黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則.doc

黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛社會文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范第1條尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升國旗、奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。1、說出我國的全稱，知道我國的首都是北京，初步了解祖國的概況，初步認識國旗、國徽、了解國歌、學著唱國歌。2、懂得熱愛祖國，尊敬國旗、國徽做起，初步確立為自己是一個中國人而感到自豪的民族自尊心。3、參加升旗儀式，學會肅立、脫帽、行注目禮、兒童團員行團禮、少先隊員行隊禮。1、進一步了解祖國的概況，了解國旗、國徽知識，能熟練地、有感情地唱國歌。2、學習了解中華人民共和國國旗法有關知識。嚴格規(guī)范升旗儀式，尊重國旗、國徽，培養(yǎng)愛國主義情操。3、升旗儀式，奏響國旗時做到肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。1、尊敬國旗、國徽、了解國旗、國徽的含義，會唱國旗，態(tài)度嚴肅認真。2、升降國旗、奏響國歌時肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮。3、關心時事政治，了解國家的建設和發(fā)展，積極參加時事政治教育活動，在活動中增強民族自尊心和愛國情操。熱愛社會文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范第2條尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼1、尊敬父母、關心父母、會用自己的方式愛父母，體驗家庭生活的樂趣。2、上學、外出要和父母說再見，回家要和父母打招呼，聽從父母及長輩的話，不和父母頂嘴，做父母的好孩子。3、自己能做的事自己做。在力所能及的范圍內學做家務活，不給父母添麻煩，爭當父母的小幫手。1、懂得家庭是社會的細胞、學會關心家庭、體貼父母、尊敬長輩。2、能積極主動地學做力所能及的家務事，盡力減輕父母的家庭負擔。3、在家做聽從父母、長輩教誨的好孩子，在離家返家時都主動與父母打招呼，有事與父母商量。1、尊敬父母、長輩，關心父母長輩的身心健康，培養(yǎng)家庭責任感，主動為家庭承擔力所能及的家務事，學做家庭小主人。2、聽從父母、長輩教誨，外出返家主動與父母長輩打招呼，規(guī)范家庭禮儀。3、能主動與父母長輩交流、說話，做事盡量不讓他們生氣、擔心、愿意為他們分擔憂愁，營造家庭和諧氛圍。1黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛社會文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范第3條尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。1、尊敬老師，學會有禮貌地稱呼老師，上學見到老師主動打招呼問好，放學回家主動和老師道別再見。2、懂得尊敬老師最重要的體現(xiàn)就是聽從老師的教育，當老師對自己進行教育，提出要求和建議時，要認真聽，虛心接受，主動去做。3、課堂上愿意和老師交流。經常主動地和老師談談心里話。1、尊敬老師。能主動熱情地與老師打招呼、行見面禮。2、聽從老師的教誨，得到老師的表揚不驕傲，對于老師的批評，能虛心接受，努力改正自己的缺點。3、樂于、善于與老師交流，敢于向老師提出自己的見解和主張。1、尊敬老師。在各種場合見到老師都能主動熱情地和老師打招呼，用普通話問好。2尊重老師的勞動，樂意接受老師的教導，經常和老師溝通交流。3、建立和諧的新型師生關系，營造尊師愛生的班級氛圍，學會和老師平等相處。熱愛社會文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范第4條尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。1、尊敬老人，尊重殘疾人，對他們的不便，要主動關心、盡力幫助，乘車、排隊時要主動讓位。2、要愛護小弟弟、小妹妹，不欺負弱小，在活動中要謙讓，給他們樹立好榜樣。3、要學會和同學友好相處，關心、愛護同伴。要學會主動關心身邊的人，向需要幫助的人伸出援助之手獻愛心。1、懂得要尊敬比自己年齡大的人，愛護和幫助比自己弱小的人。2、不欺負比自己弱小的人，不譏笑生理上有缺陷的人，不輕視學有困難的人，不妒忌比自己能干的人，不戲弄他人搞惡作劇。3、同學之間和睦相處，學習生活中互幫互助，主動熱情幫助有困難的人。了解并尊重其他民族的風俗習慣。