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德州學院畢業(yè)論文課題說明書2015年3月4日題目淺析油畫靜物創(chuàng)作中的秩序美指導教師班福臻職稱副教授主要研究方向美術學選題的主要目的和意義目的通過對靜物畫藝術創(chuàng)作中秩序與造型的探究,主要是不斷完善和深化自己的藝術創(chuàng)作,增強繪畫中的形式語言在藝術創(chuàng)作中的恰當運用。意義通過對現(xiàn)代靜物油畫創(chuàng)作特點的分析研究,使人們了解藝術中形式語言的表達及運用,能夠更好地了解藝術創(chuàng)作中的秩序與造型的特點與方式,這對于自身的藝術修養(yǎng)以及藝術水平的提高有非常大的益處。國內外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢研究現(xiàn)狀藝術史學家貢布里希在秩序感一書中說“我們的知覺偏愛簡單的結構、直線、圓形以及其他的簡單平面秩序。”王力克在其著作繪畫與秩序中也表達了繪畫中秩序與形式探究的重要性。發(fā)展趨勢優(yōu)秀的藝術作品總能給人以獨特的感染力,如莫蘭迪以及塞尚等,他們都重視靜物畫創(chuàng)作的秩序感與造型,不斷豐富畫面形式之美和深化藝術創(chuàng)作形式,為我們的藝術創(chuàng)作提供了重要的基礎依據(jù)。教學單位領導小組審批意見組長簽名年月日注本表由擬擔任畢業(yè)論文(設計)指導任務的教師填寫。教學單位存檔。德州學院畢業(yè)論文開題報告書2015年3月5日院(系)美術學院專業(yè)美術學姓名夏齊朋學號201100101056論文題目淺析油畫靜物創(chuàng)作中的秩序美一、選題目的和意義目的通過對靜物畫藝術創(chuàng)作中秩序與造型的探究,主要是不斷完善和深化自己的藝術創(chuàng)作,增強繪畫中的形式語言在藝術創(chuàng)作中的恰當運用。意義通過對現(xiàn)代靜物油畫創(chuàng)作特點的分析研究,使人們了解藝術中形式語言的表達及運用,能夠更好地了解藝術創(chuàng)作中的秩序與造型的特點與方式,這對于自身的藝術修養(yǎng)以及藝術水平的提高有非常大的益處。二、本選題在國內外的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢研究現(xiàn)狀藝術史學家貢布里希在秩序感一書中說“我們的知覺偏愛簡單的結構、直線、圓形以及其他的簡單平面秩序?!蓖趿嗽谄渲骼L畫與秩序中也表達了繪畫中秩序與形式探究的重要性發(fā)展趨勢優(yōu)秀的藝術作品總能給人以獨特的感染力,如莫蘭迪以及塞尚等,他們都重視靜物畫創(chuàng)作的秩序感與造型,不斷豐富畫面形式之美和深化藝術創(chuàng)作形式,為我們的藝術創(chuàng)作提供了重要的基礎依據(jù)。三、課題設計方案研究的基本內容一是對藝術創(chuàng)作的理解和認識,探究繪畫中秩序感與繪畫形式的契合點;二是分析畫家的靜物畫創(chuàng)作探究及秩序感指向;三是通過學習談及我的靜物畫創(chuàng)作。研究的觀點現(xiàn)代藝術創(chuàng)作形式多種多樣,形成“百家爭鳴,百花齊放”的局面,但是他們都有一個共同點,他們的作品中蘊含著秩序感,繪畫創(chuàng)作也是一種形式感的表達。研究的途徑通過閱讀圖書、文獻、網(wǎng)上查閱、收集資料、分析研究資料、結合實際情況應用。四、計劃進度安排計劃完成時間2015年05月03日起止時間2014年12月01日2015年05月03日分階段要求(1)2014年12月01日2015年12月06日論文開題(2)2015年03月04日2015年03月09日填寫課題說明書和開題報告書(3)2015年03月16日2015年04月11日開始撰寫論文并完成論文初稿(4)2015年04月12日2015年04月15日中期檢查(5)2015年04月16日2015年04月30日繼續(xù)撰寫論文(6)2015年05月01日2015年05月03日提交論文終稿五、主要參考文獻(只列出最重要的56種)1貢布里希,范景中,楊思梁,徐一維秩序感M長沙湖南科學技術出版社,20062王力克,繪畫與秩序M濟南山東美術出版社,20083希爾德,勃蘭特,潘耀昌造型藝術中的形式問題M北京中國人民大學出版社,20044王嘯聲世界油畫之林莫蘭迪M南昌江西美術出版社,19995皮道堅美術創(chuàng)作與論文指導M北京高等教育出版社,2002指導教師意見及建議簽名_年月日簽名年月日教學單位領導小組審批意見組長簽名年月日德州學院畢業(yè)論文中期檢查表院系美術學院專業(yè)美術學2015年4月15日畢業(yè)論文題目淺析油畫靜物創(chuàng)作中的秩序美學生姓名夏齊朋學號201100101056指導教師班福臻職稱副教授計劃完成時間2015年05月03日起止時間2014年12月01日2015年05月03日分階段要求(1)2014年12月01日2015年12月06日論文開題(2)2015年03月04日2015年03月09日填寫課題說明書和開題報告書(3)2015年03月16日2015年04月11日開始撰寫論文并完成論文初稿(4)2015年04月12日2015年04月15日中期檢查(5)2015年04月16日2015年04月30日繼續(xù)撰寫論文(6)2015年05月01日2015年05月03日提交論文終稿完成情況

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