shí)間觀念 遵守規(guī)章制度 送孩子的時(shí)候請(qǐng)您送到學(xué)校門(mén)口 讓孩子自己走到教 室 并指導(dǎo)孩子從甬道走 不斜穿操場(chǎng) 鍛煉孩子的 自理能力 請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意進(jìn)出學(xué)校 接孩子時(shí)不要來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲 過(guò)早 你會(huì)等 得不耐煩 浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間 過(guò)遲 孩子等急了 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 趁老師不注意溜出去 萬(wàn)一出意外了對(duì)誰(shuí)都不好 所 以家長(zhǎng)最好提前 5 10 分鐘到指定的地點(diǎn) 盡量讓您 等孩子不要讓孩子等您 來(lái)接孩子的家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谠蹅儼嗉?jí)指定的地點(diǎn)等待 孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨?duì)走出校門(mén) 您再招呼自己的孩 子回家 一定不要在門(mén)口擁擠 更不允許隨意進(jìn)出校 門(mén) 咱們學(xué)校低年級(jí)學(xué)生多 接送家長(zhǎng)多 因?yàn)閾頂D 出現(xiàn)混亂 或者混進(jìn)來(lái)壞人 出現(xiàn)任何意外都是家長(zhǎng) 和學(xué)校所不愿看到的 為了您的孩子的安全 請(qǐng)一定 理解學(xué)校的工作 所有的規(guī)定都是為了孩子 到時(shí)候 學(xué)校會(huì)有專人檢查是哪個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)違反了學(xué)校的規(guī) 定 希望家長(zhǎng)能夠配合我的工作 學(xué)校規(guī)定一年級(jí)的孩子上下學(xué)必須有家長(zhǎng)接送 而且要由第一監(jiān)護(hù)人來(lái)接送 以免發(fā)生意外情況 若 遇到特殊情況不能及時(shí)接孩子 一定要和老師提前打 好招呼 以免孩子著急 其次您要做好孩子在家的作息時(shí)間 您要控制好孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間 最好規(guī)定一個(gè)時(shí) 間段 希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的 責(zé)任 讓孩子把家庭作業(yè)也寫(xiě)整潔 規(guī)范 寫(xiě)作業(yè)時(shí) 一定不能邊寫(xiě)邊玩 你每天能看一看他的作業(yè) 聽(tīng)一 聽(tīng)孩子讀詞語(yǔ) 兒歌 課文 對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫(xiě) 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 作業(yè)的習(xí)慣 提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處 同時(shí)您還可 以通過(guò)每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況 曾 經(jīng)有些家長(zhǎng)對(duì)我訴苦 為孩子不寫(xiě)作業(yè)而發(fā)愁 為孩 子寫(xiě)作業(yè)馬虎