1、懂得尊老愛幼，關心弱勢群體是營造和諧社會的重要組成部分。2、堅持同學之間團結友愛，互相關心，互相幫助，共同進步，建設和諧的班級群體和社會風氣。3、尊重他人的民族習慣，生活習俗。遇到外賓要彬彬有禮、不圍觀。2黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛社會文明禮儀教育規(guī)范第5條待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。1、有禮貌地對待身邊的每一個人。和他人交流使用禮貌用語十個字。（請，您好，謝謝，對不起，再見）2、和他人交談時，口齒清楚說話文明，堅持使用普通話，不講土話，不講粗話和臟話。3、懂得打架、罵人是不文明的行為，堅持自己不打架、不罵人，發(fā)現(xiàn)打架罵人的事情發(fā)生要在力所能及范圍內盡力勸阻。4、懂得進入辦公室或他人的住所要先敲門，未經允許不隨便進入，不隨便翻動別人的物品。5、他人在工作、學習、休息時要盡量保持安靜，不去打攪干擾他人的學習、工作、休息。1、待人接物講文明，有禮貌，堅持用好禮貌用語，堅持使用普通話。2、教學樓等公共場所內保持安靜。不大聲喧鬧、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走。3、不打人罵人，同學之間或與他人發(fā)生糾紛要互相協(xié)商或請老師協(xié)調解決。不說損害同學間感情的話，不做有損同學間團結的事。4、要進入辦公室，他人房間等場所，須先敲門，征得同意再進入，離開要主動告別。5、在他人學習、工作、休息場所，要做到輕聲慢步，盡量不影響，不干擾他人的學習、工作與休息。1、舉止文明，待人接物落落大方，彬彬有禮。2、堅持講普通話，用好禮貌用語，杜絕粗話、臟話。營造文明新風。3、養(yǎng)成進入他人住所先敲門，經允許再進入的禮貌習慣。堅持做到不隨意翻看或拿取他人的物品。接受別人贈送的物品時要表示感謝。4、在他人學習、工作、休息的場所要養(yǎng)成輕輕走路，輕輕說話，輕拿輕放物品的良好習慣。3黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛社會文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范第6條誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。1、說話、做事要誠實、不說謊話、假話、不騙人、不造假。2、未經他人的同意，不隨便拿別人的東西使用，借用別人的東西必須及時歸還。3、說話做事要言行一致，答應別人的事要努力做到，如實在有困難做不到，要及時向他人說聲“對不起”、表示歉意。4、有良好的學風和考風，作業(yè)不抄襲、考試不偷看。1、說老實話，做老實人，知錯就改，做誠實的孩子。2、不隨便拿用別人的東西，借用別人的東西要懂得愛護不轉借，用完了要及時歸還，損壞了應賠償。3、誠實守信，答應別人的事應盡力做到，做不到要表示歉意，并取得別人的諒解4、堅持良好的學風、考風，遵守考試紀律，不作弊。1、懂得誠信是為人之本，為人處事誠實守信，不說謊話，不掩飾自己的錯誤，有錯敢于承認，努力改正。2、學會正確對待自己與他人的錯誤、缺點。學會相互之間開展批評與自我批評。3、要努力信守并實現(xiàn)自己的諾言，做不到時必須向他人說明原因，并向他人表示歉意。4、正確對待考試，嚴格遵守考場紀律。熱愛生活保護環(huán)境養(yǎng)成教育規(guī)范第7條虛心學習別人的長處和優(yōu)點；不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。1、熱愛生活，學會愉快積極地生活，學會并樂于與同學、老師交往。能欣賞并學習別人的優(yōu)點和長處，學會取他人之長補自己之短，學會和同學共同進步。2、能在老師指導幫助下，正確對待學習生活中遇到的困難和挫折，在成人的幫助下控制、調整自己的情緒。3、具有克服困難的勇氣，并愿意想辦法解決，懂得在困難面前不怕苦，不怕難，不膽怯。1、虛心學習別人的長處和優(yōu)點，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，汲取別人的優(yōu)點和長處，不嫉妒別人。 2、在遇到挫折、失敗、困難時，能充滿信心勇于面對，能盡力自己克服，并努力尋求在同學、教師、家長的幫助下克服困難、戰(zhàn)勝困難。 1、正確看待他人的進步和成績，堅持做到不嫉妒別人善于汲取他人的長處優(yōu)點來促使自己的進步。 2、遇到挫折和失敗不灰心、不氣餒，提高受挫的承受力，在困難面前保持良好的心理品質，促進心理健康。4黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛生活保護環(huán)境養(yǎng)成教育規(guī)范第8條愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。