人教版初中生物七年級上冊復習資料

人教版生物七年級上冊復習,1、生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。2、生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都是由細胞構成（除病毒外）,3、生物圈是地球表面適合生物生存的一薄層，厚度為20千米左右，海平面以上約10千米和海平面以下10千米左右，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。4、一切陸生物的“立足點”是巖石圈。5、生物圈為生物的生存提供的基本條件包括營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和生存空間。,6、影響生物生活的環(huán)境因素可分為非生物因素和生物因素，其中非生物因素包含陽光、溫度、水、空氣等，生物因素是指影響某種生物生活的其他生物，生物與生物之間的關系有捕食、競爭、合作、寄生、互利共生。7、生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境。8、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。,9、植物生產(chǎn)者生物部分動物消費者生態(tài)系統(tǒng)細菌、真菌分解者非生物部分陽光、空氣、水等,10、食物鏈是指生產(chǎn)者和消費者之間的吃與被吃的關系。食物網(wǎng)是由一個生態(tài)系統(tǒng)中多條食物鏈彼此交錯連接形成的。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。,11、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的。12、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。13、使用顯微鏡的方法步驟是：取鏡和安放；對光；觀察,14、使用顯微鏡的注意事項是：取鏡時右手握住鏡臂，左手托住鏡座；把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右，略偏左；物鏡前端與載物臺保持2厘米距離；,觀察時先轉動粗準焦螺旋以便迅速找到物像，再轉動細準焦螺旋使物像更加清晰；當光線太強時可以通過選擇較小的光圈對準通光孔同時使用平面反光鏡，光線太弱時選擇較大的光圈對準通光孔同時使用凹面反光鏡；觀察物像時左眼注視目鏡，右眼睜開做記錄。,15、從目鏡中看到的物像是倒像，而且上下顛倒，左右相反。例：左下方的細胞移到視野中央往左下方移動。16、顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，細胞體積越大，個體數(shù)目越少，視野光線越暗。17、用顯微鏡觀察的材料一定要薄而透明。,18、常用的玻片標本有切片、涂片、裝片三種，玻片標本的制作需要載玻片和蓋玻片。19、制作植物細胞臨時裝片步驟：擦滴取展蓋染吸；制作動物細胞臨時裝片步驟是：擦滴取抹蓋染吸。它們的主要區(qū)別是：制植物裝片是載玻片中央滴清水，而制動物裝片是滴生理鹽水，目的都是為了保持細胞形態(tài)，避免細胞死亡；觀察的植物材料一般比較柔弱，因此取下的材料必須用鑷子把它展平，而動物材料只需涂抹到載玻片上的生理鹽水中即可。,20、植物細胞結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡。有的植物細胞還具有葉綠體，我們吃水果時嘗到的甘甜可口的味道是來自液泡，里面含有大量的細胞液。21、動物細胞結構有細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)，這三個結構也是動植物細胞共有的結構。22、細胞中的物質(zhì)分為兩類：一是無機物，如水、無機鹽、氧等；另一類是有機物，如糖、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等。,23、細胞膜的作用是控制物質(zhì)進出：讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外；還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外。24、葉綠體和線粒體是植物細胞中的能量轉換器，線粒體是動物細胞中的能量轉換器：,植物：太陽光能（葉綠體：光合作用）有機物中的化學能（線粒體：呼吸作用）生命活動所需能量動物：食物中的化學能（消化吸收）有機物中的化學能（線粒體：呼吸作用）生命活動所需能量25、DNA是細胞核中遺傳信息的載體，DNA形狀為螺旋形，DNA分子中具有特定遺傳信息的片段叫住基因。,26、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)，每種生物細胞內(nèi)染色體的數(shù)量是一定的，染色體數(shù)量的恒定對生物正常的生活和傳種接代都是非常重要的。27、生物由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的，細胞的生長是指新生細胞不斷從周圍環(huán)境吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大；細胞分裂是指一個細胞分裂成兩個細胞，其實質(zhì)是：一個細胞核分裂質(zhì)分裂膜分裂（壁分裂）兩個新細胞。,28、細胞分裂時，染色體的變化最明顯，染色體先復制加倍再平均分配，因此，新細胞和原細胞所含遺傳物質(zhì)一樣。29、受精卵經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結構上都很相似，且都具有分裂能力，后來除一小部分細胞仍然保持著分裂能力外，大部分失去分裂能力，在發(fā)育過程中，這些細胞各具有了不同的功能，它們在形態(tài)、結構上逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細胞分化。,30、人體的四大組織有上皮、肌肉、神經(jīng)、結締組織。人體的八大系統(tǒng)有運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)。31、植物的六大器官為根、莖、葉、花、果實、種子。