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文檔簡介
浙江省義烏市2013年中考數(shù)學試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)請選出各題中一個符合題意的1(3分)(2013義烏市)在2,2,8,6這四個數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A2與2B2與8C2與6D6與8考點:相反數(shù)分析:根據(jù)相反數(shù)的概念解答即可解答:解:2,2是互為相反數(shù),故選:A點評:本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“”號;一個正數(shù)的相反數(shù)是負數(shù),一個負數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是02(3分)(2013義烏市)如圖幾何體的主視圖是()ABCD考點:簡單組合體的三視圖分析:找到從正面看所得到的圖形即可解答:解:從正面可看到從左往右三列小正方形的個數(shù)為:2,1,1,故選C點評:本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖3(3分)(2013義烏市)如圖,直線ab,直線c與a,b相交,1=55,則2=()A55B35C125D65考點:平行線的性質(zhì);對頂角、鄰補角分析:根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得1=3,再根據(jù)對頂角相等可得2的度數(shù)解答:解:ab,1=3,1=55,3=55,2=55,故選:A點評:此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握:兩直線平行同位角相等4(3分)(2013義烏市)2012年,義烏市城市居民人均可支配收入約為44500元,居全省縣級市之首,數(shù)字44500用科學記數(shù)法可表示為()A4.45103B4.45104C4.45105D4.45106考點:科學記數(shù)法表示較大的數(shù)分析:科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)解答:解:44500=4.45104,故選:B點評:此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值5(3分)(2013義烏市)兩圓的半徑分別為3和5,圓心距為7,則兩圓的位置關(guān)系是()A內(nèi)切B相交C外切D外離考點:圓與圓的位置關(guān)系分析:本題直接告訴了兩圓的半徑及圓心距,根據(jù)數(shù)量關(guān)系與兩圓位置關(guān)系的對應(yīng)情況便可直接得出答案外離,則PR+r;外切,則P=R+r;相交,則RrPR+r;內(nèi)切,則P=Rr;內(nèi)含,則PRr(P表示圓心距,R,r分別表示兩圓的半徑)解答:解:根據(jù)題意,得R+r=5+3=8,Rr=53=2,圓心距=7,278,兩圓相交故選B點評:本題考查了由數(shù)量關(guān)系來判斷兩圓位置關(guān)系的方法6(3分)(2013義烏市)已知兩點P1(x1,y1)、P2(x2、y2)在反比例函數(shù)y=的圖象上,當x1x20時,下列結(jié)論正確的是()A0y1y2B0y2y1Cy1y20Dy2y10考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征分析:先判斷出反比例函數(shù)的增減性,然后可判斷出答案解答:解:30,y=在第一、三象限,且隨x的增大y值減小,x1x20,0y1y2故選A點評:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,屬于基礎(chǔ)題,解答本題的關(guān)鍵是判斷出反比例函數(shù)的增減性7(3分)(2013義烏市)下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有()A4個B3個C2個D1個考點:中心對稱圖形;軸對稱圖形分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解解答:解:第一個是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形;第二個不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形;第三個不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形;第四個既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形綜上可得,共有2個符合題意故選C點評:本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合8(3分)(2013義烏市)已知圓錐的底面半徑為6cm,高為8cm,則這個圓錐的母線長為()A12cmB10cmC8cmD6cm考點:圓錐的計算專題:計算題分析:由于圓錐的底面半徑、高和母線可組成直角三角形,然后利用勾股定理可計算出母線長解答:解:圓錐的母線長=10(cm)故選B點評