暑期社會實踐先進(jìn)個人事跡.doc

暑期社會實踐先進(jìn)個人事跡材料 今年的暑期社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束了?；厥走@次實踐活動的前前后后和整個過程，心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會到了成功的喜悅和滿足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每個人的成長的過程中。 我作為化學(xué)與材料工程學(xué)院的一員，很榮幸地參加了這次的由化學(xué)與科技創(chuàng)新協(xié)會主辦的“化學(xué)啟蒙教育”活動。大家對這次活動也付出很多，從前期的策劃與準(zhǔn)備，到6月21號活動的實施開展，再到最后的活動小結(jié)，歷時了半個多月，值得高興的是我們很好的完成了活動的目的，讓家長們明白化學(xué)對于實際生產(chǎn)生活的重要性，注重孩子們的化學(xué)啟蒙。 本次活動的對象主要針對的是常熟市星城小學(xué)五、六年級的在校生，我們準(zhǔn)備了4個有趣的化學(xué)實驗。本次的活動中，我主要負(fù)責(zé)前期的實驗材料的準(zhǔn)備，實驗步驟的總結(jié)以及給孩子們簡單的課堂解釋。氫氧化鈉和硫酸銅的藍(lán)色絮狀沉淀讓孩子們大吃一驚，紫色的高錳酸鉀氧化氯化亞鐵的褪色反應(yīng)，PH試紙的酸堿測定明顯的顏色差異變化都讓孩子們對從未接觸過的化學(xué)世界充滿了興趣與求知欲。最后一個實驗，則是口香糖和巧克力一起吃的時候，口香糖會慢慢的融化直至消失，孩子們見到好吃的糖果更是開心的不得了。這也讓我們此行收獲了很多，和孩子們接觸久了，仿佛我們也變得朝氣、活潑開朗起來。在快要離開的時候，負(fù)責(zé)人給孩子們每人一張PH試紙，并留下課后作業(yè)，讓大家放學(xué)后測試一下自己家的自來水PH值，聰明的孩子有的已經(jīng)知道自來水是弱堿性的了，這也讓我們感到很吃驚又欣慰??！ 盡管“化學(xué)啟蒙教育”從開始到結(jié)束，只進(jìn)行了短短的一周，但是我和團隊成員結(jié)下了深厚的友誼，大家互相幫助，互提意見，共同進(jìn)步的時光，是我最寶貴的財富。也深深體會到把活動由設(shè)想到實施這一過程的艱辛和不易，如果沒有社團成員里每一個人七天來的默默努力，這么有意義的活動我想還是一紙策劃吧。我由衷的感謝大家，感謝化學(xué)與科技創(chuàng)新協(xié)會團隊，感謝領(lǐng)導(dǎo)我們的組長。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。 做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學(xué)中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。 社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提