植物的主要組織有分生、保護、營養(yǎng)、輸導組織。32、動物體的結構層次：細胞組織器官系統(tǒng)動物體；植物體的結構層次：細胞組織器官植物體。,33、身體只由一個細胞構成的生物叫做單細胞生物，如所有細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲等。在制作草履蟲的臨時裝片過程中，在載玻片的培養(yǎng)液的液滴中放幾絲棉花纖維再蓋上蓋玻片的目的是限制草履蟲的運動便于在在顯微鏡中觀察。34、病毒在發(fā)現(xiàn)初期的名稱叫做“濾過性病毒”，病毒不能獨立生活，必須生活在其他活細胞內(nèi)，營寄生生活。,35、病毒根據(jù)它們寄生細胞的不同可分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒（又叫噬菌體）。36、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有細胞結構。病毒自己能寄生在活細胞體內(nèi)，靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用所寄生細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造新的病毒，這就是它的繁殖。37、疫苗是經(jīng)過人工處理的減毒的或無毒的病毒。38、綠色植物的四大類群：藻類、蕨類、苔蘚、種子植物（包含裸子和被子植物）。,40菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點：,41、胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分，不包含胚乳（特性為遇碘可變藍）。胚的各個組分和胚乳的作用如下：,胚芽發(fā)育為莖、葉胚根發(fā)育為根胚軸連接莖和根的部分，不斷伸長讓莖、葉露出地面子葉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，是胚發(fā)育為幼苗的營養(yǎng)來源,胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)（針對單子葉植物）,42、種子植物比苔蘚和蕨類更能適應陸地環(huán)境的原因是種子植物能產(chǎn)生種子，它的生命力比孢子強，壽命也比孢子長，更能經(jīng)受惡劣環(huán)境。43、雙子葉植物除了植物種子有2片子葉，植物的葉片為網(wǎng)狀脈；單子葉植物除了植物種子有1片子葉，植物的葉片為平行脈。44、種子萌發(fā)的條件包括環(huán)境條件和自身條件。前者要求適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣（氧氣）；后者要求種子必須是完整的且胚是活的且種子不處于休眠狀態(tài)。,45、種子萌發(fā)首先要吸收水分，子葉或胚乳提供營養(yǎng)，胚根突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育為莖和葉。46、根生長最快的部分是根尖，根尖生長最快的部分是伸長區(qū)。根的生長是由于分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量和伸長區(qū)細胞體積的增大。,47、植物生長需要的營養(yǎng)分兩類：一類是無機物（水、無機鹽等），通過根從土壤里吸收；另一類是有機物，通過光合作用制造。肥料的作用是給植物提供無機鹽，植物生長需要最多的無機鹽主要是含氮、磷、鉀的無機鹽。48、花是由花芽發(fā)育而來的?；ǖ慕M成有花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊。雌蕊包含柱頭、花柱、子房，雌蕊包含花藥、花絲。一朵花最重要的就是雌蕊和雄蕊,49、花的各結構分別發(fā)育為什么？子房果實；子房壁果皮；胚珠種子；珠被種皮；受精卵胚。50、傳粉指花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程。51、玉米果穗常有缺粒，向日葵的子粒常有空癟，主要是由于傳粉不足，為了彌補自然狀態(tài)下的傳粉不足，人們常常給植物進行輔助授粉（人工授粉）。,52、有的花并不結果的由于花只有雄蕊沒有雌蕊（這樣的花叫雄花）。53、水對植物的作用：一是讓植株保持硬挺直立讓葉片舒展；二是蒸騰作用可降低葉片的溫度；三是促進無機鹽的運輸。54、根吸收水的部分主要是根尖的成熟區(qū)，因為那里有大量的根毛，增加了吸收水分的表面積。,55、導管和篩管特征比較：,56、在木本植物的莖的木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層，形成層的細胞分裂形成新的木質(zhì)部和韌皮部細胞使莖不斷長粗。草本植物沒有形成層，所以不能長得很粗。57、氣孔是植物蒸騰作用失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的空腔。由于有了保衛(wèi)細胞的調(diào)節(jié)，氣孔可以張開和閉合。白天氣孔張開，大量二氧化碳涌入，植物進行光合作用，蒸騰作用較強；夜幕降臨時，氣孔縮小或關閉，光合作用停止，蒸騰作用減弱。,58、蒸騰作用對于植物來講，可以促進水分的吸收，促進水分和無機鹽的運輸，還可以調(diào)節(jié)植物體溫；對于整個生物圈來說，可以調(diào)節(jié)氣候，增加空氣的濕度，增加降雨量。59、移栽植物時要帶一個土坨，這樣可以保護植物的根毛少受傷害；在陰天或傍晚移栽植物更容易存活，因為這時植物的蒸騰作用弱，水分散失就比較少。,60、光合作用是指綠色植物利用光能，通過葉綠體把二氧化碳和水轉化為儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放出氧氣的過程。光合作用反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣在光照條件下，在細胞葉綠體內(nèi)進行61、呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動需要的過程。呼吸作用的反應式：有機物（儲存能量）+氧二氧化碳+水+能量在細胞的線粒體內(nèi)進行,62、呼吸作用隨時都在進行，而光合作用只是在白天（有日光）是進行；光