濟(jì)南版七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題(練習(xí))

濟(jì)南版七年級(jí)下學(xué)期期末生物試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下圖表示生物的哪種基本特征（ ）A需要營(yíng)養(yǎng)B能排泄廢物C能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D能生長(zhǎng)2 . 從森林古猿向人類進(jìn)化的過(guò)程中，直立行走是最為關(guān)鍵的第一步，直立行走有助于（ ）A更好的從樹上摘取果實(shí)B上肢得到解放，更好的制造和使用工具C迅速奔跑，追擊獵物或逃避敵害D顯得更加高大，可以嚇退一些猛獸3 . 17世紀(jì)，比利時(shí)海爾蒙特把一棵2.3千克的柳樹種在裝有90千克泥土的水桶里，只澆水，經(jīng)過(guò)五年，再次稱量，柳樹質(zhì)量增加了76.7千克，而泥土卻只減少了60克，如下圖所示。海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)果泥土減少了60 克，你認(rèn)為減少的物質(zhì)是（ ）。A水B無(wú)機(jī)鹽C有機(jī)物D以上都不對(duì)4 . 小英發(fā)現(xiàn)爸爸刷牙時(shí)牙齦出血,應(yīng)建議媽媽去買何種食品（ ）A精肉 B大蝦等海產(chǎn)品C豬肝、面包D水果、蔬菜等5 . 三種血細(xì)胞中，都不具有細(xì)胞核的是（ ）A成熟的紅細(xì)胞和白細(xì)胞B白細(xì)胞和血小板C成熟的紅細(xì)胞和血小板D上述三組都無(wú)細(xì)胞核6 . 下列四組食品中，制作過(guò)程都運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的一組是（ ）A酸奶、米酒、食醋B水豆腐、醬油、火腿腸C面包、蘋果汁、米酒D糍粑、酸奶、面包7 . 2019年6月6日是第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”，今年的 主題為“共同呵護(hù)好孩子的眼睛，讓他們擁有一個(gè)光明 的未來(lái)”。如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）A虹膜就是人們常說(shuō)的“黑眼珠”B是晶狀體，對(duì)光線起折射作用C含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞D使眼內(nèi)形成一個(gè)“暗室”8 . 消化系統(tǒng)中不與食物接觸的器官是（ ）A胃B小腸C食道D肝臟9 . 下列對(duì)于酸雨的敘述中，不正確的是（ ）A酸雨被稱為“空中死神”B酸雨主要是由于人為地向水中排放酸性物質(zhì)造成C酸雨對(duì)植物、魚蝦、人類等都會(huì)造成一定的傷害D控制酸雨的根本措施是減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放10 . 下列人體的血管（腎臟中血管除外）中，箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向，能確定為動(dòng)脈的是：（ ）ABCD11 . 下列屬于反射的是（ ）A皮膚出血后血液逐慚凝固B皮膚經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間日曬會(huì)變黑C草履蟲逃避食鹽的刺激D手碰到玫瑰花刺會(huì)回縮12 . 關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A主要受到激素調(diào)節(jié)的影響B(tài)腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C望梅止渴是簡(jiǎn)單反射D感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等功能區(qū)在腦干13 . 關(guān)于植物光合作用的意義，下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A光合作用制造的有機(jī)物是人和動(dòng)物的食物來(lái)源B光合作用產(chǎn)生的氧氣是空氣中氧的主要來(lái)源C光合作用為植物、動(dòng)物和人體提供能量來(lái)源D光合作用促進(jìn)植物對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸14 . 綠色植物光合作用的意義是 （ ）為其他生物提供氧氣促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸降低葉片溫度為其他生物提供食物滿足自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要ABCD15 . 下列植物部位的結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)確的是（ ）A葉片-表皮、葉肉和葉脈B大豆種子-種皮和胚C果實(shí)-果皮和種子D花-雌蕊和雄蕊16 . 當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，為保護(hù)鼓膜，可以采取的措施是迅速?gòu)埧谘杆匍]嘴張口，同時(shí)雙手堵耳閉嘴，同時(shí)雙手堵耳ABCD17 . 二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過(guò)下圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是A裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣B裝置c中無(wú)氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸糃實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體D實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件18 . 如圖是同一溫度下，綠色植物光照強(qiáng)度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ） A限制AC段光合作用強(qiáng)度的因素主要是光照強(qiáng)度BA點(diǎn)不能進(jìn)行光合作用C光照強(qiáng)度大于C點(diǎn)，植物不能正常生長(zhǎng)DAB段（不含A點(diǎn)、B點(diǎn)）綠色植物呼吸作用強(qiáng)于光合作用19 . 有關(guān)人體生殖和發(fā)育的描述，正確的是（ ）A胎兒和母體交換物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚盤B維持男女第二性征的主要器官分別是睪丸和卵巢C受精卵的形成部位是輸卵管，開始分裂的部位是子宮D進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的突出特征是身高和體重的迅速增長(zhǎng)20 . 有關(guān)動(dòng)脈和靜脈的敘述不正確的是A動(dòng)脈是將血液從心臟送到全身各處去B靜脈是將血液從全身各處送回心臟C動(dòng)脈血管壁相對(duì)較薄，血流速度較慢D四肢靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣二、綜合題21 . 