:本題考查了圓錐的計算:圓錐的側(cè)面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長也考查了勾股定理9(3分)(2013義烏市)為支援雅安災(zāi)區(qū),小慧準備通過愛心熱線捐款,她只記得號碼的前5位,后三位由5,1,2,這三個數(shù)字組成,但具體順序忘記了,他第一次就撥通電話的概率是()ABCD考點:概率公式分析:首先根據(jù)題意可得:可能的結(jié)果有:512,521,152,125,251,215;然后利用概率公式求解即可求得答案解答:解:她只記得號碼的前5位,后三位由5,1,2,這三個數(shù)字組成,可能的結(jié)果有:512,521,152,125,251,215;他第一次就撥通電話的概率是:故選C點評:此題考查了列舉法求概率的知識注意概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比10(3分)(2013義烏市)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(1,0),頂點坐標為(1,n),與y軸的交點在(0,2)、(0,3)之間(包含端點),則下列結(jié)論:當x3時,y0;3a+b0;1a;3n4中,正確的是()ABCD考點:二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系專題:計算題分析:由拋物線的對稱軸為直線x=1,一個交點A(1,0),得到另一個交點坐標,利用圖象即可對于選項作出判斷;根據(jù)拋物線開口方向判定a的符號,由對稱軸方程求得b與a的關(guān)系是b=2a,將其代入(3a+b),并判定其符號;根據(jù)兩根之積=3,得到a=,然后根據(jù)c的取值范圍利用不等式的性質(zhì)來求a的取值范圍;把頂點坐標代入函數(shù)解析式得到n=a+b+c=c,利用c的取值范圍可以求得n的取值范圍解答:解:拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A(1,0),對稱軸直線是x=1,該拋物線與x軸的另一個交點的坐標是(3,0),根據(jù)圖示知,當x3時,y0故正確;根據(jù)圖示知,拋物線開口方向向下,則a0對稱軸x=1,b=2a,3a+b=3a2a=a0,即3a+b0故錯誤;拋物線與x軸的兩個交點坐標分別是(1,0),(3,0),13=3,=3,則a=拋物線與y軸的交點在(0,2)、(0,3)之間(包含端點),2c3,1,即1a故正確;根據(jù)題意知,n=a+b+c=c2c3,c2,即n2故錯誤綜上所述,正確的說法有故選D點評:本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系二次函數(shù)y=ax2+bx+c系數(shù)符號由拋物線開口方向、對稱軸、拋物線與y軸的交點拋物線與x軸交點的個數(shù)確定二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)11(4分)(2013義烏市)把角度化為度、分的形式,則20.5=2030考點:度分秒的換算分析:1=60,可得0.5=30,由此計算即可解答:解:20.5=2030故答案為:30點評:本題考查了度分秒之間的換算,相對比較簡單,注意以60為進制即可12(4分)(2013義烏市)計算:3aa2+a3=4a3考點:單項式乘單項式;合并同類項分析:首先計算單項式的乘法,然后合并同類項即可求解解答:解:原式=3a3+a3=4a3,故答案是:4a3點評:本題考查了單項式與單項式的乘法,理解單項式的乘法法則是關(guān)鍵13(4分)(2013義烏市)若數(shù)據(jù)2,3,1,7,x的平均數(shù)為2,則x=1考點:算術(shù)平均數(shù)分析:根據(jù)平均數(shù)的計算方法,可得出方程,解出即可得出答案解答:解:由題意得,(2+31+7+x)=2,解得:x=1故答案為:1點評:本題考查了算術(shù)平均數(shù)的知識,屬于基礎(chǔ)題,掌握算術(shù)平均數(shù)的計算方法是關(guān)鍵14(4分)(2013義烏市)如圖,已知B=C,添加一個條件使ABDACE(不標注新的字母,不添加新的線段),你添加的條件是AC=AB考點:全等三角形的判定專題:開放型分析:添加條件:AB=AC,再加上A=A,B=C可利用ASA證明ABDACE解答:解:添加條件:AB=AC,在ABD和ACE中,ABDACE(ASA),故答案為:AB=AC點評:本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角15(4分)(2013義烏市)如圖,ADBC于點D,D為BC的中點,連接AB,ABC的平分線交AD于點O,連結(jié)OC,若AOC=125,則ABC=70考點:線段垂直平分線的性質(zhì);角平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì)分析:先根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式求出C,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等可得OB=OC,根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)求出OBC=C,然后根據(jù)角