語言表達簡明剖析.ppt

2017高考題目復(fù)習(xí)，簡潔的語言表達，河南綏縣惠高中l(wèi)oudongmei，考試點要求語言表達簡潔、一致、適當(dāng)?shù)哪芰λ絜. 在考試點的解釋“簡潔”，語言不重復(fù)，不含糊，盡可能用最少的語言符號傳達盡可能多的信息，并提供最佳的“簡”反映了正的要求。換句話說，單詞盡可能少，不無聊。“明”包含了對其效果的要求。也就是說，表達清楚，不含糊?！斑B貫”，即語序恰當(dāng)，前后銜接，照顧。即語序恰當(dāng)，文章順序合理調(diào)節(jié)，注意上下詞組的關(guān)注和聯(lián)系，實現(xiàn)話題的統(tǒng)一，文章順序合理，協(xié)調(diào)自然。”適當(dāng)?shù)摹凹礉M足語境和文體要求”，是指在使用語言時，根據(jù)不同的表達目的、地點、對象和溝通雙方的特定關(guān)系，對語言材料和表達方式有意識地將不同的安排、選擇、語言表達轉(zhuǎn)換成上下文。語言表達的“簡潔”主要包括“簡”和“明”。簡“即“簡潔”的意思是說不出廢話，不提出不必要的話量的要求?！扒逦币馕吨逦?。也就是說，要明確表達其意義，以便對方能夠正確理解效果要求。簡數(shù)量，明效果，簡明的基本要求，第一，言簡意賅，沒有多余。第二，沒有明確的意義，神秘的詞句。第三，根據(jù)上下文確定是否存在詳細(xì)和不適當(dāng)?shù)膯栴}。用盡可能少的語言傳遞盡可能多的信息，達到盡可能準(zhǔn)確和有理解力的水平?！昂啙崱钡目荚囆问剑峁┬薷牟缓啙嵅糠值亩温?；提供了判斷表意簡潔或不簡潔的4個選項。提供多個單詞，以確定可以去掉哪些單詞。示例1。(高考真題09全國卷)如果在下面的文本中劃了線的部分單詞用錯了，請指出并修改，使這段語言簡潔，自然銜接，意思均勻。蘇澤光真的哭得笑不出來，蘇澤光認(rèn)為他兒子河圖還不明白，把房子托付給他是徒勞的，他們失望地站了起來。但是他想離開，突然跳下椅子，圖吹滅了桌子前的蠟燭，“咚咚”的一聲跪在地板上，抱住他的腿，在黑暗中說：“爸爸，你放心，如果你不回來的話，就把這個房子，為了避免意義重復(fù)，為了達到簡潔的效果，刪除或更改“他”;吧；改為“組合圖”作明確的參考。“與自然相適應(yīng)”是指考生在語法上、結(jié)構(gòu)上、主語上、語力上一致，始終改為“秀節(jié)光先生”或“父親”，使指稱明確，語境連接良好。示例2。09全國冊18)對以下文字中劃線的部分單詞使用不當(dāng)，指出并修改，修改后的這個問題自然，意義一致，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，(4分鐘)繼續(xù)嚴(yán)厲處理三仙女女兒帕斯利。芹長大后，有兩個小黑，三仙姑什么也沒說。她知道后，一個人靜靜地去了前莊，小黑，偶然也在找她。所以兩人討論了如何處理她。她詳細(xì)地說了一遍，從后面到小黑，小琴、。答：代替的是“歐芹”；改為“seshiku”?！皻W芹”:把她變成“她”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2003年全國范圍)以下新聞標(biāo)題中有意義的句子是：a .政府當(dāng)局禁止毒品交易市場。b .沒有一位真正優(yōu)秀的教師是道德修養(yǎng)的典范。C. cis國家不能觀看2002世界杯足球賽。d .警察對報告人們坐在圍觀者面前表示憤怒。例4.2000高考試題2。