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貓 老舍 1899 1966 原名舒慶春 字舍予 滿族人 他出生于北京一個(gè)貧寒的家庭 主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō) 駱駝祥子 四世同堂 中篇小說(shuō) 月牙兒 我這一輩子 短篇小說(shuō) 微神 等 老舍的作品大多取材于城市下層居民的生活 講究情節(jié)的波瀾起伏 善于運(yùn)用精確流暢的北京口語(yǔ) 貓 這篇散文發(fā)表在 新觀察 1959年第16期 選作課文時(shí)稍有改動(dòng) t ozh p ngx ngg 淘氣盡職任憑性格t ny ngg oc ish 貪玩抓癢稿紙踩印小蛇 di zhu ngp z oy ngb 跌倒撞在開(kāi)辟遭殃生氣勃勃 sh 枝折花落折本zh 折斷打折 任憑性格貪玩盡職抓癢稿紙踩踏梅花毒蛇跌倒碰撞開(kāi)辟 ping X ngg t n zh y ng g o c i m i sh di zhu ng p 暖和解悶枝折花落屏息凝視盡職抓癢很乖遭殃任憑淘氣貪玩磨蹭生氣勃勃豐富多腔無(wú)憂無(wú)慮溫柔可親跌跌撞撞咕嚕咕嚕天真可愛(ài)開(kāi)辟 c ngb huom nsh b ng g l p di 學(xué)習(xí)字詞 無(wú)憂無(wú)慮 l 虛心 老虎 注意字形 玩耍 要求 shu 遭殃 秧苗 y n 注意字形 注意字形 任憑抓癢稿紙 p ng y n o 豐富多腔摔跤 qi n shu i 膽子跌倒開(kāi)辟責(zé)打 di d n p z 屏息凝視溫柔可親無(wú)憂無(wú)慮性格古怪豐富多腔長(zhǎng)短不同粗細(xì)各異咕嚕咕嚕變化多端枝折花落生氣勃勃天真可愛(ài) 開(kāi)動(dòng)腦筋想一想 1 課文寫(xiě)了幾只貓 2 讀課文第一段 思考 成年的貓有什么特點(diǎn) 3 老舍先生用了哪些詞來(lái)形容貓的叫聲 4 讀課文第四段 思考 滿月的小貓有什么特點(diǎn) 5 第一段和第四段分別有一句非常重要的句子 你能找出來(lái)嗎 你知道這樣的句子叫什么句嗎 6 你覺(jué)得把稿紙弄臟 把花園弄亂的貓溫柔可愛(ài)嗎 老舍先生為什么會(huì)覺(jué)得它們可愛(ài) 1 想一下作者從哪幾個(gè)方面具體表現(xiàn)貓的性格古怪 2 用筆畫(huà)出重點(diǎn)詞語(yǔ) 讀讀相關(guān)語(yǔ)句 談?wù)勛约旱捏w會(huì) 3 想想作者在寫(xiě)貓的性格古怪的時(shí)候 表達(dá)了自己什么感情 整體感知課文寫(xiě)了幾種階段的貓 是圍繞什么特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行描寫(xiě)的 想想 課文寫(xiě)了哪些貓 的大貓 的小貓 古怪可愛(ài) 淘氣 思考 老舍筆下的貓是什么樣的 貓 性格古怪 1 3 淘氣可愛(ài) 4 思考討論 這篇課文寫(xiě)了什么時(shí)候的貓 長(zhǎng)大的貓滿月的小貓 課文第一部分 主要寫(xiě)大貓的什么特點(diǎn) 課文第二部分 寫(xiě)小貓的什么特點(diǎn) 把能概括它們這一特點(diǎn)的句子劃下來(lái) 按照這點(diǎn)把課文分為兩部分 第一部分寫(xiě)大貓 第二部分寫(xiě)小貓 第一部分 貓的性格實(shí)在古怪 第二部分 滿月的小貓更可愛(ài) 細(xì)節(jié)分析默讀課文1 3自然段 看看老舍先生家里養(yǎng)的是只什么樣的貓 并完成 1 填空 的貓 2 用 畫(huà)出能表現(xiàn)所填詞語(yǔ)的句子 說(shuō)它老實(shí)吧 它的確有時(shí)候很乖 它會(huì)找個(gè)暖和的地方 成天睡大覺(jué) 無(wú)憂無(wú)慮 什么事也不過(guò)問(wèn) 貓的性格古怪 一 老實(shí) 可是 它決定要出去玩玩 就會(huì)出走一天一夜 任憑誰(shuí)怎么呼喚 它也不肯回來(lái) 說(shuō)它貪玩吧 的確是呀 要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢 貓的性格古怪 二 貪玩 可是 它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng) 又是多么盡職 它屏息凝視 一連就是幾個(gè)鐘頭 非把老鼠等出來(lái)不可 貓的性格古怪 三 盡職 貓很盡職 屏息凝視指屏住呼吸 聚精會(huì)神地看 可是 它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng) 又多么盡職 它屏息凝視 一連就是幾個(gè)鐘頭 非把老鼠等出來(lái)不可 說(shuō)它老實(shí) 乖 可是 它又貪玩 說(shuō)它貪玩吧 它是貪玩的 可是 它又很盡職 貓的性格實(shí)在有些古怪 表現(xiàn) 