幼兒園大班健康教案《運糧忙》_第1頁
幼兒園大班健康教案《運糧忙》_第2頁
幼兒園大班健康教案《運糧忙》_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案運糧忙 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)用合適的方法搬運物品走過障礙物,發(fā)展平衡及快速奔跑能力。2與同伴合作搬運糧食,提高身體的負(fù)重能力。教學(xué)準(zhǔn)備幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備玩過接力賽的游戲,有合作的經(jīng)驗。材料準(zhǔn)備糧食若干、場地準(zhǔn)備引導(dǎo)策略一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒參與活動的興趣1今天農(nóng)民伯伯邀請我們小朋友幫忙運糧食,你們愿意嗎?2幼兒聽口令做準(zhǔn)備動作,運動身體。二、探索搬運的方法1自由探索運糧方法??匆娂Z袋了嗎?怎么運呢?(此環(huán)節(jié)中,讓幼兒各自充分自由地玩一玩,鼓勵他們大膽嘗試各種運糧方法:背、扛、挑、頂、拎等。2交流運糧方法。教師有意識地選擇幼兒中出現(xiàn)的幾種搬運方法,引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)。如果需要調(diào)整幼兒的活動強(qiáng)度,可請幼兒坐在谷袋上休息一會兒。3幼兒嘗試兩兩合作運糧食。三、接力運糧食比賽1第一次搬運。將幼兒分成人數(shù)相等的兩組去搬運稻田里數(shù)量相同的糧食。比賽規(guī)則:把糧食暈倒曬谷場上,要趟過小河,繞過樹林,每組的運法自定,但必須以接力賽的形式。最后比一比,哪一組先搬完。2第二次搬運,兩兩合作接力賽。四、結(jié)束活動做放松動作,整理場地。教學(xué)反思本節(jié)課以鼓勵幼兒嘗試各種運糧方法為主,并結(jié)合幼兒所探索的方法來進(jìn)行更近并組織成游戲,既體現(xiàn)幼兒自主學(xué)習(xí)的理念,又鍛煉了幼

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