以下各句方括號內(nèi)的一組“必須放”:為了實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略，加快區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，國家將在西部地區(qū)創(chuàng)建新的10大項目。天文學(xué)家們在太陽系外共發(fā)現(xiàn)了28顆行星。風(fēng)險投資的注入可以讓你立即裝滿錢袋，有去市場施展才華，謀求新發(fā)展的力量。他是“乒壇黑馬”，具有“直拍選手快速度、英心、無情的特性”。歐亞高手獲勝是最大的障礙。a .b .c .d .，例5。(98年全國)下一段有重復(fù)說話的地方，有三點不影響本意，應(yīng)該刪除嗎？請在下面的水平線中填上3個要刪除的部分的序列號。()人可能變壞的原因，除了受到壞的影響以外，更重要的是自己沒有把握自己，受到壞人的影響，逐漸變壞；如果這個人能把握住自己，不參加多方面的影響，那么各種不好的影響也不參加，他還會變壞嗎？“刪除”部分：“或”、“”、“”或“示例6”。(2011重慶21。)以下段落有重復(fù)部分，請刪除(只填寫序列號)。要求：刪除后要簡潔一致，不損害初衷。凌晨7點重慶的天空有點亮，參加2011年重慶馬拉松比賽的選手們陸續(xù)到達了比賽開始點南賓公園。想開始的2011年重慶馬拉松參賽熱身。在比賽開始處，動員準(zhǔn)備、慢跑、新韌帶等一舉一動都表現(xiàn)出了專業(yè)性。比賽還沒有開始，但還在準(zhǔn)備中，但在空氣階段，箭形緊張被發(fā)現(xiàn)。:需要刪除的有： 如何簡潔？1 .三個基本要求，簡明、明確、明確。2 .追求三種回避，避免歧義，避免晦澀，考試準(zhǔn)備方法指南：1。圍繞中心，強調(diào)重點，語言簡潔，首先每個句子都要圍繞固定的中心。節(jié)外分支，免費中心主題的內(nèi)容必須刪除。同時還要強調(diào)重點。俗話說“簡潔”，說“想要”才能簡潔。如：春花秋月，夏云冬雪，好運熱情，自然的顏色很美。人類要努力永遠(yuǎn)保持自然的色彩，使大海永遠(yuǎn)綠，草原永遠(yuǎn)綠。但是人類不滿足自然美，故意制造藝術(shù)美，進行心靈加工，注入藝術(shù)家的厚料。色彩注入畫家的感情，才能成為審美對象。這一段講自然色彩美和藝術(shù)美的關(guān)系，掌握其方向，短語說環(huán)境保護問題，刪除它，就會發(fā)現(xiàn)語言簡潔。2 .要消除重復(fù)的重復(fù)，避免語言嘮叨，分析魚缸里的單詞是否存在意義包含、交叉或重復(fù)，如果存在的話，要考慮刪除，盡量刪除魚缸里可有可無的文字，保證表達的簡潔。例：市場經(jīng)理說：“現(xiàn)在個體經(jīng)營者的收入很大。他們大部分人都遵守法律。有人犯了法，對他們已經(jīng)依法制裁。還必須加強他們的教育。不能讓危害顧客的社會思想泛濫?！?，大差異，大可以刪除一個。根據(jù)法律，“和“法”可以刪除其中之一?！蹦莻€“”有“讓步”的意思，可以刪除。3.消除歧義，避免誤解的原因(1)歧義。意思(姓)這輛車沒有鎖。指這個絕妙的燈籠，打算作為今天獲得最高分的嘉賓的禮物送給他。你不能停止說，但他必須說。熱愛祖國的人的結(jié)構(gòu)不明確。不知道輕重音。(2)消除歧義，避免誤解，(1)增加文脈法。班長說服王佳和他一起爬山。后面立刻消除了“他自己去游泳了”的加法。如何消除歧義？(2)改變單詞方法。例：同桌說話很好?！