四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級上冊2.3 壓縮空氣練習(xí)卷（II）卷_第1頁
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四川省科學(xué)2019-2020學(xué)年三年級上冊2.3 壓縮空氣練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 空氣能夠壓縮是因為空氣顆粒之間的_比較大。2 . _能夠讓袋子鼓起來，給人的感覺是很輕，很軟。3 . 彈力是_施加在物體上的力。4 . 拿一個自封口塑料袋，抓住袋中口，在空中來回揮動幾下,然后收緊袋口,可以發(fā)現(xiàn)塑料袋變得鼓鼓的，里面裝満了（_）。二、判斷題5 . 電動機是用電產(chǎn)生磁，再利用磁的相互作用產(chǎn)生轉(zhuǎn)動而獲得動力。（_）6 . 空氣能占據(jù)空間，但沒有固定的形狀。（_）7 . 空氣看不見，摸不到，所以它不占據(jù)空間。（_）8 . 使用救生圈可使不會游泳的人浮在水面上，是因為空氣能流動。（_）9 . 若是把一個杯子慢慢地豎直倒扣在水中，杯子里不會有水。（_）10 . 烏鴉喝水是利用了空氣占據(jù)空間的原理。（_）三、簡答題11 . 套在瓶子里的氣球，為什么吹不大？12 . 簡述空氣和水的相同與不同點。四、實驗題13 . 實驗課題：把紙團塞入玻璃杯后，將杯子垂直倒扣入水槽中，杯中的紙團會不會被水浸濕？實驗材料：透明玻璃杯、水槽、水、紙團。實驗步驟：（1）拿一個透明的玻璃杯，它里面有_。將紙團塞到杯子底部，不能掉下來；（2）將杯子輕輕地豎直倒扣下去一直壓到底，不能松手，再輕輕地將杯子豎直從水中拿出來，杯口朝下；（3）用桌上的紙巾先將杯子擦干后，再取出紙團看看有沒有濕。實驗現(xiàn)象：杯中的紙團_。說明杯子里的水_進去，是因為_。實驗結(jié)論：這種現(xiàn)象說明了_。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、填空題1、2、3

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