平分線的定義解答即可解答:解:ADBC,AOC=125,C=AOCADC=12590=35,D為BC的中點,ADBC,OB=OC,OBC=C=35,OB平分ABC,A=2OBC=235=70故答案為:70點評:本題考查了線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,準確識圖并熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵16(4分)(2013義烏市)如圖,直線l1x軸于點A(2,0),點B是直線l1上的動點直線l2:y=x+1交l1于點C,過點B作直線l3垂直于l2,垂足為D,過點O,B的直線l4交l2于點E,當直線l1,l2,l3能圍成三角形時,設(shè)該三角形面積為S1,當直線l2,l3,l4能圍成三角形時,設(shè)該三角形面積為S2(1)若點B在線段AC上,且S1=S2,則B點坐標為(2,0);(2)若點B在直線l1上,且S2=S1,則BOA的度數(shù)為15或75考點:一次函數(shù)綜合題3718684分析:(1)設(shè)B的坐標是(2,m),則BCD是等腰直角三角形,即可表示出S1,求得直線l1的解析式,解方程組即可求得E的坐標,則S2的值即可求得,根據(jù)S1=S2,即可得到一個關(guān)于m的方程從而求得m的值;(2)根據(jù)S2=S1,即可得到一個關(guān)于m的方程從而求得m的值,得到AB的長,從而求得BOA的正切值,求得角的度數(shù)解答:解:(1)設(shè)B的坐標是(2,m),則BCD是等腰直角三角形BC=|3m|,則BD=CD=BC=|3m|,S1=(|3m|)2=(3m)2設(shè)直線l4的解析式是y=kx,則2k=m,解得:k=,則直線的解析式是y=x根據(jù)題意得:,解得:,則E的坐標是(,)SBCD=BC|=|3m|=S2=SBCDS1=(3m)2當S1=S2時,(3m)2=(3m)2解得:m=0,則B的坐標是(2,0);(2)當S2=S1時,(3m)2=(3m)2解得:m=+1或3則AB=+1或3tanBOA=或BOA=15或75點評:本題考查了一次函數(shù)與三角函數(shù),三角形的面積,正確表示出S2是關(guān)鍵三、解答題(共8小題,第17-19題每題6分,第20、21題每題8分,第22、23題每題10分、第24題12分,滿分66分)17(6分)(2013義烏市)計算:(3.14)0+()1+|2|考點:實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負整數(shù)指數(shù)冪專題:計算題分析:根據(jù)零指數(shù)冪與負整數(shù)指數(shù)冪得到原式=1+2+22,然后合并即可解答:解:原式=1+2+22=3點評:本題考查了實數(shù)的運算:先算乘方或開方,再算乘除,然后進行加減運算;有括號先算括號也考查了零指數(shù)冪與負整數(shù)指數(shù)冪18(6分)(2013義烏市)解方程(1)x22x1=0(2)=考點:解一元二次方程-配方法;解分式方程專題:計算題分析:(1)方程常數(shù)項移到右邊,兩邊加上1,左邊化為完全平方式,右邊合并,開方轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解解答:解:(1)移項得:x22x=1,配方得:x22x+1=2,即(x1)2=2,開方得:x1=,則x1=1+,x2=1;(2)去分母得:4x2=3x,解得:x=2,經(jīng)檢驗x=2是分式方程的解點評:此題考查了解一元二次方程配方法,以及解分式方程,利用配方法解方程時,首先將二次項系數(shù)化為1,常數(shù)項移到右邊,然后兩邊加上一次項系數(shù)以一半的平方,左邊化為完全平方式,右邊合并,開方轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解19(6分)(2013義烏市)如圖1所示,從邊長為a的正方形紙片中減去一個邊長為b的小正方形,再沿著線段AB剪開,把剪成的兩張紙拼成如圖2的等腰梯形,(1)設(shè)圖1中陰影部分面積為S1,圖2中陰影部分面積為S2,請直接用含a,b的代數(shù)式表示S1和S2;(2)請寫出上述過程所揭示的乘法公式考點:平方差公式的幾何背景分析:(1)先用大正方形的面積減去小正方形的面積,即可求出S1,再根據(jù)梯形的面積公式即可求出S2(2)根據(jù)(1)得出的值,直接可寫出乘法公式(a+b)(ab)=a2b2解答:解:(1)大正方形的邊長為a,小正方形的邊長為b,S1=a2b2,S2=(2a+2b)(ab)=(a+b)(ab);(2)根據(jù)題意得:(a+b)(ab)=a2b2;點評:此題考查了平方差公式的幾何背景,根據(jù)正方形的面積公式和梯形的面積公式得出它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵,是一到基礎(chǔ)題20(8分)(2013義烏市)在義烏市中小學生“我的中國夢”讀數(shù)活動中,某校對部分學生做了一次主題為:“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動,將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類學校根據(jù)調(diào)查情況進行了統(tǒng)計,并繪制了不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖請你結(jié)合圖中信息,解答下列問題:(1)本次共調(diào)查了200名學生;(2)被調(diào)查的學生中,最喜愛丁類圖書的學生有15人,最喜愛甲類圖書的人數(shù)占本次被調(diào)查人數(shù)的40%;(3)在最喜愛丙類圖書的學生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.5倍,若這所學校共有學生1500人,請你估計該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人?