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光陰似箭、歲月如歌,這個學(xué)期又一次如白駒過隙般飛逝而過。在這個學(xué)期里,我組英語教師繼續(xù)秉承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人、刻苦教研、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的工作態(tài)度,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作在教學(xué)第一線,為附小長安校區(qū)的英語教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的光和熱。本學(xué)期我組所做的具體工作有: 一、扎實(shí)做好教研工作,以教研促發(fā)展。1、教研是促進(jìn)教師發(fā)展的重要途徑。在學(xué)期初,我組教師共同制定出學(xué)期教研專題提高小學(xué)生自主參與英語課堂游戲的策略研究,并圍繞該專題每周四下午展開教研活動。在研究中,老師們深入地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。大家利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)或?qū)I(yè)書刊搜集相關(guān)理論資料,在教研時間每位老師都分別承擔(dān)中心發(fā)言人和大家一起分享自己學(xué)習(xí)到的理論知識。對于搜集到的游戲教學(xué)設(shè)計(jì),我們還模擬課堂,生動地展示游戲的具體操作方法,使每一位老師都能靈活掌握游戲教學(xué),有效地提高學(xué)生的課堂參與積極性和興趣。通過這樣的教研,老師們的課堂教學(xué)形式更多樣了,學(xué)生的參與面自然就更廣了。2、外出聽課和參加課題培訓(xùn)是另一種有效的教研方式。本學(xué)期浸入式英語課題組聽課計(jì)劃有限,盡管我們只參加了大雁塔小學(xué)和吉祥村小學(xué)的兩次聽課活動,但是在這僅有的兩次聽課過程中,我們依然向兄弟學(xué)校學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念和有效可行的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些寶貴經(jīng)驗(yàn)為促進(jìn)我校英語教學(xué)提供了參考和幫助。二、積極參與校內(nèi)評優(yōu)課活動。學(xué)校一年一度的評優(yōu)課在學(xué)期初始拉開了帷幕,我組四位英語老師積極地投身到此次評優(yōu)課活動中。課前,老師們認(rèn)真研究教材,結(jié)合自己的教學(xué)特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容。在備課過程中,大家不斷地查閱資料、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)質(zhì)課錄像,同時思考選取適合的教學(xué)方法精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),對于問題環(huán)節(jié)積極展開討論。老師們通過反復(fù)地試講、修改、再試講、再修改,在一次又一次的聽課、評課過程中,大家逐漸地成熟起來,在教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生評價、板書設(shè)計(jì)等各個方面都有了提高。評優(yōu)課結(jié)束后老師們都感言,盡管評優(yōu)課的準(zhǔn)備過程是艱辛的,但是課后的收獲卻是巨大的。三、開展讀書活動,提高教師專業(yè)素質(zhì)。予人一碗水,先備一桶水。教師要不斷地進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)技能知識,時時刻刻提高自己的專業(yè)素質(zhì),為教書育人做好準(zhǔn)備。我校這學(xué)期開展了“三月讀書月”活動,我組教師也積極參與到了讀書活動中。我們利用每周一上午第一節(jié)課時間,在閱覽室進(jìn)行英語報(bào)刊China Daily和專業(yè)期刊中小學(xué)外語教學(xué)的閱讀活動。在閱讀中,老師們認(rèn)真做好筆記,記錄新詞匯、新句型以及良好的教學(xué)方法。通過閱讀這兩份期刊,老師們在英語語言應(yīng)用能力上和教學(xué)技能上都有所提高。四、切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。在平時的日常教學(xué)里,我組教師扎實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,努力做好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)等教學(xué)工作。老師們在備課時認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)參考,刻苦鉆研教材,做到備學(xué)生、備老師、重教法、重學(xué)法。在課堂上,老師們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),在關(guān)愛每一個學(xué)生的前提下嚴(yán)格要求學(xué)生,并將自己的知識傾囊相授。面對學(xué)生的課后作業(yè),老師們精心設(shè)計(jì),既要作業(yè)量適中,還要到達(dá)有效復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的目的,所以老師們對作業(yè)設(shè)計(jì)得形式多樣、各有不同。有讀的、有背的、有寫的、有畫的、有唱的、有制作的,不管是什么形式的作業(yè),都展現(xiàn)出我組教師在英語教學(xué)方面和對學(xué)生促進(jìn)方面所做出的不懈努力。對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,我組老師也不甘放棄。