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翼教版四年級語文下冊四單元質(zhì)量檢測題及答案(三篇)目錄:翼教版四年級語文下冊四單元質(zhì)量檢測題及答案一翼教版四年級語文下冊四單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二翼教版四年級語文下冊四單元達(dá)標(biāo)試題及答案三- 1 -翼教版四年級語文下冊四單元質(zhì)量檢測題及答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xing chn b li y jng 快 曾 m fng xin sh chng m 度 奧二、比一比,再組詞。(10分) 掠(_) 綻(_) 梢(_) 瓣(_) 驚(_) 錠(_) 俏(_) 辯(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)達(dá)理 (_)(_)嘆氣 (_) 連不(_) (_)頭(_)氣春雨(_)地下了三天。2.我數(shù)學(xué)沒有考好,(_)地回到家里,媽媽看了我的卷子(_),直皺眉頭。3她是一個(_)的好老師。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然但是 不光還即使也 只有才1. 這條裙子(_)合身,(_)很漂亮。2.(_)你的學(xué)習(xí)成績再好,你(_)不能驕傲。3.(_)多讀多寫,寫作水平(_)能提高。4.李老師(_)生病了,(_)她仍然堅持來上課。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_ (2)列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。(修改病句)_ (3)松樹挺立著。(改寫成比喻句)_ (4)他的眼前老是浮現(xiàn)著給他跪拜的那只藏羚羊。(縮句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)竺可楨的故事竺可楨不僅愛學(xué)習(xí),還愛用腦子思考問題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出滴滴答答的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那滴答作響的水滴,數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了奇跡,眼睛盯住石板出神,他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個一個的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請教父親。竺嘉祥聽了兒子的問話,由衷地高興,耐心地向他解釋說:小熊啊,這就叫水滴石穿呀!別看一滴一滴的雨水沒有什么厲害的,但是,天長日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恒,才會有所成就。1照樣子,寫詞語。數(shù)著數(shù)著一個一個 _ _ _2仿照下面的句子,用加下劃線的詞語寫一句話。(1)竺可楨不僅愛學(xué)習(xí),還愛用腦子思考問題。_(2)讀書、辦事情,也是這個道理,只有持之以恒,才會有所成就。_3說說你對水滴石穿的理解。_七、習(xí)作。(20分)題目:那一天,我真 要求:先把題目補(bǔ)充完整(橫線處可填高興、傷心、感動、難忘),再把事情的經(jīng)過寫具體,句子要通順,不寫錯別字,書寫要美觀。_參考答案:一 相稱 玻璃 愉 經(jīng) 模仿 顯示 程 秘二 掠過 綻開 樹梢 花瓣 驚嚇 鋼錠 俊俏 爭辯 三 通 情 唉 聲 接 斷 垂 喪 1. 2. 3. 四 不光 還 即使 也 只有 才 雖然 但是 五 (1)媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。 (2)列車沿著鐵路在戈壁灘上奔馳。 (3)松樹像哨兵一樣挺立著。 (4)眼前浮現(xiàn)著藏羚羊。 六 1 琢磨琢磨 考慮考慮 活動活動 2 黃昏時分,天不僅刮起了風(fēng),還下起了傾盆大雨。 只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹。 3水一直向下滴,時間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅持不懈,細(xì)微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。6 / 18翼教版四年級語文下冊四單元達(dá)標(biāo)試卷及答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)wn du(_) n zho(_) ni xn(_) jing yng(_) zhng mng(_) yn ji(_) ji sh(_) chng d(_) tn su(_) 二、比一比,再組詞。(10分)暮(_) 峰(_) 毫(_)墓(_) 鋒(_) 豪(_)均(_) 輸(_) 莖(_)勻(_) 愉(_) 經(jīng)(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)鐵面(_)(_)深(_)簡(_)(_)(_)猶豫照樣子,寫詞語。