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課 題溶解度(三)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)知識與技能:能從溶解度曲線圖中獲取相關(guān)的信息;知道影響氣體溶解度的因素,能利用氣體溶解度的知識解釋生活中有關(guān)的一些現(xiàn)象。過程與方法:學(xué)習(xí)觀察、分析圖表的方法。情感與價(jià)值觀:初步學(xué)習(xí)應(yīng)運(yùn)數(shù)據(jù)、表格、圖象等進(jìn)行定量研究的方法。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn):利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。難點(diǎn):利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。教法選擇啟發(fā)式教學(xué)課型新授課課前準(zhǔn)備課件是否采用多 媒 體是教 學(xué)時(shí) 數(shù)3課時(shí)教學(xué)時(shí)數(shù)第3課時(shí)備課總數(shù)第 課時(shí)課 堂 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動什么是固體溶解度?固體溶解度四要素是什么?【提 問】溫度對固體溶解度有怎樣的影響,如何表示溫度對固體溶解度的影響呢?(4)溫度對固體溶解度的影響 表示方法:列表法,坐標(biāo)法溶解度曲線 溶解度曲線【練習(xí)】在教材P36,表9-1,給出了幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,請大家根據(jù)圖912溶解度曲線回答: 30時(shí)氯化銨的溶解度為 _; 50時(shí)硝酸鉀的溶解度為_; _時(shí),NaNO3 與KNO3 的溶解度相同; 70時(shí),KCl 的溶解度比NaCl 的_(選填“大”或“小”); 橫坐標(biāo)是60,縱坐標(biāo)是110的點(diǎn)表示_?!拘〗Y(jié)】溶解度曲線的意義: 同一物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)值; 不同物質(zhì)在相同溫度時(shí)的溶解度數(shù)值; 比較某一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小; 物質(zhì)的溶解度受溫度的影響。復(fù)習(xí)提問問題引入 講解總結(jié)歸納板書思考、回答問題。激疑構(gòu)思看教材圖片練習(xí)小組交流討論A.大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,如KNO3、NH4NO3 。B.少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高變化不大,如NaCl C.極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而減小,如Ca(OH)2采用降溫的方法,是否可以使接近飽和的Ca(OH)2 變成飽和溶液?3、氣體溶解度(1)定義 壓強(qiáng)為101kPa,一定溫度時(shí)溶解在1體積水里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積。比較固體、氣體溶解度概念;影響氣體溶解度的因素。(2)影響因素 外因:溫度升高,氣體溶解度降低,壓強(qiáng)增大,氣體溶解度增大。即:氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強(qiáng)的升高而增大日常生活中,哪些現(xiàn)象可以說明氣體溶解度受壓強(qiáng),溫度影響而變化的?甲: 魚兒能在水中生存,說明水中有O2。乙:燒開水時(shí),水未沸騰時(shí)也冒氣泡。丙:把汽水瓶打開,有大量氣泡產(chǎn)生。()溶解度?!拘〗Y(jié)】()溶解度曲線的應(yīng)用。()了解氣體溶解度受溫度、壓強(qiáng)的影響關(guān)系?!揪毩?xí)】引導(dǎo)學(xué)生看圖總結(jié)提出問題投影板書共同歸納舉例說明本課小結(jié)投影展示看圖總結(jié)思考討論學(xué)生討論共同歸納回顧知識練習(xí)作業(yè)設(shè)置教材P4,習(xí)題、。
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