小學(xué)生心理活動(dòng)教案

小學(xué)生心理活動(dòng)教案 小學(xué)心理活動(dòng)課教案學(xué)會(huì)欣賞，體驗(yàn)快樂適用年級(jí)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)題目小學(xué)生人際交往主題分析通過活動(dòng)讓學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)身邊人的長(zhǎng)處，同時(shí)從別人那里認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，以此樹立自信并且學(xué)會(huì)相互尊重、認(rèn)同和關(guān)心。 目的要求1學(xué)會(huì)欣賞他人，建立尊重和友好的行為規(guī)范。 2.樹立自尊，形成彼此認(rèn)同的習(xí)慣。 3.通過欣賞他人，促進(jìn)進(jìn)一步關(guān)心和幫助他人。 課前準(zhǔn)備1將桌椅圍成圈，用彩色紙做成的“樹干”和若干“樹葉”。 2錄音機(jī)、磁帶、膠紙、布娃娃一個(gè)。 輔導(dǎo)方法講解法討論法操作過程 一、活動(dòng)導(dǎo)入（在輕柔的樂曲聲中，兩名女生朗讀導(dǎo)入。 ）女生1下課時(shí)，我的文具掉落一地，他幫我撿起，我很感謝他。 女生2她那清脆動(dòng)聽的歌聲吸引了我，多想成為她的朋友。 女生1他打球時(shí)矯健的身影引來了多少人的目光。 女生2他不厭其煩地幫同學(xué)解決難題，真值得我們學(xué)習(xí)。 師是呀，其實(shí)我們每個(gè)人的身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)大方、善良、助人為樂、能歌善舞、關(guān)心集體今天我們就一起來做做游戲，一邊玩一邊找一找同學(xué)們身上的閃光點(diǎn)。 二、種下一棵“善行樹”師（出示“樹干”）同學(xué)們，這兒有一棵“善行樹”，只不過它光禿禿的不好看。 我們一起來讓它變個(gè)樣子吧?。ń處煼职l(fā)“樹葉”。 ）現(xiàn)在我們每個(gè)人手上都拿到了一片“樹葉”，請(qǐng)同學(xué)們分小組討論說說你想感謝誰？感謝他（她）什么？你想表揚(yáng)誰？表揚(yáng)他（她）什么？（學(xué)生分小組討論交流。 ）師請(qǐng)同學(xué)們把你們剛才感謝或表揚(yáng)的人和事寫在“樹葉”上。 （學(xué)生在悠揚(yáng)的樂曲聲中一邊討論，一邊將心里想說的話寫在“樹葉”上）師現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們把“樹葉”貼在“樹干”上（學(xué)生自由上臺(tái)貼“樹葉”）師看來大家都善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，才使這棵“善行樹”變得如此茂盛、富有生機(jī)。 誰愿意來說說自己寫了什么？（學(xué)生自由交流。 ）生我想感謝A同學(xué)，有一次上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他主動(dòng)把自己的彩筆借給我。 生我要表揚(yáng)B同學(xué)，他管理班級(jí)的鑰匙，每天早出晚歸，從來沒有一句怨言。 而且，他還經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我也得到過他的幫助。 師（小結(jié)）今后就讓我們一同來努力，種下更多這樣的“善行樹”、“愛心樹”，讓它們?cè)谖覀冃闹虚_花、結(jié)果。 三、學(xué)會(huì)欣賞，體驗(yàn)快樂師聽了剛才同學(xué)的表揚(yáng)和贊許，大家的心里都有什么感受呢？生會(huì)感到高興、快樂。 生很激動(dòng)師這樣的感受真不錯(cuò)。 接下來我們來做一個(gè)游戲，我們一起聽音樂傳布娃娃，音樂停時(shí)手上拿布娃娃的同學(xué)就走到前面。 大家自由發(fā)言，說說自己喜歡、佩服或欣賞這個(gè)同學(xué)的什么。 內(nèi)容要健康，只講優(yōu)點(diǎn)。 （游戲開始。 音樂停時(shí)，D同學(xué)站了起來。 下面的同學(xué)開始暢所欲言。 ）生我覺得D同學(xué)是個(gè)有禮貌的人，她總是主動(dòng)向老師、同學(xué)問好。 （音樂繼續(xù)，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)站起來了。 同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言。 ）生我要夸夸E同學(xué)，雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好，但他不灰心，有不懂的問題就虛心向別人請(qǐng)教。 師大家可以自由對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，說說老師在你的心中有哪些優(yōu)點(diǎn)。 （根據(jù)時(shí)間安排游戲次數(shù)；說得好的給予掌聲。 ） 四、結(jié)束活動(dòng)師在今天的活動(dòng)中，同學(xué)們都幫助別人找到了自信，同時(shí)也從別人那里得到了贊許。 讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞自己，你會(huì)從中得到永遠(yuǎn)的快樂！（活動(dòng)在音樂中愉快的結(jié)束。 ）總結(jié)和建議進(jìn)行這樣輕松有趣的游戲，能使學(xué)生在活動(dòng)中