保选昂谩睋Q成“喜歡”可以消除歧義。(3)掛標(biāo)點符號。例：中國女排擊敗了/俄羅斯隊/奪得了冠軍。表示“中國女排戰(zhàn)勝俄羅斯獲得冠軍”的意思。(4)控制語序方法。例：李明是樸文強植/李教授/得意的弟子?！?，”李明是李教授博文能力出眾的門下生“等可以消除歧義。另外：在綜合檢查中，由于字?jǐn)?shù)限制，經(jīng)常會討論簡略，可以通過以下方法解決。合稱或縮略語。例如：“Li du”、“Wang Meng”、WTO、CCTV等。用簡稱寫?！皷|盟”、“EC”、“聯(lián)合國教科文組織”、“北京-上?！钡?。古典漢語單詞代替現(xiàn)代母語單詞。文言文以單音節(jié)為主，現(xiàn)代漢語文以雙音節(jié)為主，可以省不少字。電報說：“天到了上海。使用到達詞而不是點擊到達，就可以看到效果。使用數(shù)字縮寫。吳江的微細(xì)愛情”、“三水”、“唐宋八大家”等。代詞的正確使用。正如前面對某個對象已經(jīng)陳述的那樣，如果后面的話又涉及到那個對象，可以用適當(dāng)?shù)拇~代替它。4.善于泛化，巧妙指代的話，無論是書面還是口頭表達，都不能總是具體敘述，進行不必要的概括。必要的敘述和概括結(jié)合起來，表達才會簡潔。使用所需的復(fù)合元素也是表現(xiàn)法所必需的。不補充成分就很健談。a .省略的使用例子：有些植物可以長期生活在水中。因為這些植物在水中呼吸，正常獲取食物，不腐爛，長期生活在水里。這篇文章末尾的“要長期生活在水里”這句話，除了和前面的文章重復(fù)增加麻煩外，沒有別的作用。此外，前面的例子中也有可以省略的部分?？梢允÷缘姆椒ㄈ缦隆?1)在前面的例子中，“這些植物”可以省略。(。2)像上述例子一樣，有些植物能在水里正常呼吸和進食，因此可以整合成長期不腐爛的東西。(。b，用代名詞表示。例如，“超對稱”和“超重力”是20世紀(jì)70年代國際引入物理學(xué)的新概念。這次會議介紹了目前國內(nèi)外對超對稱性和超重力問題的研究，進行了熱烈自由的學(xué)術(shù)討論，對特定問題提出了新的看法。在前一個例子中，后一個“超對稱和超重力”與全文重復(fù)。但是刪除后門，表達就不完整，可以用代詞代替。換句話說，用“這兩種”代替。如：根據(jù)簡潔語言的原則完成兩個問題。(2007全國圈)到了夏天，人們吃生冷的食物，外出頻率也很高。經(jīng)常吃生食、經(jīng)常外出吃飯的都有腸道傳染病的隱患。(1)需要移除的是()。(2)要簡略的是()可以，()，這個摘要：如何變得簡單？1 .圍繞中心強調(diào)焦點。2 .避免重復(fù)，重復(fù)數(shù)據(jù)刪除。3 .避免歧義，消除歧義。4 .善于概括，善于指稱。最新高考試題：1。(2015年重慶卷20。)讀下一段，必要時回答。(5分鐘) (練習(xí))知道遠(yuǎn)處的山谷有幾千英尺高的懸崖，懸崖上有小百合，小百合和雜草長得一模一樣，但不是雜草。它心里有內(nèi)在的想法：我是百合，不是雜草。唯一能證明這一點的就是開美麗的花。百合深深扎根，努力吸收水分和陽光，終于結(jié)出了第一個花蕾。百合歡喜，譏諷周圍雜草微不足道。“不要努力，即使真的能開花，在這個偏僻的郊區(qū)也沒有人欣賞嗎？”百合說：“我要開花。單擊一天，百合終于綻放了，它的喜悅變成了懸崖上最美的顏色。請在水平線上再寫一句。要求：除了能響應(yīng)野草的嘲弄，還能表現(xiàn)百合的堅定信心；20個以上，25個以上。