《蘇引華引爆學(xué)習(xí)力》PPT課件

蘇引華,和全世界最聰明的人一起思考,思維導(dǎo)圖的由來,英國(guó)學(xué)者博贊（Tonybuzan）在20世紀(jì)60年代初創(chuàng)立。他首先將其應(yīng)用于訓(xùn)練一群被稱為“學(xué)習(xí)障礙者”、“閱讀能力喪失”的族群，這些被稱為失敗者或曾被放棄的學(xué)生，很快的變成好學(xué)生，其中更有一部分成為同年級(jí)中的佼佼者。1971年TonyBuzan開始將他的研究成果集結(jié)成書，慢慢形成了放射性思考和思維導(dǎo)圖的概念。,東尼.博贊,思維導(dǎo)圖？,思維導(dǎo)圖21世紀(jì)全球性思維工具思維導(dǎo)圖推動(dòng)學(xué)習(xí)革、命思維革命的利器思維導(dǎo)圖協(xié)助企業(yè)創(chuàng)造高效型、知識(shí)型、智能型企業(yè)思維導(dǎo)圖創(chuàng)新思維的助力火箭思維導(dǎo)圖智慧你的身體、健康你的大腦思維導(dǎo)圖開啟財(cái)富大門的一把鑰匙思維導(dǎo)圖思維的革命!是大腦的革命!思維導(dǎo)圖21世紀(jì)全球性的思維工具，在全世界幫助超過2.5億人改善工作和生活！它廣泛應(yīng)用于全球商業(yè)人士的工作中，它被稱為：商業(yè)人士的秘密武器!,誰在學(xué)習(xí)及使用思維導(dǎo)圖?,他們締造了商業(yè)奇跡,他們具有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們都知道如何正確的使用他們的大腦,并且讓大腦幫助他們創(chuàng)造無限的財(cái)富.,思維導(dǎo)圖在全球的應(yīng)用：,全球頂尖大學(xué)哈佛大學(xué)、倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等知名高校、商學(xué)院均在教授思維導(dǎo)圖課程。波音公司設(shè)計(jì)波音747飛機(jī)這樣一個(gè)大型的項(xiàng)目通常要花費(fèi)6年的時(shí)間。但是，通過使用思維導(dǎo)圖，他們的工程師只使用了6個(gè)月的時(shí)間就完成了波音747的設(shè)計(jì)！光在財(cái)力上，波音公司為此每年最少節(jié)省了1100萬美金?！?11”事件發(fā)生后，在突發(fā)事件的面前，康愛迪生電力公司管人員及工程師臨危不懼，利用思維導(dǎo)圖做籌劃，及時(shí)恢復(fù)了曼哈頓地區(qū)的電力供應(yīng)。英國(guó)Channel4電視臺(tái)說，通過接受思維導(dǎo)圖培訓(xùn)，他們?cè)趦商靸?nèi)創(chuàng)造的新點(diǎn)子比過去六個(gè)月里想出的還要多。,哪些企業(yè)在學(xué)習(xí)及使用?,被全球各個(gè)行業(yè)和各界人士所推崇并廣泛實(shí)踐，一場(chǎng)席卷全球的思維風(fēng)暴,知名企業(yè)使用思維導(dǎo)圖案例,波音公司內(nèi)部的思維導(dǎo)圖墻,臺(tái)軍方的噴射機(jī)方案,哪些全球頂尖大學(xué)、商學(xué)院在教授思維導(dǎo)圖課程？,“使用思維導(dǎo)圖是波音公司的質(zhì)量提高項(xiàng)目的有效組成部分之一。這幫助我們公司節(jié)省了一千萬美元?！盡ikeStanley，波音公司，美國(guó)美國(guó)波音公司在設(shè)計(jì)波音747飛機(jī)的時(shí)候就使用了思維導(dǎo)圖。據(jù)波音公司的人講，如果使用普通的方法，設(shè)計(jì)波音747這樣一個(gè)大型的項(xiàng)目要花費(fèi)6年的時(shí)間。但是，通過使用思維導(dǎo)圖，他們的工程師只使用了6個(gè)月的時(shí)間就完成了波音747的設(shè)計(jì)！并節(jié)省了一千萬美元。思維導(dǎo)圖的威力驚人吧？！“我們的課程建立在思維導(dǎo)圖的基礎(chǔ)上。