1、懂得節(jié)約是一種良好的生活習慣，懂得糧食來之不易，做到不挑食、不偏食、不浪費糧食。 2、懂得學習、生活用品都來之不易，從小懂得愛惜學習、生活用品，從愛護課本簿冊、學習文具做起。3、懂得節(jié)約水電，對節(jié)約資源和祖國建設的發(fā)展益處，能堅持從小處著手，養(yǎng)成隨手關電、關水的好習慣。4、懂得生活要節(jié)儉，不隨便亂花錢。懂得比吃比穿是虛榮的表現(xiàn)，努力做到不比吃穿。1、通過學習古詩、名言、諺語來體會勞動的艱辛，了解學習生活用品的來之不易，初步養(yǎng)成愛惜學習、生活用品的良好習慣。2、學會生活上勤儉節(jié)約，不比吃穿，不亂花錢，學會正確、合理地使用零花錢。1、愛惜糧食和學習生活用品、珍惜勞動成果。2、增強節(jié)約能源的意識，從節(jié)約每一滴水，每一度電做起。3、生命簡樸、不亂花錢，不比吃穿，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。熱愛生活保護環(huán)境養(yǎng)成教育規(guī)范第9條 衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后洗手。自己能做的事自己做，學習用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。1、做到衣著整潔，養(yǎng)成“五勤”衛(wèi)生好習慣：勤洗頭、勤理發(fā)、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。2、掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的習慣，做到飯前便后洗手。3、懂得自己的事情自己做，在學習生活中逐步學會自理。1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，提高衛(wèi)生素養(yǎng)。懂得講究衛(wèi)生是健康的重要保障，確立“健康是人類第一財富”的觀念。 2、進一步在學習生活中學會自理，堅持做到自己的事情自己做，懂得幫助父母，做一些力所能及的家務勞動。1、注意儀表、衣著整潔、大方得體。2、講究衛(wèi)生，重視健康，做好常見病，傳染病的兩病防治工作，主動做好預防接種工作。做好飲食、飲水衛(wèi)生。3、在學習和生活中，做到自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間，洗衣服，洗餐具等家務勞動。5黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛生活保護環(huán)境養(yǎng)成教育規(guī)范第14條認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。1、懂得愛勞動是勞動人民的美德，認真做好值日生是愛勞動的表現(xiàn)，也是關心集體，對班集體盡職盡責的表現(xiàn)。2、懂得保護環(huán)境的重要，我們要從保護校園環(huán)境做起，養(yǎng)成不亂扔紙屑果殼，不隨地吐痰的衛(wèi)生習慣，保持教室、校園常態(tài)下潔凈。3、愛護花草樹木、莊稼和有益動物，養(yǎng)成保護環(huán)境的文明行為和習慣。1、熱愛勞動，認真打掃教室包干區(qū)，懂得要主動保持公共環(huán)境的衛(wèi)生，堅持做到不亂扔紙屑果殼等廢棄物，不隨地吐痰。保持校園環(huán)境的整潔。2、懂得保護生態(tài)環(huán)境的重要，要愛護花草樹木和莊稼，不破壞、不踐踏、不隨意采摘,愛護燕子、青蛙等有益的動物。1、確立“勞動最光榮”，勞動創(chuàng)造一切的觀念，認真做好值日工作，積極參加公益勞動。2、樹立環(huán)保意識，愛護學校的一草一木，積極參加愛校園、愛家園、愛家鄉(xiāng)的環(huán)保活動。3、在公共場所講社會公德，養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔果殼紙屑等廢棄物的良好衛(wèi)生習慣，從我做起，從小事做起，保護社會大環(huán)境。熱愛生活保護環(huán)境養(yǎng)成教育規(guī)范第15條愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。1、愛護學校公物，不亂涂、亂刻亂畫墻壁、門窗、玻璃桌椅，關門窗要小心，不用腳踢門，放學后要關窗鎖門,有損壞公物要照價賠償。2、愛護公共場所的公物，不破壞公共設施，不在建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。3、懂得拾金不昧是美德，拾到別人的東西不占為已有，要盡力歸還失主或交給老師處理。