北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元知識(shí)點(diǎn)及答案(三篇).docx

北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元知識(shí)點(diǎn)及答案(三篇)目錄：北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元知識(shí)點(diǎn)及答案一北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元精編試卷及答案二北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元練習(xí)卷及答案三- 1 -北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元知識(shí)點(diǎn)及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） wn s l mo j sn zhn dn ji ti（_） （_） （_） （_） pn dn d y shn yn d b li xn（_） （_） （_） （_） 二、比一比，再組詞。（10分）迂（_） 參（_） 芭（_） 蒙（_）遼（_） 滲（_） 笆（_） 朦（_）冕（_） 曳（_） 瓊（_） 娑（_）免（_） 電（_） 晾（_） 姿（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（_）當(dāng)（_） （_）口不（_） （_）（_）請(qǐng)罪（_）（_）之寶 同（_）（_）力 （_）（_）十足 (1)藺相如和廉頗和好后成了好朋友,（_）保衛(wèi)趙國(guó)。 (2)和氏璧是_，秦王非常想得到它。(3)他表面上一副_的樣子，實(shí)際上心虛得很。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）那么那么 不是而是 既又雖然但是 寧可也 因?yàn)樗?. 一次次爆破，炸出的（_）石塊，（_）堅(jiān)硬的冰碴子。2.（_）老漢被洪水吞沒(méi)了，（_）他的精神永遠(yuǎn)讓人銘記。3.空氣是（_）清鮮，天空是（_）明朗。4.這種境界，（_）使人驚嘆，（_）叫人舒服。5.我（_）忽然想起了自己的發(fā)現(xiàn)，（_）情不自禁地笑出了聲音。6.老班長(zhǎng)（_）餓死自己，（_）要完成黨交給他的任務(wù)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）少先隊(duì)員送鮮花給解放軍。（改為被字句）_（2）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?（改為陳述句）_（3）夜空中的繁星在閃爍。（改寫(xiě)成擬人句）_（4）班主任說(shuō): “同學(xué)們，明天放假你們一定要注意安全?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）藏羚羊的跪拜這是一個(gè)發(fā)生在西藏(zng cng)的故事。過(guò)去，藏北有一個(gè)老獵人，他無(wú)名無(wú)姓，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。有一天早晨，他從帳篷里出來(lái)，突然看見(jiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)處的草地上站著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他趕緊轉(zhuǎn)(zhun zhun)身拿來(lái)獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，沒(méi)有逃走，只是用(乞求、請(qǐng)求)的眼神望著他，然后向前走了幾步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)，兩行眼淚從它的眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣著扳機(jī)的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(請(qǐng)求、乞求)饒命。但是，以打獵為生的他早已變得冷冰冰的。他雙眼一閉，扣動(dòng)了扳機(jī)。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的時(shí)候，仍然（保持、堅(jiān)持）著跪拜的姿勢(shì)，兩行淚痕也清晰可見(jiàn)。第二天，老獵人懷著忐忑不安的心情剖開(kāi)了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃驚地叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來(lái)，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??！老獵人的心顫抖了，他對(duì)自己的行為懊悔不已。從此，老獵人在藏北草原消失了，沒(méi)有人知道他的下落。1在文中括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)或讀音，打“”。2照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。冷冰冰：_ 肥肥壯壯：_3第3自然段中的破折號(hào)起什么作用？_4“從此，老獵人在藏北草原消失了?！睂?duì)這句話你是怎樣理解的？請(qǐng)把你的想法寫(xiě)下來(lái)。_5保護(hù)動(dòng)物、人與自然和諧相處是人類共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張。_七、習(xí)作。（20分）題目：我喜歡_提示：你一定有許多的愛(ài)好，把你的愛(ài)好告訴大家好嗎?要求：1先把題目補(bǔ)充完整；2可寫(xiě)我喜歡的事，也可寫(xiě)我喜歡的物；3內(nèi)容要寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。_參考答案：一 文思 禮貌 沮喪 斬釘截鐵 攀登 抵御 呻吟 大步流星二 迂回 參加 芭蕉 蒙騙 遼闊 滲透 籬笆 朦朧 冠冕 搖曳 瓊漿 婆娑 免費(fèi) 電燈 晾曬 姿態(tài) 三 所 然 絕 提 負(fù) 荊 無(wú) 價(jià) 心 協(xié) 神 氣 同心協(xié)力 無(wú)價(jià)之寶 神氣十足 四 1.不是 而是 2.雖然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因?yàn)?所以 6.寧可 也 五 鮮花被少先隊(duì)員送給了解放軍。 