蘇教版四年級語文下冊期中試卷及答案精編(二篇).docx

蘇教版四年級語文下冊期中試卷及答案精編(二篇)目錄：蘇教版四年級語文下冊期中試卷及答案精編一蘇教版四年級語文下冊期中試卷及答案通用二- 1 -蘇教版年級語文下冊期中試卷及答案精編一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）sh sh jing yng ji sh yn ji（_） （_） （_） （_）sh j o m gi shn j sh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）樁（_） 袖（_） 狠（_） 膝（_）臟（_） 油（_） 很（_） 漆（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）井然 （_）號（_）令 光怪（_）（_）（_）（_）全非 前（_）后（_） 應(yīng)接（_）（_）（1）鳥的天堂確實是“鳥的天堂”，讓我的眼睛（_）。（2）大地震讓日本的福島（_）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 無論都不僅還 如果就我們_要熱愛和平，_要用實際行動來維護和平。_爸爸用生命保衛(wèi)和平，_聯(lián)合國秘書長給予了他高度的評價。小時候，我_對什么花_不懂得欣賞。_不來臺風(fēng)，我們_可以多收幾大籮。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）為人類造福，有什么錯？（把問號去掉，意思不變）_2.天空上布滿了星星。（改成比喻句）_3.柳枝隨風(fēng)搖擺。（把柳枝當(dāng)作人來寫）_4.仿照例子，用一句話來描述神話人物的神奇之處。例：盤古用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。女媧_5.修改病句。（1）每個學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。_（2）語文對我特別感興趣。 _六、閱讀短文，回答問題。（15分）驕傲的徒弟有一個摔跤能手，精通了三百六十個摔跤絕技，沒有人能斗過他。他有一個最（得意 高興）的徒弟，學(xué)完了他的三百六十個絕技，摔敗過很多人。于是，這個徒弟自鳴得意地夸起口來：“老師比我年長，在摔跤技術(shù)方面，我完全和他相等，因此我能夠勝過我?guī)煾??！庇腥寺犃怂脑?，似信非信，就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天，觀看的人很多。開始時，徒弟滿有把握地向師父撲來，迫不及待想一下子獲勝?？茨莻€架勢，好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃，趁勢用雙手攔腰把他舉起，摔在地上。觀眾歡聲雷動。徒弟面紅耳赤地（分辨 分辯）道：“師父沒有把他的絕技全部教給我，所以我敗在他手里。”這時，老師笑著開口說：“我的三百六十個絕技，你已經(jīng)全部學(xué)完了。可惜你還沒有學(xué)會怎樣靈活運用它。知道，并不等于掌握?！?在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞 辯解（_）反義詞 呆板（_）2劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。3根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。形容得意洋洋的驕傲神氣。（ ）急迫得不能再等待。（ ）形容觀眾熱烈歡快的場面。（ ）4讀了短文中“比賽那天，觀看的人很多?！边@一句，你想到哪些詞語。（至少三個）_5讀了這篇短文，你從中得到了什么啟示？ _七、習(xí)作。（20分）你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習(xí)作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點。要按照一定的順序,突出它的特點。不少于400字。_參考答案：一 舒適 僵硬 駕駛 研究 世紀(jì) 奧秘 改善 即使 二 樹樁 領(lǐng)袖 兇狠 膝蓋 心臟 油桐樹 很多 油漆 三 秩 序 發(fā) 施 陸 離 面 目 俯 仰 不 暇 應(yīng)接不暇 面目全非 四 不僅；還；因為；所以；無論；都；如果；就五 為人類造福，沒有錯。 天空上布滿了像寶石一樣的星星。 柳枝在風(fēng)中搖曳著腰肢。 用五彩石煉石補天。 每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。 我對語文特別感興趣。 六 1 分辯 靈活 2高興 分辨3自鳴得意迫不及待歡聲雷動4人上人海 人流如潮 摩肩接踵 萬人空巷5略6 / 11蘇教版四年級語文下冊期中試卷及答案通用二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）wi y（_） x fu（_） yn m（_）gn hn（_） dn zi（_） jin yng（_）jng zu（_） t b（_）二、比一比，再組詞。（10分）練（_） 滑（_） 戒（_） 陵（_）證（_）煉（_） 猾（_） 誡（_） 棱（_）怔（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）若有（_）（_） 為之（_）（_） （_）（_）忘懷（_）（_）不解 熱鬧（_）（_） （_）（_）右盼 小明上課沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,上課總是_。2.對她莫名其妙的行為,我_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就因為所以只有才不但而且1. 巫婆說，（_）不給河伯娶媳婦，漳河（_）要發(fā)大水，把田地全淹了。2.巫婆和官紳們（_）貪婪，（_）殘忍。3.（_）莊稼得到了灌溉，（_）年年都獲得好收成。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)他愛讀書。他愛做讀書筆記。(用關(guān)聯(lián)詞語將其合并成一句話)_(2)小鹿在河邊走來走去。(改為擬人句)_(3)蟋蟀用鉗子搬掉較大的土塊。(改為“被”字句)_(4)吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。(修改病句)_六、閱讀短文，回答問題。（15分）一群光頭男孩在印第安納州的小鎮(zhèn)上，有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤，他在接受化學(xué)治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。 布來恩難過極了，他整天躲在家里，連最要好的朋友也不見。大家都很著急。一天，同班的一男孩對自己的媽媽說：“我想把頭發(fā)全剃光，這樣，_?！眿寢屬澩攸c點頭，拿出剃刀，幫兒子把一頭（柔軟柔嫩）的金發(fā)全剃光了。 這一天，學(xué)校里有了一個光頭男孩，第二天，學(xué)校里又多了一個光頭男孩，第三天，學(xué)校里（發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)）了一群光頭男孩。第四天清早，這一群光頭 男孩來到布來恩家門口，他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到這情景，激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡快。1在文中的括號里劃去不適當(dāng)?shù)脑~語。2在文中的橫線上，把這個男孩的話補充完整。3我會寫出反義詞。漂亮（_）激動（_）接受（_）歡快（_）4文中劃線句子的“這情景”，指的是怎樣的情景？ _5用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。_6讀了這篇短文，你有些什么感受？請寫下來。_七、習(xí)作。（20分）在生活和學(xué)習(xí)中,你一定得到過別人的幫助或者幫助過別人,選擇其中的一件事情,寫下“的一幕”。先把題目補充完整,如“難忘”“感人”“溫馨”等,再寫習(xí)作,要寫出真情實感,350字左右。_參考答案：一 唯一 媳婦 淹沒 干旱 膽子 堅硬 競走 徒步 二 練習(xí) 滑冰 戒酒 陵園 證明 煉鋼 狡猾 告誡 棱角 怔住 三 所 思 一 振 難 以 疑 惑 非 凡 左 顧 1.左顧右盼 2.疑惑不解 四 如果 就 不但 而且 因為 所以 五 他不僅愛讀書，還愛做讀書筆記。 小鹿在河邊悠閑地散步。 較大的土塊被蟋蟀用鉗子搬掉。 吳老師病好后，又繼續(xù)做我們的班主任。六 1劃去：柔嫩發(fā)現(xiàn)2示例：布萊恩就不覺得在班上只有他自己是光頭的了，因為還有我們?；蛉绻覀兌甲兂闪斯忸^男孩，布萊恩就不覺得難過了。3 丑陋 冷靜 拒絕 痛苦 4一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口，大聲地叫他的名字，布萊恩跑出