(2分鐘)(2)文章地點，三個剩余，這三個。(3分鐘)，答案的例子：1。我不僅要證明我的存在，還要在這個山谷里裝扮懸崖。2.，2。(2015年山東省第18卷。)讀下面的文章，后面完成標(biāo)題。(練習(xí))(4分)中國茶俗大眾化的主流，茶館茶客人迎門，這就充分說明了；文仁艾格尼絲喝茶的時候特別講究。以前的研究人員在喝茶的著作中，他們想教人們?nèi)绾魏葍?yōu)雅的茶。也就是說，茶館需要雅誘導(dǎo)，茶需要商品，進茶的水最好是淡泉；朱彬的身份適當(dāng)，或詩和歌，繪畫輔助興；或感激；感激。 彬在喝茶道和喝茶的時候不了解肉食。茶館布局混亂，茶具粗劣，也是禁忌的事。為了表達簡潔，劃了線的單詞中有兩個必須刪除，序列號分別為_ _ _ _和_ _ _ _ _。(2)劃線的標(biāo)點符號有兩個錯誤：_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。(1) (2) ，3。(2016年山東18號。)以下是某中學(xué)學(xué)生會發(fā)給各班班長的通知的正文。閱讀并要求在后面完成標(biāo)題。(4分鐘)為了進一步發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的國學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校學(xué)生會將于10月18日下午4點在報告廳舉行“接近孔子”讀書交流會。此時，在孔子研究領(lǐng)域享有很高聲望的孫英教授將訪問導(dǎo)游，給全班送去最新的研究著作。麻煩組織班委推薦兩名發(fā)言的學(xué)生，請務(wù)必及時通知我參加會議。(1)為了表達簡潔而不改變意義，必須刪除正文中的_ _ _ _ _ _ _ _ _和兩個單詞。(2分)(2)正文中不能使用的兩個詞分別是和。(2分)，答案：(1)非常高或必須(2)小題大作(1)“名聲”表示名聲大噪、盛贊或好口碑。(。重復(fù)“很高”和“mori”，去掉“很高”?！氨匦琛笔潜匦璧?，具有必需的含義?！氨匦琛薄氨匦琛敝貜?fù)，只需保留一個。(2)奉送：祝詞、送行、送行。張皇：有文尷尬的問候語(指對方)在忙碌的時候抽出時間。考試點：語言表達簡潔、連貫、品位、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力級別用于表達。例1制作一個包含公民義務(wù)獻血內(nèi)容的公益廣告詞：主題鮮明，感情真實，構(gòu)思新穎，語言簡潔。(10-20個詞之間)，例1真情流露，血脈相通；一滴血，一顆心，一滴愛；因為你，生命就這樣綻放；一個人獻血，全家受益。其他標(biāo)題(放置在正確的鮮明時)1。想寫公益廣告詞，例2說普通話，成為堂堂正正的中國人！說普通話，歡迎四方客人；用文明語發(fā)一篇真心。制作以例2普通話為內(nèi)容的公益廣告詞，要求主題明確，態(tài)度誠實，構(gòu)思新穎，語言簡潔。(在10-20個單詞之間)，示例3?！熬坪篑{駛”是近年來的熱門話題。制作“注意交通安全”的公益廣告詞。主題鮮明，感情真實，構(gòu)思新穎，語言要求簡潔。(在20個字符內(nèi))_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _喝了幾滴酒，流了很多血。酒逢知己千杯少，酒后再開一口。喝酒喝到一頓，終生悔恨。3 .有一個地方在馬路旁邊有標(biāo)記板，上面有醒目的大字。“平安