1、懂得“珍惜勞動成果、珍惜社會財富”的重要意義，堅持做到愛護課桌椅，墻面門窗等學校公物，愛護公共設施，愛護文物古跡等公共財物。2、損壞公物要主動承認，并能照價賠償。3、主動把拾到的東西歸還失主或交給老師處理，做到拾金不昧。1、愛護公物，借用公物要愛護并按時歸還，損壞公物要照價賠償。2、熱愛集體、愛護公共設施，保護公共場所環(huán)境，不在公共場所亂涂亂抹亂刻亂畫。3、拾金不昧：在任何場合拾到東西都主動歸還失主或交公。6黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛生活保護環(huán)境養(yǎng)成教育規(guī)范第16條積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察、勤動手。1、愿意參加集體活動，在活動中多觀察、勤動手。在活動中學會和同學合作，懂得互相謙讓。2、能為班級集體做好事，把集體的事當作自己的事，認真完成集體交給的任務。3、關心集體，懂得珍惜集體的榮譽，不做有損集體榮譽的事，學會同學之間相互尊重，共同為集體爭光。 1、積極參加學校、班極、少先隊等組織的集體活動，努力為集體爭光，不做損害集體榮譽的事。2、在集體活動中學會合作，互相幫助、互相尊重，營造同學之間團結友愛的融洽氛圍。3、積極參加社會實踐活動，在活動中多觀察、勤動手，提高能說會做解決實際問題的能力，能想方設法完成各項活動任務。1、積極參加集體活動，增強群體意識，懂得依靠群體的合力，去完成集體交給的任務。2、增強集體榮譽感，在集體活動中服從集體的決議。學會合作、相互尊重、維護集體的榮譽。3、積極參加集體組織的勞動和社會實踐活動。在活動中能說會做，增強才干。熱愛學習習慣能力養(yǎng)成教育規(guī)范第10條按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。1、養(yǎng)成早睡早起的生活規(guī)律，按時睡覺，按時起床，保證每天睡足10小時，上學不遲到早退，不在上學放學途中逗留、玩耍。2、從小懂得時間就是生命，養(yǎng)成從小珍惜時間的好習慣，上課預備鈴響，及時進教室，放學鈴響后不逗留校園，及時返家。3、參加活動要守時，有事有病要事先請假。1、在鞏固低年級段要求的基礎上，進一步自覺規(guī)范自己的學習生活規(guī)律。2、要進一步增強惜時守時意識，不能按時到校要及時告知老師，不能按時返家要及時告知家人，不能按時參加預定活動要及時告知請假。1、在達到低中年級各項要求的基礎上逐步養(yǎng)成良好的學習生活規(guī)律。2、一寸光陰一寸金，做到珍惜時間，學會科學合理地安排自已的學習時間和課余時間。3、懂得“守時”是誠信的具體表現(xiàn)，努力做到事事處處要守時。7黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛學習習慣能力養(yǎng)成教育規(guī)范第11條課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。1、養(yǎng)成做好課前準備的好習慣，下課及時做好下堂課的課前準備。2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣，積極開動小腦筋，遇到不懂要大膽地問，會回答的問題積極舉手發(fā)言，發(fā)言時用普通話，聲音響亮清楚，別人發(fā)言要認真傾聽，不隨便打斷別人的發(fā)言。3、課間開展正當有益的活動，不奔跑、不叫喊，在活動中友愛同學，自覺遵守游戲規(guī)則。1、課間十分鐘能及時準備好下堂課的學習用品，做到課前準備充分。2、上課專心聽講，積極思考，大膽提問發(fā)言，發(fā)言時態(tài)度自然大方，聲音響亮清楚，普通話規(guī)范，說完整話，能認真傾聽別人的發(fā)言并不隨意中途打斷。3、課間開展正當?shù)挠幸饬x的活動，不做危險動作或危險游戲，課間活動有秩序。1、能利用課間十分鐘主動地做好一切課前準備工作。2、上課專心聽講，積極思考，大膽提問，勇于發(fā)表自己的見解。發(fā)言流暢，有規(guī)范的口語表達能力。他人發(fā)言有認真傾聽的習慣，不隨意打斷他人發(fā)言。 3、課間活動文明有序，不做危險性游戲。熱愛學習習慣能力養(yǎng)成教育規(guī)范第12條 課前預習，課后認真復習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。1、熱愛學習，養(yǎng)成認真自讀、熟讀課本的良好習慣，愛好閱讀，樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦。2、養(yǎng)成按時完成作業(yè)的良好習慣，做作業(yè)認真、專心細心。3、書寫規(guī)范、端正、整潔，保持正確的姿勢。 4、不在作業(yè)本、試卷、課本上亂涂亂畫亂貼。