不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。 夜空中的星星一閃一閃的眨著眼睛。 班主任對(duì)同學(xué)們說(shuō)，明天放假讓他們一定要注意安全。 六 1zng zhun 乞求 請(qǐng)求 保持2 例：紅撲撲（綠油油、光禿禿） 漂漂亮亮（整整齊齊、平平安安） 3解釋說(shuō)明4那頭母藏羚羊的行為撼動(dòng)了老獵人那顆善良的心，殺害它們使老獵人感到深深的懺悔，為了不傷害更多的小生靈，他選擇了離開(kāi)藏北草原。5示例：請(qǐng)不要讓動(dòng)物的今天，變成人類的明天。6 / 17北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元精編試卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）l tn m t xi s bin yun （_） （_） （_） （_）shui jio p jng xun y bo f（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）靡（_） 沮（_） 蹲（_） 裁（_） 儼（_）糜（_） 咀（_） 尊（_） 載（_） 嚴(yán)（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）騎（_）難下 群（_）無(wú)首 汗（_）功勞 呆若木（_） （_）刀小試 笨（_）先飛 膽小如（_） 照（_）畫(huà)虎 龍飛（_）舞四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然就 與其不如如果就 盡管還是 寧可也不1老師常常告訴我們，（_）考試前加班加點(diǎn)搞突擊，（_）平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)。2我們（_）不努力學(xué)習(xí)，將來(lái)（_）不能為建設(shè)“四化”貢獻(xiàn)力量。3凡卡（_）回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢锶ィ╛）愿在城里受罪。4你（_）答應(yīng)和我一起去看電影，（_）不應(yīng)該自己先走。5（_）痛得滿頭大汗，他（_）一聲不吭.五、按要求寫(xiě)句子。（15分）斯帕拉捷把籠子里的蝙蝠放了出去。（改成“被”字句）_2.難道他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切嗎？（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_3.我認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏捷的眼睛。（修改病句）_4.自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，人與海洋的關(guān)系就經(jīng)常密切。（修改病句）_5.實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始，所有的目光都聚集在瓶口上。（修改病句）_6.現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充分競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）后生可畏“哦！爸爸認(rèn)輸了，爸爸認(rèn)輸了！”隨著弟弟的叫喊聲，響起了爸爸爽朗的笑聲：“是啊，我認(rèn)輸了，認(rèn)輸了?！卑职忠贿吤艿艿男∧X袋，一邊用慈愛(ài)的眼光看著我。我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。在我家里， 爸爸是權(quán)威，說(shuō)起話來(lái)疾言厲色， 媽媽也要讓他三分。不過(guò)，爸爸對(duì)我們很好， 有時(shí)也教訓(xùn)我們幾句， 我和弟弟知道，那是為我們好。這天，爸爸剛送走客人，也不知哪里來(lái)的氣，在吃飯桌上就教訓(xùn)起我們來(lái)：“大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴。不說(shuō)話，還怕把你們當(dāng)成啞巴？”弟弟受了頓訓(xùn)，雖然很委屈，張一張嘴便不知怎么說(shuō)，只好向我投來(lái)求援的眼光。我會(huì)意了，忙說(shuō)：“小孩子插嘴有什么不好？你這種做法有點(diǎn)家長(zhǎng)制作風(fēng)?！闭?dāng)爸爸吐完一根魚(yú)刺要反駁時(shí)，我又緊接著拋出兩個(gè)有力的理由：“您知道美國(guó)的舊金山公立學(xué)校吧。他們有一份推薦智力超常兒童的行為表，其中第二十一條就是在大人說(shuō)話時(shí)經(jīng)常插話爸爸，您對(duì)這一條怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接著“放炮”：“我國(guó)唐朝有個(gè)太守閻伯嶼重修膝王閣，想請(qǐng)人作序。但是在場(chǎng)名人不敢放肆，都一一謙虛地謝絕了。只有王勃這個(gè)年僅14歲，乳臭未干的孩子，年少氣盛，一口答應(yīng)。結(jié)果呢，他寫(xiě)出的滕王閣序名垂千古。爸爸，您對(duì)這件事又怎么看呢？”誰(shuí)知我這兩個(gè)理由竟把爸爸“鎮(zhèn)”住了，還是媽媽替他解了圍。爸爸感慨地對(duì)媽媽說(shuō)：“是呀！孩子對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)得這樣深刻，真是后生可畏??！”說(shuō)完，用慈祥的目光看著我，弟弟也仰起小臉望著我?？粗艿苣翘煺娴男∧?，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑。1根據(jù)下面句子，在文中找出成語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里。青年人容易超過(guò)老一輩，他們是可敬可佩的。 嘴里還有奶味，形容人年幼無(wú)知。 找出與“看著弟弟那天真的小臉，我臉上浮現(xiàn)出一絲勝利的微笑?！毕嗾諔?yīng)的句子，并寫(xiě)下來(lái)。 2選出正確的答案，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 “后生”原意是晚輩，年輕人的統(tǒng)稱，文中指 。A王勃 B美國(guó)智力超常兒童 C泛指晚輩（包括我）3選出正確的答案，將對(duì)應(yīng)的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。 “畏”有敬佩的意思，爸爸說(shuō)“后生可畏”是因?yàn)?A少年王勃才華橫溢，名人都不是他對(duì)手。B“我”能言善辯，駁得爸爸無(wú)言以對(duì)。