沈陽市2019年語文四年級上冊25 王戎不取道旁李練習卷C卷

沈陽市2019年語文四年級上冊25 王戎不取道旁李練習卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 路上行人欲斷魂（ ）A想要；希望。B將要。C欲望。D需要。二、填空題2 . 按要求完成句子。（1）兔不可復得，而身為宋國笑。復：_。為：_。這句話的意思是：_。（2）驕傲的鐵罐看不起陶罐，常常奚落它。奚落：_。（3）我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！（不改變句意，換一種說法）_。（4）我的身段多么勻稱，我得角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！（用加點詞語寫句子）_。（5）鹿的角被樹枝掛住了。（改為把字句）_。3 . 同音字辨析。xin：（_）花（_）后（_）美yn：（_）色（_）格語（_）三、語言表達4 . 根據課文內容回答問題。(1) “眾狙皆怒”的原因是什么?_(2)“眾狙皆悅”的原因是什么?_(3)你覺得狙公是個怎樣的人?他為什么能讓“眾狙皆悅”?_(4)本文節(jié)選自_， “狙”的意思是：_，“狙公”的意思是：_， “朝四而暮三”的意思是：_。四、文言文閱讀課內閱讀學弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳(jiozhu)而射之。,弗(ff)若之矣(yy)。為是其智弗若與?曰:非然也。5 . 將原文補充完整。6 . 選出短文中加點字的正確讀音,并畫“”。7 . 請你對文中那位“一心以為有鴻鵠將至”的學弈者說幾句規(guī)勸的話。_閱讀課內文段，完成小題。弈秋，通國之_。使弈秋誨二人弈，其一人_，為弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思_。雖與之俱學，_。為是其智弗若與？曰：非然也。8 . 把課文補充完整。弈秋，通國之_。使弈秋誨二人弈，其一人_，為弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵲將至，思_。雖與之俱學，_。9 . 解釋文中劃線的部分。通國：_為弈秋之為聽：_誨：_為是其智弗若與：_10 . 本文選自_，講述了兩個人向弈秋學下棋，因為他們的_不同，所以_也就不同，從中我們明白了_的道理。文言文閱讀。父善游有過于江上者，見人方引嬰兒而欲投之江中，嬰兒啼。人問其故。曰：“此其父善游?！逼涓鸽m善游，其子豈遽善游哉？以此任物，亦必悖（bi）矣。（注釋）方引：正帶著，牽著。方，正在任：對待。悖：違反11 . 寫出下列各句中“故”的意思。（1）故人西辭黃鶴樓：（2）溫故而知新：（3）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣：（4）人問其故：12 . 翻譯下列句子：見人方引嬰兒而欲投之江中。_13 . 文中的人認為“父親擅長游泳，嬰兒自然也就擅長游泳”，中國還有一句俗話說“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。請談談你對這兩種說法的認識。_五、信息匹配14 . 改正下列句子中的錯別字。我最喜歡的是那綿