(1)畫橫線的詞語(含有反義詞):_(2)畫浪紋線的詞語(描寫人物品質(zhì)):_2.上面的詞語和“豁然開朗”意思相反的是_,和“東張西望”意思相近的是_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)感激 感動 感情 聰明 高明 精明1、普羅米修斯的不屈行為( )了大力神赫拉克勒斯。2、人類非常( )普羅米修斯冒險拿取火種的行為。3、讀了扁鵲治病一文后,我知道扁鵲不僅是一個絕頂聰明的人,而且他的醫(yī)術(shù)也很( )。雖然但是 因?yàn)樗?不是而且 只有才4、普羅米修斯拿取火種( )為了自己,( )為了地球上的人類。5、( )普羅米修斯被死死地鎖在懸崖上受盡了折磨,( )他始終不向宙斯屈服。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)_(2)普羅米修斯帶著火種來到人間。改為“被”字句:_改為“把”字句:_(3)魔鬼的頭、手、腿、口、牙齒、鼻孔、眼睛都很大,樣子非常兇惡。(改寫為比喻句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)紙鋼琴女兒酷愛音樂。每天清晨,當(dāng)對面陽臺上響起琴聲時,她便癡癡地趴在陽臺上靜靜聆聽。她多想自己能有一架鋼琴哪怕能摸一摸,坐上去彈一次也好啊!一天,父親來到陽臺,看到女兒趴在陽臺上,手指在陽臺上跳躍著,父親便有了一樁心事。女兒從沒見過父親買一件像樣的衣服,穿在他身上的總是洗得發(fā)白的工作服。女兒知道應(yīng)該鉚(mo)足勁兒學(xué)習(xí)。她想,將來一定要考上音樂學(xué)院,那樣,就可以天天彈鋼琴了。父親似乎比以前忙了許多,每天很早出去,很晚回來,裹著身泥灰倒頭便睡。日復(fù)一日,女兒不知父親為何如此拼命,卻知道父親的白發(fā)她已經(jīng)再也數(shù)不清了。年復(fù)一年,5年過去了。女兒考上了最好的高中。父親去銀行取出了存款,一路上陶醉在喜悅中,卻不知道背后跟著一雙邪惡的眼睛。他來到商店,來到一架鋼琴前。這是一架锃亮的立式鋼琴,標(biāo)價:一萬八?!皦蛄?。”他想,于是叫來售貨員。當(dāng)他滿心歡喜地將緊拽在手里的工具包打開時,一條被刀劃開的口子凝結(jié)了他的笑容。父親茶飯不思,一下子憔悴了。擔(dān)憂籠罩著女兒的眼眸。幾天后,父親拿出一樣?xùn)|西:一塊木板,上面貼著厚紙,畫著鍵盤。父親說:“爸爸沒用。本來想給你買架真鋼琴”女兒第一次看到了父親的淚水。“爸爸”女兒不知道發(fā)生了什么,但她什么都明白。她坐過去,十指輕快地跳躍在琴鍵上,周身沐浴著暖暖的父愛,心中響起父愛譜寫的旋律,她淚流滿面,如癡如醉。1聯(lián)系全文,寫出下面句子想傳遞的隱含的意思。例:“爸爸”女兒不知道發(fā)生了什么,但她什么都明白。女兒雖然不知道到底發(fā)生了什么,但她清楚地知道,父親一直在拼命工作。現(xiàn)在給她的紙鋼琴已經(jīng)是父親拼盡全力給她的最好禮物。 一天,父親來到陽臺,看到女兒趴在陽臺上,手指在陽臺上跳躍著,父親便有了一樁心事。_ 女兒從沒見過父親買一件像樣的衣服,穿在他身上的總是洗得發(fā)白的工作服。_2聯(lián)系語境,照樣子,用“某某一詞用得好,它寫出了”這樣的句式來品味加點(diǎn)詞在表情達(dá)意方面的作用。例:她想,將來一定要考上音樂學(xué)院,那樣,就可以天天彈鋼琴了?!耙欢ā币辉~用得好,它寫出了女兒要考上音樂學(xué)院的決心非常強(qiáng),正是這種決心激勵著她卯足勁兒努力學(xué)習(xí)。女兒酷愛音樂。_當(dāng)他滿心歡喜地將緊拽在手里的工具包打開時,一條被刀劃開的口子凝結(jié)了他的笑容。_女兒第一次看到了父親的淚水。_3照樣子,寫出女兒除了酷愛音樂之外,還有哪兩個特點(diǎn),并分別抓住文章的一個細(xì)節(jié)來支持你的觀點(diǎn)。例:特點(diǎn)一:女兒酷愛音樂。細(xì)節(jié):每天清晨,當(dāng)對面陽臺上響起琴聲時,她便癡癡地趴在陽臺上靜靜聆聽。特點(diǎn)二:_。細(xì)節(jié):_特點(diǎn)三:_。細(xì)節(jié):_4短文第小節(jié)中“心中響起父親譜寫的旋律”,如果請你給這段優(yōu)美的旋律配上歌詞,你會用哪些文字來描述這位父親對女兒的愛呢?請聯(lián)系全文和生活實(shí)際寫下來。_七、習(xí)作。(20分)題目:有趣的要求:可以寫一種植物,也可以寫一種動物,要寫出它的特點(diǎn),體現(xiàn)出它的有趣??梢詫懰耐庑巍⒘?xí)性、作用,要表達(dá)出你對它的喜愛之情。_參考答案:一 豌豆 按照 耐心 僵硬 證明 研究 駕駛 程度 探索 二 示例:暮春 山峰 毫米 墓地 鋒利 自豪 平均 輸贏 根莖 勻稱 愉快 經(jīng)過 三 顧 盼 不 解 有 思 無 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北戰(zhàn) 南轅北轍 (2)大義凜然 英勇無畏 2.疑惑不解 左顧右盼 四 1、感動 2、感激 3、高明 4、不是 而是 5、雖然 但是五 (1)為人類造福,沒有錯。 (2)火種被普羅米修斯帶到了人間。 普羅米修斯把火種帶到了人間。 (3)魔鬼的頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,樣子非常兇惡。六 1 看到女兒用手指在陽臺上練習(xí)彈琴,父親知道女兒太愛音樂了,心里便想著想方設(shè)法給女兒買一架鋼琴。 父親的勤勞勤儉被女兒看在眼里,默默地影響著女兒,她更懂事,更努力了。 2 “酷愛”一詞寫得好,它寫出了女兒非常非常喜愛音樂,正是這種愛引發(fā)了后面的親情故事。 “凝結(jié)”一詞寫得好,它寫出了父親突然受到嚴(yán)重打擊時驚呆了,一時無法接受,十分痛苦。突出了小偷的邪惡。 “第一次”一詞寫得好,它寫出了父親為了給女兒買鋼琴,起早貪黑,吃盡了苦頭都沒有掉過眼淚,但這次好不容易湊夠了錢,卻被小偷偷走了,愿望徹底落空,對他的打擊實(shí)在太大了。 3 學(xué)習(xí)勤奮 女兒知道應(yīng)該鉚(mo)足勁兒學(xué)習(xí)。她想,將來一定要考上音樂學(xué)院,那樣,就可以天天彈鋼琴了。 愛戴父親。 擔(dān)憂籠罩著女兒的眼眸。 4你的勤勞勤儉,為女兒做出了榜樣;你為女兒的辛勞付出,讓女兒感受到了最深切的父愛;你沒有給予女兒物質(zhì)財富,但卻給予了女兒最寶貴的精神財富。13 / 18翼教版四年級語文下冊四單元達(dá)標(biāo)試題及答案三班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)cho shu b w y l ng shu d b sh sh dng fi din jio n ho zhng hng lng mn zhng shu 二、比一比,再組詞。(10分)遭(_) 既(_) 環(huán)(_) 抗(_)糟(_) 即(_) 壞(_) 坑(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)橫(_)豎(_) 出乎(_) (_)風(fēng)(_)雨騰(_)駕(_) 歸根(_) 黑(_)無(_)(1)請寫出兩個ABB式的詞語:_(2)請寫出兩個與意思相近的詞語:_(3)請寫出兩個與類似的詞語:_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果就無論都不是而是雖然但是1煉石補(bǔ)天的(_)巨人盤古,(_)女媧。2(_)我會豁虎跳,這場戲(_)不至于砸鍋了。3(_)在老麻雀眼里獵狗是一個龐然大物,(_)它還是用自己的身軀去掩護(hù)小麻雀。4(_)嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒(_)不會裂開。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)秋天樹葉紛紛落下。(改成比喻句)_(2)信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(換一種說法,保持句意不變)_(3)在老師的幫助下,我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(15分)我的“肯麥超”速食店我有一個心愿二十年后,開一家無人能比的世界一流速食店。我的速食店叫“肯麥超”,我希望它超過肯德基和麥當(dāng)勞。我要在世界各地開連鎖店,讓具有中國特色的“肯麥超”走向世界?!翱消湷贝箝T口是我的肖像和一副對聯(lián),肖像的左手拿著一個高聳云天的漢堡,右手高舉一個動物冰淇淋,很像自由女神哦!對聯(lián)的上聯(lián)是“天降萬物以育人”,下聯(lián)是“人用一嘴而饋天”,橫批是“吃吃吃吃”。肖像的名字叫“肯麥超鼠鼠”,諧音為“肯麥超叔叔”。通過三個旋轉(zhuǎn)門才可走進(jìn)大廳。第一個是漢堡之門,地板門窗是漢堡和我的肖像;第二個是炸雞之門,地板門窗是一只炸雞和我的肖像;第三個是冰淇淋之門,地板門窗是冰淇淋和我的肖像。店內(nèi)要建個十分舒適的大廳,大廳內(nèi)有“中國房間”“英國房間”“美國房間”,每個房間的布置都具有鮮明的國家特色?!翱消湷庇泻芏嗵厣〕裕罕本┑谋呛J、馬蹄燒餅;天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕;山東的糖煎餅、叉子火燒等。還有我自己創(chuàng)造的菜肴:八層漢堡沙拉、中式甜辣醬雞腿和最貴的一道菜中日法美全烤鐵板燒。這種鐵板燒兩邊用菜肴堆起高高的墻壁,中間又用菜肴擺成某種家具形狀,上面加個圓頂,就像真房子了。還有恐怖比薩、會飛的雞翅等讓人忍俊不禁的“笑話菜”。速食店的座位我將設(shè)計得更有意思。如果你交50元,就可以在電動高速飛機(jī)上吃飛機(jī)大餐;如果你交80元,就可以在過山車上吃爆辣大餐??傊WC讓你爽個夠!1“我”的心愿是_。2“肯麥超”這個名字的含義是_。3作者是按怎樣的順序描寫他的速食店的布局的? _4作者為我們介紹了哪些特色小吃? _七、習(xí)作。(20分)題目:一張_的照片在你的童年生活中,爸爸媽媽一定給你照了不少照片。這些照片代表著什么呢?請你選一張照片,寫寫照片中的故事。把題目補(bǔ)充完整,注意用上語言、動作、神態(tài)、心理活動描寫,表達(dá)自己最真實(shí)的感受。_參考答案:一 潮水 薄霧 屹立 昂首堤壩 霎時 鼎
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