C“我”觀點(diǎn)大膽，認(rèn)識(shí)深刻，說(shuō)理透徹，使爸爸口服心服。4爸爸原來(lái)認(rèn)為 ，我對(duì)此持不同觀點(diǎn)，先后舉出兩個(gè)事例進(jìn)行反駁。這兩個(gè)例子概括地說(shuō)，一是 ，二是 。5如果我再舉第三個(gè)事例，你認(rèn)為選擇哪個(gè)事例合適 。A曹操得巨象，欲知其重，一籌莫展，年幼的曹植用石頭巧妙稱象。B華盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹(shù)，勇敢地向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。C黃香九歲時(shí)便懂得體諒父親苦讀的艱辛，夏天幫爸爸趕走蚊蟲(chóng)，扇涼父親的席子。七、習(xí)作。（20分）題目：最美麗的_ 要求：先在橫線上填上合適的詞語(yǔ)，如“心靈”“語(yǔ)言”“瞬間”“畫(huà)面”“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。將語(yǔ)句寫(xiě)通順，內(nèi)容寫(xiě)具體，字?jǐn)?shù)在450以上。_參考答案：一 綠毯 馬蹄 羞澀 邊緣 摔跤 僻靜 懸崖 爆發(fā) 二 風(fēng)靡 沮喪 蹲下 裁剪 儼然 糜爛 咀嚼 尊敬 載重 嚴(yán)肅 三 虎 龍 馬 雞 牛 鳥(niǎo) 鼠 貓 鳳 四 1. 與其不如2如果就3.寧可也不4.既然就5.盡管還是五 1.籠子里的蝙蝠被斯帕拉捷放了出去。 2.他薄膜似的翅膀，不僅能夠飛翔，而且能在夜間洞察一切。 3. 我認(rèn)為這些小精靈一定長(zhǎng)著一雙特別敏銳的眼睛。 4. 自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，人與海洋的關(guān)系就非常密切。 5. 實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始，所有的目光都集中在瓶口上。 6. 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。 六 1 后生可畏；乳臭未干；我看著弟弟那高興的樣子，臉上也浮現(xiàn)出自豪的笑容。 2 C 3 C 4 大人說(shuō)話，小孩子插什么嘴；舊金山公立學(xué)校，推行在大人說(shuō)話時(shí)經(jīng)常插話；王勃寫(xiě)滕王閣序 5 A 12 / 17北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元練習(xí)卷及答案三班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xi shng ji wi hu j jin yu（_） （_） （_） （_）tn k j l c x y dng（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）迂（_） 參（_） 芭（_） 蒙（_）遼（_） 滲（_） 笆（_） 朦（_）冕（_） 曳（_） 瓊（_） 娑（_）免（_） 電（_） 晾（_） 姿（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）斷（_）連 星（_）棋（_） （_）靈（_）巧如（_）似（_） （_）然大（_） （_） 負(fù)（_）名（_）吞 棗 牽（_）掛（_） （_）天立（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使也 只要就 不但而且 既又1. （_）敵人來(lái)了，我們（_）鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里，（_）不氣悶，（_）不嫌暗。3.（_）進(jìn)了活道，敵人（_）過(guò)不了關(guān)口。4.冀中平原上的人民（_）堅(jiān)持了生產(chǎn)，（_）有力地打擊了敵人。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1難道我四億七千萬(wàn)的孩子都是白生了嗎？（改為陳述句）_2他說(shuō)：“我認(rèn)為這個(gè)也不理解?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句。）_3他對(duì)女兒說(shuō)，今天干了一天活，他的腿真疼啊，讓女兒幫他捶捶。（改為直接引語(yǔ)）_4公園里十分安靜，只有兩位老人在高談闊論。(修改病句) _5風(fēng)彎彎的月兒倒映在小河上。（改為比喻句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）莫高窟敦煌莫高窟是祖國(guó)西北的一顆明珠。它坐落在甘肅省三危山和鳴沙山的懷抱中，四周布滿沙丘，492個(gè)洞窟像蜂窩似的排列在斷崖絕壁上。莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長(zhǎng)達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無(wú)不嘖噴贊嘆。莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有4.5萬(wàn)多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。壁畫(huà)的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風(fēng)光的，其中最引人注目的，是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞看著這些精美的壁畫(huà)，就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。莫高窟里還有一個(gè)面積不大的洞店藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國(guó)古代的各種經(jīng)卷、文書(shū)、帛畫(huà)、刺繡、銅像等6萬(wàn)多件。由于清王朝腐敗無(wú)能，量珍貴的文物被帝國(guó)主義強(qiáng)盜掠走，僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)，這里的每一尊彩塑、每一幅壁畫(huà)，都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。1文中破折號(hào)的作用是（ ）A聲音延長(zhǎng)B轉(zhuǎn)折C解釋說(shuō)明2分別在文中的第2、3、4自然段中用“ ”畫(huà)出該段的中心句。3找出文中的排比句，并用其中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。 4為什么說(shuō)莫高窟是舉世聞名的藝術(shù)寶庫(kù)？_5找出文中的一處過(guò)渡句