這幫助我們獲得了有史以來最高的畢業(yè)分?jǐn)?shù)。思維導(dǎo)圖教學(xué)必然是未來的教學(xué)工具?！盝eanLucKastner，高級(jí)經(jīng)理，惠普醫(yī)療產(chǎn)品，德國(guó),看看他們的評(píng)價(jià)：,“Buzan的思維導(dǎo)圖在我們辦公室內(nèi)的重要性越來越明顯。它在幫助我們打開思路上的作用是驚人的。我們使用思維導(dǎo)圖安排會(huì)議議程，做頭腦風(fēng)暴，設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)圖，記筆記和寫總結(jié)報(bào)告。這是一個(gè)通向未來的必備工具?！盬illiamL.Maxillae，副總裁，F(xiàn)luorDaniel，美國(guó)“作為一個(gè)頭腦風(fēng)暴的工具，思維導(dǎo)圖讓我們感覺到想象力一下子打開了，新點(diǎn)子層出不窮，真是思如泉涌，這種感覺以前從來沒有過，真是太棒了?！盨eanAdams，總裁，AlphaLearning，荷蘭“大腦的力量是我們未來成功的金鑰匙”KeithBradley，國(guó)際管理教授，英國(guó)公開大學(xué)商學(xué)院“思維導(dǎo)圖可以讓復(fù)雜的問題變得非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到可以在一張紙上畫出來，讓您一下看到問題的全部。它的另一個(gè)巨大優(yōu)勢(shì)是隨著問題的發(fā)展，您可以幾乎不費(fèi)吹灰之力地在原有的基礎(chǔ)上對(duì)問題加以延伸?！盌rTonyTurrill，管理學(xué)作家，英國(guó),看看他們的評(píng)價(jià)：,思維導(dǎo)圖能為您帶來？,對(duì)個(gè)人的價(jià)值:增強(qiáng)系統(tǒng)思維和立體思維能力(思維的層次性與聯(lián)想性)顯著增強(qiáng)使用者的記憶能力和創(chuàng)造能力成為群策群力高手，面對(duì)難題卻游刃有余快速收集、處理,大量信息的能力提升創(chuàng)新思維和決策能力迅速剖析復(fù)雜問題，把握全局推進(jìn)項(xiàng)目條理清晰，有條不紊煥發(fā)創(chuàng)造靈感，成為“智多星”牢固對(duì)事實(shí)的記憶能力做完美演講或報(bào)告的能力享受深入思考、分析問題、解決問題的樂趣成為商場(chǎng)中的高效人士,思維導(dǎo)圖能為您的組織帶來？,對(duì)組織的價(jià)值:讓組織人員群策群力，有效達(dá)成組織制定的目標(biāo)及任務(wù)；培養(yǎng)人員邏輯思考能力，提高整個(gè)組織的效率；讓組織信息更加有序，建立部門間溝通的平臺(tái);提升組織創(chuàng)新思維和決策能力；掌握整體項(xiàng)目的資源、運(yùn)作，控制項(xiàng)目進(jìn)程；幫助組織的領(lǐng)導(dǎo)人和人力資源經(jīng)理提高培訓(xùn)的效率和效果；極大幫助管理者和員工提高時(shí)間管理能力,解決問題能力,內(nèi)部溝通效率,目標(biāo)計(jì)劃能力,演講陳述能力;提升組織項(xiàng)目規(guī)劃、項(xiàng)目管理和流程實(shí)施能力;提升組織戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與執(zhí)行、業(yè)務(wù)流程落地能力;提升組織創(chuàng)意開發(fā)、問題解決與決策能力。,引爆學(xué)習(xí)力QQ：200902987,課程目的：,幫助你及團(tuán)隊(duì)熟練掌握思維導(dǎo)圖在工作應(yīng)用中的各種技能技巧，從而有效提升工作效率、解決工作中的難題。