它要是高興 能比誰(shuí)都溫柔可親 用身子蹭你的腿 把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢 或是在你寫(xiě)作的時(shí)候 跳上桌來(lái) 在稿紙上踩印幾朵小梅花 它還會(huì)豐富多腔地叫喚 長(zhǎng)短不同 粗細(xì)各異 變化多端 在不叫的時(shí)候 它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶 這可都憑它高興 貓的性格古怪 四 溫柔可親 在你寫(xiě)作的時(shí)候 跳上桌來(lái) 在稿紙上踩印幾個(gè)貓爪印 在你寫(xiě)作的時(shí)候 跳上桌來(lái) 在稿紙上踩印幾朵小梅花 它若是不高興啊 無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話 它一聲也不出 貓的性格古怪 五 一聲不出 它什么都怕 總想藏起來(lái) 貓的性格古怪 六 怕 貓的性格古怪 七 勇猛可是它又那么勇猛 不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠 就是遇上蛇也敢斗一斗 填一填 老舍筆下的大貓 性格實(shí)在有些 它既 又 既 又 高興的時(shí)候 不高興的時(shí)候卻 它 可是 它又很 古怪 老實(shí) 貪玩 貪玩 盡職 溫柔可親 一聲不吭 什么都怕 勇猛 小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài) 作者從兩個(gè)方面具體描寫(xiě) 12 剛滿月腿腳還站不穩(wěn)就已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣 稍大一點(diǎn)膽子越來(lái)越大 開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所 小貓滿月的時(shí)候更可愛(ài) 腿腳還不穩(wěn) 可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣 一根雞毛 一個(gè)線團(tuán) 都是它的好玩具 耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了 一玩起來(lái) 它不知要摔多少跟頭 但是跌倒了馬上起來(lái) 再跑再跌 它的頭撞在門(mén)上 桌腿上 撞疼了也不哭 它的膽子越來(lái)越大 逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所 它到院子里來(lái)了 院中的花草可遭了殃 它在花盆里摔跤 抱著花枝打秋千 所到之處 枝折花落 你見(jiàn)了 絕不會(huì)責(zé)打它 它是那樣生氣勃勃 天真可愛(ài) 讀讀 畫(huà)出最能概括這段的一句話 說(shuō)明什么 作者愛(ài)貓 更愛(ài)小貓 在課文里找找 哪些詞語(yǔ)本來(lái)是用在小朋友身上 現(xiàn)在卻用到小貓身上了 老舍的院子 打秋千 貓的身上有不少學(xué)問(wèn) 如果你把貓拋到空中 無(wú)論你怎么扔它 它最后總是平穩(wěn)地落到地面 原來(lái) 貓是靠尾巴來(lái)保持身體平衡的 資料庫(kù) 貓須也特別有趣 貓的胡須是和它的生存息息相關(guān)的 貓須除了能顯耀出那種 虎威 之外 更重要的是可以作為衡量能否進(jìn)出鼠洞的一把尺子 如果貓?jiān)谔绞蠖磿r(shí) 胡須左右撞不著洞口 這就意味著它可以自由入洞 直搗鼠窩 若胡子與洞口兩邊碰撞 它就索性不進(jìn) 守洞待鼠 貓的爪子也非常特別 它可以隨意伸縮 貓爪的伸縮 往往是根據(jù)對(duì)象和貓喜怒哀樂(lè)的程度來(lái)使用 貓對(duì)人的態(tài)度 更多的是溫順 只要你不遷怒于它 它是不會(huì)撓你的 過(guò)去我們寫(xiě)動(dòng)物 只懂寫(xiě)出動(dòng)物的形狀 生活習(xí)性 這篇課文卻著重寫(xiě)出了貓的性格及作者對(duì)貓的愛(ài) 選自己所喜愛(ài)的一種小動(dòng)物 說(shuō)出它的特點(diǎn) 表達(dá)出你對(duì)它的感情 用 的性格實(shí)在 拓展 說(shuō)話練習(xí) 全文主要內(nèi)容 課文細(xì)致而生動(dòng)地描述了貓的古怪性格及剛滿月小貓的特點(diǎn) 字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情 課外延伸 認(rèn)真讀讀書(shū)上閱讀鏈接中的兩段話 這兩段話都表達(dá)了作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情 但用的方法與課文不同
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