作業(yè)不會的或錯題較多的,老師們手把手的一個一個輔導(dǎo);課文讀不了、背不了的,老師們一字一句的反復(fù)再反復(fù)地教到會;家長配合不積極的,老師們也不厭其煩地一次又一次地給家長打電話督促配合管理輔導(dǎo)學(xué)生。老師們所做的這些工作一定是有回報(bào)的,在學(xué)期末的英語檢測中各班學(xué)生均取得良好的成績,正所謂一分耕耘一分收獲。五、積極開展學(xué)校各項(xiàng)英語活動。本學(xué)期我教研組開展了多種多樣的英語活動,豐富了學(xué)生的校園生活。1、我組組織了全校大型英語比賽“英文單詞達(dá)人秀”的海選、復(fù)賽和總決賽活動。這是我組老師第一次獨(dú)立組織策劃全校大型活動,對任何人都是一個巨大的挑戰(zhàn)和鍛煉。在組員少、任務(wù)重,兩位老師又遇孕期身體不適的狀況下,我組老師努力克服重重困難,身體不適的動手動腦,身體無恙的爬高上低,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)一致、互助互愛、不分彼此,在必須完成的每日常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時加班加點(diǎn)做好活動前期準(zhǔn)備工作,沒有人叫苦叫累。每一天大家拼了命的工作,下課回到辦公室不是研究賽題就是編寫主持人詞,課間還要培訓(xùn)參賽選手。中午剛吃完飯,包括懷孕的趙錦和梁君在內(nèi),老師們顧不上中午休息,不是訓(xùn)練小主持人就是討論如何處理比賽中可能出現(xiàn)的突發(fā)事件。下午下班后孟琳和尚純兩位老師顧不上回家,帶著自己的孩子在辦公室加班制作賽場背景主題文字。就是在這樣的頑強(qiáng)努力下,我們大家對比賽做了充足的準(zhǔn)備,最后在學(xué)校總務(wù)處的幫助和其他幾位老師的協(xié)助下,比賽圓滿的落下帷幕。2、體育藝術(shù)節(jié)和“六一慶祝會”是我校本學(xué)期兩項(xiàng)重要的大型活動,我組老師在體育藝術(shù)節(jié)上充分做好裁判員工作,公正公平地履行了裁判員職責(zé),在六一慶祝會準(zhǔn)備工作中,我組老師協(xié)助教育處設(shè)計(jì)并布置會場、訓(xùn)練小禮儀,同時積極參與到節(jié)目排練和演出中,為六一演出添光增彩。3、本學(xué)期,我組繼續(xù)開展每日清晨的English Time活動,我組老師每周輪換帶領(lǐng)全校學(xué)生大聲誦讀英語立志名句。老師們豐富的表情、活潑的動作、標(biāo)準(zhǔn)的讀音都深深地吸引了學(xué)生,在提高學(xué)生英語能力同時增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。4、外教課是我校英語教學(xué)的另一個重要環(huán)節(jié)。這學(xué)期的外教課擴(kuò)大到了每周每班兩節(jié)課,普通班每周一節(jié)課。外教Prince老師和Carmela老師積極配合我校在每周二、四開展外語教學(xué)活動。兩位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)教、幽默的語言、詼諧的動作、認(rèn)真的態(tài)度和豐富的教學(xué)活動深深地吸引了每一個學(xué)生,我組老師每節(jié)課都隨同授課,保證外教課有效、順利的開展。5、來自加拿大的三名研究生3月份在我校進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)工作。我組孟琳老師帶領(lǐng)著他們走進(jìn)中國的英語課堂,向他們展示了自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生在孟琳老師的指導(dǎo)下完成了教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)授課訓(xùn)練,并在課后展開討論和交流。我校英語教師也在交流中了解了加拿大教育教學(xué)的特點(diǎn)和先進(jìn)理念,為外語教學(xué)提供了更多的有利信息。6、本學(xué)期我組尚純、孟琳老師開展了手工制作和英文兒歌兩個興趣班。兩位老師各自發(fā)揮所長,豐富了學(xué)生們的校園生活,也激發(fā)了學(xué)生們對生活的熱愛。7、我校在學(xué)期中舉行了全校家長會,我組老師積極參加。在會前大家一起討論發(fā)言內(nèi)容,制定家長對學(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃和要求。會上,老師們充滿信心地向各位家長匯報(bào)學(xué)生情況并謙虛誠懇地提出協(xié)助要求。會后我們還與個別家長單獨(dú)交談,詳盡地交流了學(xué)生在校英語學(xué)習(xí)情況。8、本學(xué)期我校開展了家長開放日活動,我組全體老師加入到該活動。老師們視家長公開課如同評優(yōu)課一般,課前認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)活動、不斷地試講與修改。大家的努力沒有白費(fèi),最終老師們的英語教學(xué)都獲得了家長們的贊揚(yáng)與好評。9、我組老師這學(xué)期積極參加了校內(nèi)外組織的各種比賽并獲得了佳績。在中國基礎(chǔ)教育研究會舉辦的“第八屆全國中青年教師論文大賽”中,我組孟琳老師和尚純老師分獲教案設(shè)計(jì)和課件制作二等獎和三等獎。在我校教師鋼筆字比賽中,這兩位老師分獲一等獎和三等獎。10、 開學(xué)初,我組教師負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)放各類英語教材。英語教材種類繁多,各班教材都不一樣,在發(fā)放時我們認(rèn)真核對各類教材,做到數(shù)目清晰,保證學(xué)生人人有教材。對于剩余的教材我們妥善保管并且記錄在冊,同時做好學(xué)生再購書記錄和質(zhì)量問題教材調(diào)換記錄,使教材流向清楚明確。學(xué)期末,我們還完成了下學(xué)期各類英語教材的征訂工作。11、本學(xué)期,我組共發(fā)表新聞3
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