充分發(fā)掘你的先天思考模式，輔助科學(xué)系統(tǒng)的思維演練，使你建立整體系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)，提升大局觀，提高思維效率；幫助你掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法，掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關(guān)系，并學(xué)會(huì)分別應(yīng)用左腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧；通過訓(xùn)練使你能迅速而準(zhǔn)確地把握問題的癥結(jié),并有效地進(jìn)行問題的剖析與解決,使新型領(lǐng)導(dǎo)者能夠改變習(xí)慣性思維定式,建立起持久合理的思維優(yōu)勢(shì)，自覺將管理創(chuàng)新應(yīng)用于項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)中；,用之不竭的智慧寶庫(kù)，改變世界的思想力量！,本課程首先獻(xiàn)給那些銳意進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新、渴望成功的人士：為您提供新穎、獨(dú)特、準(zhǔn)確、開闊的視角，拓寬思想的維度，打破思維定勢(shì)，培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維，把握成功的先機(jī)！本課程同樣獻(xiàn)給企業(yè)家、領(lǐng)導(dǎo)者和各級(jí)管理者：為您解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理、決策中的難題提供最有效的方案，提升您的領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)的執(zhí)行力，創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。本課程最后獻(xiàn)給所有希望擁有幸福的人：為您順利解決愛情、婚姻、經(jīng)濟(jì)等生活中各種矛盾和問題提供可靠的思路方法，幫您營(yíng)造和諧家庭，建立幸福生活和美好人生。,引爆學(xué)習(xí)力QQ：200902987,商業(yè)思維導(dǎo)圖,蘇引華,第一階段,商業(yè)思維導(dǎo)圖,人類的思維擴(kuò)散類似參天大樹，從主干上升，然后生成不同的分支，在此分支又構(gòu)成枝葉思維導(dǎo)圖就是有序搭建枝繁茂密的枝葉，多而有序。思維導(dǎo)圖在商業(yè)上的應(yīng)用，我們稱之為商業(yè)思維導(dǎo)圖。其實(shí)簡(jiǎn)而言之，商業(yè)思維導(dǎo)圖就是一種開發(fā)你的商業(yè)思維潛力、幫助商業(yè)人士利用思維導(dǎo)圖開啟大腦的創(chuàng)造力，有效提升工作效率、解決工作中難題的簡(jiǎn)單而有效的工具。在信息時(shí)代，最最重要的能力是無中生有的創(chuàng)造力和難中取易的歸納總結(jié)能力，有知識(shí)不善于思維的人將發(fā)現(xiàn)他們的資源越來越少，舉步為艱當(dāng)人們真正踏入思維導(dǎo)圖殿堂的時(shí)候，對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼和驚喜,1、開動(dòng)大腦了解大腦的結(jié)構(gòu)及工作原理如何有效的進(jìn)行右腦開發(fā),課程五大要點(diǎn),引爆學(xué)習(xí)力QQ：200902987,2、啟動(dòng)記憶了解記憶的原理及方法，有效的輸入信息并存儲(chǔ)信息,3、快速閱讀如何在知識(shí)的世界是快速吸收資訊！我們的生活質(zhì)量取決于我們閱讀了多少前人留下的知識(shí)，我們的知識(shí)決定了我們的生活品質(zhì)。,引爆學(xué)習(xí)力QQ：200902987,4、掌握記憶掌握大腦就掌握了宇宙！開啟創(chuàng)造力的源泉！幼兒園95分，小學(xué)7