考點:條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖分析:(1)根據(jù)百分比=頻數(shù)總數(shù)可得共調(diào)查的學生數(shù);(2)最喜愛丁類圖書的學生數(shù)=總數(shù)減去喜歡甲、乙、丙三類圖書的人數(shù)即可;再根據(jù)百分比=頻數(shù)總數(shù)計算可得最喜愛甲類圖書的人數(shù)所占百分比;(3)設(shè)男生人數(shù)為x人,則女生人數(shù)為1.5x人,由題意得方程x+1.5x=150020%,解出x的值可得答案解答:解:(1)共調(diào)查的學生數(shù):4020%=200(人);(2)最喜愛丁類圖書的學生數(shù):200806540=15(人);最喜愛甲類圖書的人數(shù)所占百分比:80200100%=40%;(3)設(shè)男生人數(shù)為x人,則女生人數(shù)為1.5x人,由題意得:x+1.5x=150020%,解得:x=120,當x=120時,5x=180答:該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有180人,120人點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小21(8分)(2013義烏市)已知直線PD垂直平分O的半徑OA于點B,PD交O于點C、D,PE是O的切線,E為切點,連結(jié)AE,交CD于點F(1)若O的半徑為8,求CD的長;(2)證明:PE=PF;(3)若PF=13,sinA=,求EF的長考點:切線的性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì);勾股定理;解直角三角形3718684分析:(1)首先連接OD,由直線PD垂直平分O的半徑OA于點B,O的半徑為8,可求得OB的長,又由勾股定理,可求得BD的長,然后由垂徑定理,求得CD的長;(2)由PE是O的切線,易證得PEF=90AEO,PFE=AFB=90A,繼而可證得PEF=PFE,根據(jù)等角對等邊的性質(zhì),可得PE=PF;(3)首先過點P作PGEF于點G,易得FPG=A,即可得FG=PFsinA=13=5,又由等腰三角形的性質(zhì),求得答案解答:解:(1)連接OD,直線PD垂直平分O的半徑OA于點B,O的半徑為8,OB=OA=4,BC=BD=CD,在RtOBD中,BD=4,CD=2BD=8;(2)PE是O的切線,PEO=90,PEF=90AEO,PFE=AFB=90A,OE=OA,A=AEO,PEF=PFE,PE=PF;(2)過點P作PGEF于點G,PGF=ABF=90,PFG=AFB,F(xiàn)PG=A,F(xiàn)G=PFsinA=13=5,PE=PF,EF=2FG=10點評:此題考查了切線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)、圓周角定理、垂徑定理、勾股定理以及三角函數(shù)等知識此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用22(10分)(2013義烏市)為迎接中國森博會,某商家計劃從廠家采購A,B兩種產(chǎn)品共20件,產(chǎn)品的采購單價(元/件)是采購數(shù)量(件)的一次函數(shù),下表提供了部分采購數(shù)據(jù)采購數(shù)量(件)12A產(chǎn)品單價(元/件)14801460B產(chǎn)品單價(元/件)12901280(1)設(shè)A產(chǎn)品的采購數(shù)量為x(件),采購單價為y1(元/件),求y1與x的關(guān)系式;(2)經(jīng)商家與廠家協(xié)商,采購A產(chǎn)品的數(shù)量不少于B產(chǎn)品數(shù)量的,且A產(chǎn)品采購單價不低于1200元,求該商家共有幾種進貨方案;(3)該商家分別以1760元/件和1700元/件的銷售單價售出A,B兩種產(chǎn)品,且全部售完,在(2)的條件下,求采購A種產(chǎn)品多少件時總利潤最大,并求最大利潤考點:二次函數(shù)的應(yīng)用分析:(1)設(shè)y1與x的關(guān)系式y(tǒng)1=kx+b,由表列出k和b的二元一次方程,求出k和b的值,函數(shù)關(guān)系式即可求出;(2)首先根據(jù)題意求出x的取值范圍,結(jié)合x為整數(shù),即可判斷出商家的幾種進貨方案;(3)令總利潤為W,根據(jù)利潤=售價成本列出W與x的函數(shù)關(guān)系式W=30x2540x+1200,把一般式寫成頂點坐標式,求出二次函數(shù)的最值即可解答:解:(1)設(shè)y1與x的關(guān)系式y(tǒng)1=kx+b,由