秋季學(xué)期語文教研組工作總結(jié).doc

秋季學(xué)期語文教研組工作總結(jié)秋季學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在過去的這個學(xué)期里，語文教研組在學(xué)校教導(dǎo)處、科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，以教育教學(xué)工作為中心，積極推進素質(zhì)教育，積極進行課堂教學(xué)改革，有計劃的開展教學(xué)研討，為提高我校語文教學(xué)水平而努力。在剛結(jié)束的秋季學(xué)期里，語文教研組主要開展以下各項工作。一、做好老教師幫助新教師工作。語文教研組共有教師12名，其中有三名年輕女教師是這個學(xué)期剛到我校參加工作的特崗教師，這三名教師均是剛從師范院校畢業(yè)的本?？粕瑢W(xué)歷高。三位年輕女教師加入語文教研組，大大提高了我組教師實力，但是由于新教師缺少教學(xué)經(jīng)驗，需要老師教給予指導(dǎo)，才能更快的成長成為合格，甚至優(yōu)秀的教師。為此，我組在學(xué)校召開教研組長第一次次會議后，立即安排新老教師結(jié)對子、幫扶工作。結(jié)對子的教師經(jīng)常互相聽課，新教師向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，老教師向新教師傳授經(jīng)驗，提出合理化建議。經(jīng)過半個多學(xué)習(xí)的交流，三位新教師教學(xué)能力得到加強。在學(xué)校科研處主辦的新星杯年輕教師教學(xué)競賽活動中，莫冬梅、農(nóng)小蘭、何莉美等三位年輕教師，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到評委們的一致好評，都獲得了文科組二等獎。二、落實教學(xué)常規(guī)要求。正常召開每周一次的教研組會議，傳達學(xué)校有關(guān)工作要求，討論語文教育教學(xué)中遇到的各種問題，做好開學(xué)初語文組教學(xué)工作計劃，制定教師公開課安排表，并從第四周開始組織本組教師開展觀課議課活動，各年級備課組積極好集體備課，并做好記錄，每個教師在這一個學(xué)期里布置學(xué)生完成了至少8篇作文，測驗要達到4次。三、組織教師學(xué)習(xí)語文教育教學(xué)理論。為了提高語文教師的語文教育教學(xué)理論水平，本學(xué)期以來，我組積極組織教師開展語文教師論壇活動，要求每位教師至少在教研組會上進行一次語文教學(xué)理論學(xué)習(xí)發(fā)言。本學(xué)期有部分教師已經(jīng)參加語文教師論壇發(fā)言，具體名單如下：八年級，教師*，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 ;*，理論學(xué)習(xí)內(nèi)容是，;九年級：*老師，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 ，*老師，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 ，*老師，理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容是 等。四、開展兩項學(xué)生活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣。本學(xué)期，我組主要完成了兩項學(xué)生活動。一項是學(xué)生古詩詞背誦默寫競賽，另一項是恢復(fù)學(xué)生社團夏苑文學(xué)社，招收新社員，出版了一期社刊夏苑文學(xué)。通過這兩項活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。首先，很多學(xué)生積極參加古詩詞默寫競賽，并且在競賽中表現(xiàn)很突出，普通班競賽成績很不錯，八年級有很多學(xué)生都考出了90分的好成績，七八年級的實驗班都有學(xué)生考出滿分100分的好成績。再次，七八年學(xué)生積極向夏苑文學(xué)社投稿，文學(xué)社共錄用了32篇習(xí)作。我們在看到成績的同時，也看到不足。我組新教師的教學(xué)能力需要進一步加強，各年級備課組集體備課的意識仍然需要進一步加強，個備課組應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧，集思廣益，努力提高語文教學(xué)成績;語文教學(xué)理論水平有待提高，要繼續(xù)做好教師論壇;有個別教師參與教研組活動的積極性不足等等，這些都影響著我校語文教學(xué)質(zhì)