嚴格要求認真寫好鉛筆字、勤查字典、主動好學。1、講究學習方法，養(yǎng)成自主預習、復習的習慣，做到課前預習，課后復習，不懂就問，初步培養(yǎng)自主學習的能力。2、進一步培養(yǎng)閱讀興趣，擴展課外閱讀，在閱讀中愛護圖書懂得積累，善于積累，并堅持寫日記，逐步形成習慣。3、按田字格要求規(guī)范寫好鋼筆字。作業(yè)要獨立完成，書寫工整，卷面整潔，養(yǎng)成有錯及時訂正的習慣。1、初步具有一定的自學能力，掌握預習方法，認真做好課前預習筆記和課后復習工作。2、養(yǎng)成主動學習的習慣，積極探究學習中的各類問題，按時完成各科作業(yè)，作業(yè)保質保量。3、通過多種渠道積極開展課外閱讀，并學會做閱讀筆記，注重在閱讀中積累、收集有關資料，學會修改作文。寫好毛筆字。4、有良好的考風、考試書寫工整，卷面整潔，獨立完成不作弊。8黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段熱愛學習習慣能力養(yǎng)成教育規(guī)范第13條堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。1、初步培養(yǎng)“健康第一”觀念，樂于參加學校組織的各項體鍛活動，學廣播操，會做眼操，并做到集隊靜、齊、快，動作正確到位。2、有正確的坐姿、立姿、行姿，做到坐要正，立如松，走路要抬頭挺胸，保持正確的讀寫姿勢。3、積極參加各種有益的文體活動，在活動中活躍身心，增長才干，提高素質。1、重視并積極參加各項體育鍛煉，上好體育課和活動課，做好廣播操和眼保健操。2、堅持正確的坐、立、行、讀寫姿勢，保障骨骼發(fā)育正常。保持用眼衛(wèi)生“六個不”，走路不看書，光線弱不看書，陽光下不看書，不歪著頭看書，不躺在床上看書，乘車不看書。3、積極參加有益文體活動，在活動中初步培養(yǎng)合作精神，增強群體意識。1、認真上好兩操兩課，積極主動參加體育鍛煉活動，積極開展各項體育競賽活動，提高身體素質。2、繼續(xù)堅持正確的坐、立、行、讀、寫姿勢。書寫“三個一”到位，手指離筆尖一寸，眼睛離書本一尺，胸口離桌沿一拳。 3、積極參加有益文體活動和綜合實踐活動，在活動中學會與他人合作、探究。珍愛生命安全法制養(yǎng)成教育規(guī)范第17條遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。 1、認識簡單的交通標志，知道紅燈停、綠燈行，看到黃燈等一等。過馬路走橫道線，看清來往車輛。2、自覺遵守交通法規(guī)，注重交通安全，不在公路及來往車輛多的地方玩耍打鬧。3、知道未滿12周歲的少年兒童不得騎自行車上學上街。 1、認識常見的交通標志，知道它的名稱及用途。2、學習和遵守常見的交通法規(guī)，不亂穿馬路，不闖紅燈，不在馬路上玩耍，追逐打鬧。3、堅持做到未滿12周歲少年兒童不騎自行車上學上街。1、掌握常見的交通標志，懂得常用的交通法規(guī)，增強交通安全意識，并自覺遵守交通法規(guī)。2、上學、外出注意交通安全，過馬路堅持走人行橫道線，無橫道線處穿馬路必須做到“一看、二停、三通過”。3、嚴格遵守未滿十二周歲少年兒童不騎自行車上學上街的規(guī)定，騎車者必須遵守規(guī)則。9黃埭中心小學日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育實施細則A級指標B級指標（規(guī)范內容）C級指標（分年級段實施細則）低年級段中年級段高年級段珍愛生命安全法制養(yǎng)成教育規(guī)范第18遵守公共秩序,在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座，不做法律禁止的事。1、遵守公共秩序，在公共場所，不擁擠、不喧嘩，懂得文明禮貌。2、懂得社會公德，乘公共車、船主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。注意乘車船安全。行駛中不將頭、手伸出窗外。3、從小有法制意識。懂得遵守校紀校規(guī)，懂得不能做違反法規(guī)的事。1、遵守公共秩序，維護社會公德，在公共場所不擁擠、不喧嘩，不追逐打鬧。2、增強乘車船的安全意識，上、下車船要排隊，禮讓他人，主動給需要幫助的人力所能及的幫助。3、初步懂一些法律基本常識，增強法制意識，不做違法違紀的事。1、自覺遵守和維護公共秩序，增強公共安全意識，在公共場所講文明、懂禮貌，展示學生的良好形象。2、做到文明坐車船，注重乘車船的安全，排隊上下車船不擁擠，頭手不伸出車船窗外，主動給需要幫助的人讓座，不在車船內嬉鬧。3、遵守社會公德，了解基本的法律法規(guī)，不做法律禁止的事。珍愛生命安全法制養(yǎng)成教育規(guī)范第19條珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。 1、懂得珍愛生命，有安全意識。不玩火