表知,解得k=20,b=1500,即y1=20x+1500(0x20,x為整數(shù)),(2)根據(jù)題意可得,解得11x15,x為整數(shù),x可取的值為:11,12,13,14,15,該商家共有5種進貨方案;(3)解法一:令總利潤為W,則W=30x2540x+1200,=30(x9)2+9570,a=300,當x9時,W隨x的增大而增大,11x15,當x=15時,W最大=10650;解法二:根據(jù)題意可得B產(chǎn)品的采購單價可表示為:y2=10(20x)+1300=10x+1100,則A、B兩種產(chǎn)品的每件利潤可分別表示為:1760y1=20x+260,1700y2=10x+600,則當20x+26010x+600時,A產(chǎn)品的利潤高于B產(chǎn)品的利潤,即x=11時,A產(chǎn)品越多,總利潤越高,11x15,當x=15時,總利潤最高,此時的總利潤為(2015+260)15+(1015+600)5=10650點評:本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用的知識點,解答本題的關(guān)鍵是明確銷售單價與銷售件數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式,會表達單件的利潤及總利潤,此題難度一般23(10分)(2013義烏市)小明合作學習小組在探究旋轉(zhuǎn)、平移變換如圖ABC,DEF均為等腰直角三角形,各頂點坐標分別為A(1,1),B(2,2),C(2,1),D(,0),E(2,0),F(xiàn)(,)(1)他們將ABC繞C點按順時針方向旋轉(zhuǎn)45得到A1B1C1請你寫出點A1,B1的坐標,并判斷A1C和DF的位置關(guān)系;(2)他們將ABC繞原點按順時針方向旋轉(zhuǎn)45,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個頂點落在拋物線y=2x2+bx+c上,請你求出符合條件的拋物線解析式;(3)他們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)將ABC繞某個點旋轉(zhuǎn)45,若旋轉(zhuǎn)后的三角形恰好有兩個頂點落在拋物線y=x2上,則可求出旋轉(zhuǎn)后三角形的直角頂點P的坐標,請你直接寫出點P的所有坐標考點:幾何變換綜合題分析:(1)由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)及等腰直角三角形邊角關(guān)系求解;(2)首先明確ABC繞原點按順時針方向旋轉(zhuǎn)45后的三角形即為DEF,然后分三種情況進行討論,分別計算求解;(3)旋轉(zhuǎn)方向有順時針、逆時針兩種可能,落在拋物線上的點有點A和點B、點B和點C、點C和點D三種可能,因此共有六種可能的情形,需要分類討論,避免漏解解答:解:(1)A1(2,1+),B1(2+,1+)A1C和DF的位置關(guān)系是平行(2)ABC繞原點按順時針方向旋轉(zhuǎn)45后的三角形即為DEF,當拋物線經(jīng)過點D、E時,根據(jù)題意可得:,解得y=x212x+;當拋物線經(jīng)過點D、F時,根據(jù)題意可得:,解得y=x211x+;當拋物線經(jīng)過點E、F時,根據(jù)題意可得:,解得y=x213x+(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,可能有以下情形:順時針旋轉(zhuǎn)45,點A、B落在拋物線上,如答圖1所示:易求得點P坐標為(0,);順時針旋轉(zhuǎn)45,點B、C落在拋物線上,如答圖2所示:設(shè)點B,C的橫坐標分別為x1,x2易知此時BC與一、三象限角平分線平行,設(shè)直線BC的解析式為y=x+b,聯(lián)立y=x2與y=x+b得:x2=x+b,即x2xb=0,x1+x2=1,x1x2=bBC=1,根據(jù)題意易得:|x1x2|=,(x1x2)2=,即(x1+x2)24x1x2=1+4b=,解得b=x2x+=0,解得x=或x=點C的橫坐標較小,x=當x=時,y=x2=,P(,);順時針旋轉(zhuǎn)45,點C、A落在拋物線上,如答圖3所示:設(shè)點C,A的橫坐標分別為x1,x2易知此時CA與二、四象限角平分線平行,設(shè)直線CA的解析式為y=x+b,聯(lián)立y=x2與y=x+b得:x2=x+b,即x2+xb=0,x1+x2=1,x1x2=bCA=1,根據(jù)題意易得:|x1x2|=,(x1x2)2=,即(x1+x2)24x1x2=1+4b=,解得b=x2+x+=0,解得x=或x=點C的橫坐標較大,x=當x=時,y=x2=,P(,);逆時針旋轉(zhuǎn)45,點A、B落在拋物線上因為逆時針旋轉(zhuǎn)45后,直線AB與y軸平行,因為與拋物線最多只能有一個交點,故此種情形不存在;逆時針旋轉(zhuǎn)45,點B、C落在拋物線上,如答圖4所示:與同理,可求得:P(,);逆時針旋轉(zhuǎn)45,點C、A落在拋物線上,如答圖5所示:與同理,可求得:P(,)綜上所述,點P的坐標為:(0,),(,),(,),(,)點評:本題考查了旋轉(zhuǎn)變換與二次函數(shù)的綜合題型,難度較大第(3)問是本題難點所在,解題關(guān)
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