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XX公務員考試枚舉歸納的漏洞分析 國家公務員考試枚舉歸納的漏洞分析在可能性推理中,削弱與加強型的題目一直是很多同學的軟肋所在,其實要想在這類題目中百戰(zhàn)不殆,就需要我們回歸本源,明確題目的目的與本質(zhì),嚴格遵守論證主線的條件,在客觀的論證范圍之內(nèi),分析論證漏洞,根據(jù)問法要求,客觀分析選項對于題目論證的說明力度,選出最優(yōu)選項。 這個過程的前提就是首先要知道題目的論證漏洞,而在論證漏洞的類型中,有一種常見的形式枚舉歸納。 接下來中公教育專家就和你一同走進枚舉歸納中,來詳細分析一下。 簡單枚舉歸納法本質(zhì)上是根據(jù)某類事物的部分對象具有或不具有某種屬性,并且沒有反例,以此推出該類事物整體都具有或都不具有這種屬性的推理方法,也叫作簡易歸納法。 我們假設(shè)某類事物為一集合S=a,b,c,n,通過枚舉得出已考察過的對象都具有性質(zhì)p,無一矛盾情況,就可推出S中的每一個元素都具有性質(zhì)p。 簡單枚舉歸納法的優(yōu)點,在于它不受實驗對象數(shù)量限制,僅僅通過對個體的特征判斷,就可以推出一般性結(jié)論,因而可以充分發(fā)揮人的主觀能動性,有可能以此為起點獲得重大研究成果。 簡單枚舉歸納法的局限性在于部分對象的不完整性,且事物之間看不出有直接的因果聯(lián)系,本質(zhì)上分因果關(guān)系,而是一種歸納方法,僅僅根據(jù)該類事物部分對象的單稱判斷就跳躍到關(guān)于該類事物所有對象的全稱判斷,其結(jié)論必然帶有較大的或然性。 因此,為了提高結(jié)論可靠性,盡可能增加前提數(shù)量就是方法之一。 再者,在部分對象不確定的情況下,只要有一個反例就可以證明其論證過程不正確,反例越多越趨近于必然。 其次,在部分對象的前提下,我們要討論部分對象的屬性代表的問題。 我們來看一道例題【例題】今天的美國人比1965的美國人運動量減少了32%,預計到2030年將減少46%;在中國,與1991年相比,人們運動量減少45%,預計到2030年將減少51%。 缺少運動已經(jīng)成為一個全球性問題。 以下哪項如果為真,最能支持上述觀點?A.其他國家人們的運動量情況和中國、美國大致相同B.人們保持健康的方式日益多樣化,已不僅局限于運動C.中國和美國都是運動量缺乏這一問題較為嚴重的國家D在運動量方面,中國和美國分別是亞洲和美洲最有代表性的國家【答案】A。 前提美國、中國的運動量減少結(jié)論全球的運動量減少通過分析論證主線,發(fā)現(xiàn)在結(jié)論無跳躍的情況下,很顯然前提存在差異。 題目是通過美國和中國兩個國家的的情況得出全球的每一個國家均存在該問題,很顯然是部分推整體的過程。 A選項證明沒涉及的國家不存在反例,因此可以加強。 B選項說明保持健康的方式不僅僅是運動,但是我們并不知道中國和美國的健康情況,為無關(guān)項。 C選項中國和美國運動量缺乏比較

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