考場(chǎng)上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案。這些生命活動(dòng)需要消耗能量，能量來(lái)自細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，細(xì)胞中的有機(jī)物來(lái)源于食物，請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有_三大類。（2）吃飯時(shí)越嚼越甜，是圖一中_（填寫序號(hào)）分泌的唾液將飯粒中的淀粉初步消化成麥芽糖的緣故。_能分泌膽汁，是人體最大的消化腺。人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是_。（3）在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒(méi)有被消化，蛋白質(zhì)卻已被初步消化，那么該部位應(yīng)該是_（填寫序號(hào)）。（4）在圖二中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，圖中C字母代表的器官是_，曲線Y代表_的消化過(guò)程。Y最終被消化為_才能夠被吸收。參與物質(zhì)Y消化的消化液有_。22 . 閱讀科普文，回答下列問(wèn)題：2018年6月20日北京市最高氣溫將達(dá)到37，在這個(gè)炎熱的夏季，像月季、三角梅這樣喜歡曬太陽(yáng)的花卉也會(huì)由于溫度太高，光線過(guò)于強(qiáng)烈而被曬傷。下面圖1就是被曬傷的月季葉片上出現(xiàn)曬傷的枯斑，雖然仍是綠色，但已經(jīng)發(fā)干變脆出現(xiàn)明顯的失水現(xiàn)象，感覺(jué)像被風(fēng)干了一樣。植物是通過(guò)葉片的蒸騰作用來(lái)散失水分并降低葉面的溫度，從而抵御高溫。當(dāng)植物蒸騰作用水分散失速度大于根系吸水速度時(shí)，植物就會(huì)缺水，出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。 一般溫度在35左右時(shí)，植物會(huì)用加快蒸騰作用的方式來(lái)降低葉面溫度，但如果遇到持續(xù)的高溫天氣(超過(guò)35以上)，植物則會(huì)關(guān)小或關(guān)閉葉片的氣孔(如圖2)，減弱蒸騰作用以避免高溫引起過(guò)度失水，這是植物的一種自我保護(hù)能力，蒸騰作用減弱后，即使環(huán)境中水分充足，根系也無(wú)法吸水或吸水速度很慢，這樣的狀態(tài)保持較短的時(shí)間，在環(huán)境適宜后可自行恢復(fù)。但如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，植物葉片會(huì)因?yàn)楦邷厝彼杩菸覠o(wú)法恢復(fù)。（1）由上文可知，植物體內(nèi)無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ莀作用，水分散失的門戶是_，它由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。除此之外，這一作用還可以_使植物能夠抵御高溫。（2）植物長(zhǎng)時(shí)間在高溫環(huán)境中生活，葉片會(huì)萎蔫、出現(xiàn)枯斑的原因是_。（3）樂(lè)樂(lè)設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，想驗(yàn)證植物體內(nèi)水分主要是由葉片散失的。請(qǐng)幫助樂(lè)樂(lè)從下圖中選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。你選擇適合的實(shí)驗(yàn)裝置是_ (選擇圖中字母)。預(yù)期的結(jié)果是_。若實(shí)際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致，則說(shuō)明植物體內(nèi)水分主要是由葉片散失的。23 . 肥胖是代謝綜合征發(fā)病的主要原因。為研究不同環(huán)境下有氧運(yùn)動(dòng)的減肥效果，科研 人員選取 60 名青少年作為研究對(duì)象，分別在常壓常氧、常壓低氧（模擬海拔 2300 米的氧含量，但是在平原上實(shí)驗(yàn)）和高原（海拔 2300 米的青海訓(xùn)練基地）環(huán)境進(jìn) 行有氧運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題：(1) 為確保實(shí)驗(yàn)成功，三組青少年的身高、體重、年齡組成、性別比例、健康狀態(tài) 等各種情況應(yīng)基本相同，還必須具備_條件。(2) 分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，_環(huán)境更有利于減輕體重。(3) 人體的有氧運(yùn)動(dòng)，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，骨骼肌交替收縮和舒張，使骨完成以_為中心的運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)中肌細(xì)胞呼吸作用增強(qiáng)，分解更多的_， 為運(yùn)動(dòng)提供能量。同時(shí)呼吸頻率加快、呼吸深度變大，血液循環(huán)速度加快，有 利于為肌細(xì)胞運(yùn)輸更多的_。(4)為了降低體重，除了進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，還需要控制_，實(shí)現(xiàn)能量攝入與 消耗的平衡。三、實(shí)驗(yàn)探究題24 . 植物能進(jìn)行蒸騰作用那么，蒸騰作用的主要器官是什么呢？如圖是探究植物蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖示實(shí)驗(yàn)裝置（二）是在實(shí)驗(yàn)裝置（一）基礎(chǔ)上改進(jìn)后形成的，請(qǐng)分析圖示回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)裝置（一）探究的問(wèn)題是：蒸騰作用主要是通過(guò)_進(jìn)行的嗎？（2）實(shí)驗(yàn)裝置（二）探究的問(wèn)題是：蒸騰作用的快慢與_有關(guān)嗎？（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)裝置（二）的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A、B、C三個(gè)塑料袋中水珠數(shù)：由多到少依次是_（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)裝置（二）的實(shí)驗(yàn)，可以得出的結(jié)論是：_25 . 如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)，其中的A，B，C，D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題（1）描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)試管_；2號(hào)試管_（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論